小學教師進職稱論文

　　教師培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。下面是小編為大家整理的，希望你們喜歡。

　　篇一

　　當好教師的技巧

　　【摘 要】要做到尊重每位學生，並非易事，需要持久的精神，長期的適應，做到鍥而不捨。用真心換真心，用智慧換智慧，用尊重換尊重，才能在實踐中見成效，當上好老師，去實現自己的夢想。

　　【關鍵詞】教師;技巧

　　在社會生活中，人們稱教師是人類靈魂的工程帥，教師的職業是神聖而又崇高的，是人類最光輝的事業。教師的工作就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。終身就是默默的奉獻。只有全社會都來關心教師，尊重教師，提高教師的社會地位，相信社會的 發展更快，更驚人。原因一個國家的進步、發展、興旺，關鍵在於人才，人才哪裡來呢?就靠學校教師的精心培養， 現代社會對老師的要求越來越高，所以，當一般教師容易，當最好的老師就不容易啊!

　　雨果先生說得好：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧!因為葉的事業是平凡而謙遜的”。其實老師這行業就像那默默奉獻的綠葉，學生就像那含包待放的花朵，綠葉每時每刻襯托著鮮花的盛開。在教學中只要教師盡業，注意道德形象，提高自身素質，才能滿足那天真、活潑、可愛的孩子，只要他們在學習上有絲毫進步，工作再疲備也是樂意的。回想我在中學時代讀書，那時會因為喜歡哪一位教師，就喜歡他的那門功課，同時，討厭哪一位老師，就討厭他那門功課的學習。現實生活中，我想學生喜歡哪一位教師，相信他那一科會學得更好，所以，當上了老師，就要尊重、關心學生，做學生的表率。

　　首先，教師要用微笑面對學生，同時也獲得學生的微笑，你尊重學生，同時也得到學生的尊重，教師就會在這種雙方認同的基礎得以延伸。因此，你的人生也會變得有意義、更有價值了。教師要切實瞭解學生的興趣、愛好、瞭解學生的學習能力及生理特點，更要了解學生的精神世界，和學生做朋友，學生在受到尊重的同時，也獲得了自信，學會了感恩。

　　其次，學生尊重你，你要尊重學生，否則，你難以得到學生的尊重。其實，學生們最希望得到老師的表揚和鼓勵，對他們一視同仁，最聰明、最誠實的孩子，可以說是人見人愛，樹見花開。而那些調皮搗蛋成績又差的孩子，並不是一事無成，他們也有一技之長，只是學習不留心，沒有成功的經驗罷了。這時更需要得到老師的關注，要讓他們在適當的場合表現自己，滿足他們的自尊需要，更不能因學生美醜、貧富、成績好壞，而歧視學生，尊重學生是教師的天職。

　　其次，尊重學生要學會寬容，寬容學生的過錯和過失，寬容學生一時沒有很大的進步，課堂上個別成績較差的學生，對教師的提問回答不上來，不能當眾批評和指責。否則，會傷學生的自尊心。只能輕聲細語的拍拍肩，微笑面對學生說：“你能行，一定能行，不是笨蛋”。這時可以緩解學生的緊張情緒，也增強了學生的學習自信，減少了師生之間的距離，真正的把自信和希望，把善良和寬容，播撒在學生的心田中。

　　再次，要得到學生永遠的尊重，你必須是一本“百科全書”，因此，教師要加強自身學習，完善自我，提高素質，要真正像一本“百科全書”，讓人無限翻閱，無限的學習。 教育是愛的共鳴，又是心與心的呼應。因此，只有關心、愛護、體貼學生，才能信服學生，才會在教育教學中取得良好的教學效果，切實做到關懷備至的、深思熟慮的、小心翼翼的觸及學生的心靈，更要細心地關注學生內心體驗的微妙情緒，為他們揚起遠航的風帆。

　　總之，要做到尊重每位學生，並非易事，需要持久的精神，長期的適應，做到鍥而不捨。用真心換真心，用智慧換智慧，用尊重換尊重，才能在實踐中見成效，當上好老師，去實現自己的夢想。

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