焊接理論學習個人總結

　　焊接工作不容易，技術含量高，而且工作辛苦累人，那麼想要成為一名優秀的焊接工人應該要不斷加強理論知識的學習，提高個人的技能水平。一起來看看小編整理的，希望對您有用。

　　篇一

　　一、活動概述：

　　為了豐富大學生的學習生活，積極鼓勵大學生參加更多的活動，增強我校學生動手能力和合作能力。11月9日，由電子愛好者協會主辦的焊接培訓活動在室舉行。參加此次表彰大會的領導老師有湛江師範學院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學院的輔導員老師。

　　二、活動流程

　　***一***焊接工具等準備工作

　　首先，在正式培訓開始前，我社團便開始著手準備培訓前的相關事項。如：焊接工具的準備，場地的安排等，各部門委員分工明確，參與人員認真負責，使得前期的準備工作做得相當的充分為緊接著而來的培訓做了完美的前奏。雖然前期工作做得相當充分了，但還是存在一些極小的問題，如存在人員未到齊的問題等。

　　***二***焊接操作實訓

　　培訓如期進行，因準備工作做的充分，培訓一直順利進行，在電子愛好者協會負責人的詳細講解和認真指導下，學員熱情高漲，對焊接培訓興趣十分濃厚，整個活動中氣氛都很活躍，部分學員甚至做出了比較好的作品，對於學員在焊接實際操作中遇到的問題，電子愛好者協會委員也給予了詳細的講解和教導，學員的素質也比較高。

　　***三***培訓結束

　　在焊接培訓結束後，相關人員認真收拾了場地，打掃乾淨衛生，本次活動就算圓滿結束了，大家對此活動都比較滿意，當然有不足的地方，我們會虛心接受和克服以使下次活動取得更輝煌的成就。

　　三、活動自我評價

　　***一***活動的優點

　　1、本次活動鍛鍊了學員的動手能力，讓學員的潛能得到最大的開發，培養積極創新的能力。

　　2、同時也可以培養同學之間的交流和合作能力，讓學員更具有互相配合互相協助的意識。

　　3、這次活動也增加了學員與學長，學員與學員之間的友誼。

　　***二***活動的缺點

　　1、前期的準備工作雖然到位，但仍不乏存在一些問題。在活動過程中，還存在有人員不齊的情況。

　　2、在使用烙鐵的時候，不能保證每個人都掌握正確的使用方法，因進行指導的人數不夠，導致一些學員在操作過程中遇到問題不能得到及時的解決。

　　3、焊接培訓中，保護措施不是很到位，存在安全隱患。

　　四、活動結果與意義

　　本次活動培養了學員的動手能力，給了很多人一次鍛鍊的機會，各方面能力得到了很大的提高。

　　總之，本次活動在電子愛好者協會各位工作人員的共同努力下，本次活動取得圓滿成功。各階段的工作做到了細緻、合理、有序，工作分配也責任到人、落實到位。

　　篇二

　　一、活動回顧

　　20XX年4月18日，電子與資訊學院科技節系列活動之電子焊接大賽在實驗樓盛大舉行，活動過程緊張激烈，活動主要以培養學生動手能力為目標，全面提高學生的綜合素質。宣傳部在本次活動中擔任場地佈置任務，表現出色。

　　二、工作亮點

　　活動考慮到大一新生與大二大三的經驗差距，把大一新生分為一部分，大二大三分為另一部分，從而讓大一新生有更好的展示空間，此外，活動採用自由組隊的方式，是活動更具人性化。

　　三、活動總結

　　從活動的籌備到開展，雖然我們認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現作出以下總結：

　　一、活動材料準備不足，導致有些選手材料不全。

　　二、活動場地分配不夠合理。

　　三、技術部後勤工作欠缺。

　　此次比賽不僅吸引了我院許多學生參加，還吸引了大量學生前來觀看。比賽過程中，選手們認真、嚴謹地分析電路圖，一絲不苟地焊接每一個器件，組員之間相互協作，彼此配合，最終完成自己的作品，並將成果激動地交到評委手中，進行審查、評分。最後，閻院長對本次電子焊接比賽的結果進行揭曉。

　　此次比賽既體現出我院學生的技能知識牢固，動手能力強，也為我院學生提供了一個展現能力，鍛鍊自我，積累經驗的平臺。

　　以上就是電子焊接大賽的總結，總體上說，本次活動還是比較成功的。我們會更好地認識自己，做好接下來的任務，在以後的日子裡我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創佳績!

　　篇三

　　光陰似利箭，一年已過去，在辭舊迎新之即，將本年度的思想、工作情況彙報如下，請予審議。

　　一、在思想政治學習方面，貫徹執行黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想，深入領會科學發展觀的真正內涵，積極參加公司的政治學習，不斷提高思想政治覺悟，增強黨性修養，始終保持對形勢任務的深刻理解和清醒認識。認真執行公司各項管理制度。

　　二、加強學習理論知識，不斷提高業務素質。

　　作為一名焊工，本人平時注重理論學習，收集焊接工藝方面的知識資訊，同時通過各種方式，不斷向具有豐富經驗的老師傅們學習，樹立終身學習的理念。

　　1、加強自身的技術素質修煉，努力鑽研技術、精益求精;

　　2、全身心地投入到培訓的工作中去，愛崗敬業、盡職盡責;

　　三、完善教學環節，認真組織教學。

　　1、統一培訓標準、落實教學計劃。按照焊工技能培訓規程要求，本人制訂了培訓大綱、培訓計劃，編制了培訓教材和培訓專案、焊接規程、焊接裝置、培訓工位、試件、焊材。

　　2、統一培訓模式、規範教學方法。採用課堂講授法和操作演示法授課，組織學員通過大量、反覆操作練習、討論和工廠參觀形式學習，引導學員掌握操作要領。取得了良好的教學效果，得到了學員的一致好評。

　　3、抓住技能教學四環節、保證教學質量。向學員系統地講授焊接操作技能全過程;採用示範操作表演或示範性試驗手段，使學員通過觀察獲得知識，掌握培訓專案的操作要領;學員反覆地進行實際操作練習。重點加強巡迴指導工作;在練習的過程中，定時檢查學員的練習專案，指出優缺點，提出改進要求，並做好操作培訓日記錄，保證了教學質量。

　　四、科學管理，規範教學，圓滿完成各項工作任務。

　　xxxx年x～x月份，在公司領導的統一安排下，開展了xxxx公司焊工考試委員會複審換證工作。參與編寫了《焊接基本知識考題庫》、《焊接工藝規程》、《焊工考試管理細則、管理制度及裝置操作規程》。參與卡達海德魯鋁電解鋁專案的焊接工藝評定及施焊工作。根據JB4708--20XX《鋼製壓力容器焊接工藝評定》適合產品要求的試件，完成了以下工作：1、設計接頭形式;2、試件的準備;3、試件的焊接及填寫施焊記錄;4、外觀檢查;5、無損檢測;6、試件加工;7、成型試件的試驗、力學效能和金相巨集觀檢查;8、整理焊接工藝評定及設計指導書。

　　xxxx年，完成建設公司焊工壓力容器資格證換證工作，其中組織xx名焊工進行了取證培訓，並且組織換證考試，參與考試人員經考試全部合格，並順利取證。

　　以上是我近一年的工作，在今後的工作中，我將進一步加強學習，不斷提高自身素質，在幹好自己本職工作，繼續發揚優點，立足崗位，無私奉獻，對電焊培訓工作盡職盡責、不斷提高培訓質量，保質保量完成公司的個項培訓任務，使公司的焊接培訓質量繼續保持優秀水平，為公司的各項工程提供質量保證。同時，做好傳、幫、帶工作，充分發揮自己的聰明才智，為公司的發展壯大作出應有的貢獻，使公司的焊接水平得到進一步的提升。