三歲左右寶寶的育兒知識

General 更新 2024年05月17日

  多家長都非常擔心電視會對孩子產生一些消極的影響。這個問題的關鍵其實就是家長的原因,孩子還小,並沒有對電視節目並沒有判斷能力和選擇的能力,而且家長並沒有給予正確的指導。以下是小編精心整理的的相關資料,希望對你培養你的寶寶成長有所幫助。

  篇一

  7種方法教會孩子正確看電視

  隨著現在科學的進步,社會的發展,電視早已經走進了千家萬戶,同時電視也是人們日常生活中,放鬆、娛樂的主要工具。但是這也就存在了一個問題,很多家長都非常擔心電視會對孩子產生一些消極的影響。這個問題的關鍵其實就是家長的原因,孩子還小,並沒有對電視節目並沒有判斷能力和選擇的能力,而且家長並沒有給予正確的指導。現在為您介紹7種方法教會孩子能正確看電視。而一個好的習慣是慢慢形成的,需要堅持。

  1、保持適當的距離、良好的光線和姿勢。

  當孩子在欣賞電視時,家長一定要注意電視節目的畫面是不是經常跳動、閃爍,看電視的光線是不是合適,孩子在看電視時是不是能保持良好的姿勢,以及在適當的距離。我們知道,如果電視的螢幕越大,看電視的距離也要越遠。還有需要注意的是眼睛的視線要比電視機高,30分鐘後,最好起來活動一下,讓眼睛也得到適當的休息。

  2、跟孩子約法三章

  家長要規定孩子看電視的規則,跟孩子約法三章,在不影響學習和休息的前提下才能看電視。

  3、制定收視計劃表

  家長提前要給孩子制定一個看電視的計劃,這要比讓孩子漫無目的的看電視要好得多。比如說家長可以根據一週的時間來制定,孩子每天看電視的時間不能超過1小時,學齡前的孩子可以為2小時每天。遇到節假日時,家長可以做適當的調整,每週看電視的時間不能超過10小時。

  4、不要讓孩子單獨看電視

  跟孩子一起看電視不僅體現了“親子共視”的重要性,而且家長不能有懶惰的心理,避免孩子看到一些色情或者暴力的節目,對孩子造成傷害。

  5、切忌一心二用

  家長一定不能讓孩子養成邊看電視邊吃飯的習慣,這樣不僅影響孩子的消化吸收,還容易讓孩子養成一心二用的壞習慣。

  6、家長以身作則

  家長是孩子模仿最多的物件,所以家長一定首先為孩子做好榜樣,讓孩子知道家長也是在這樣做的。

  7、規定戶外活動的時間

  孩子在節假日經常會在家看電視,這時家長一定要鼓勵孩子多去戶外活動一下。不能整天都在看電視,不僅對眼睛不要,傷身傷神,還容易讓孩子養成不好的習慣。

  讓孩子養成看電視的良好習慣是一件不容易的事,這不僅需要孩子的配合,更加需要家長能夠幫助和指導孩子。一個良好的習慣是需要堅持的,不是一天兩天就能看到效果的。希望家長能夠跟孩子一起堅持。

  篇二

  幼兒學英語的三大障礙要怎樣克服

  作為爸爸媽媽們,首先要了解小寶寶在學習英語方面到底存在哪些困難,因為不同的障礙可以尋求不同的解決辦法。專家說經調查,3至6歲的幼兒學英語的困難主要表現在三個方面:

  百分之三十九的小寶寶是缺少語言環境,他們的父母常常困惑:“每星期來上兩三個小時的課管用嗎?”“我自己英語說得也是結結巴巴的,怎樣在家裡給小寶寶製造一個英語環境呢?”

  百分之二十一的小寶寶缺乏學英語的興趣,比如有的爸爸媽媽們會說:“我家的寶寶只對唱歌跳舞和玩具感興趣。”

  百分之二十左右的小寶寶的口語能力會明顯落後於其他技能,比如,有的小寶寶動手做紙工的能力比較強,但一遇到開口說話就害怕。

  重在引領興趣

  專家說,爸爸媽媽們如果找到了阻礙小寶寶很好地學習英語的理由,就能“包治百病”了。6歲前,讓寶寶接觸英語,關鍵是要保持對英語的興趣。如果條件允許,可以為寶寶挑選專門設計的課堂教學、網上作業、卡通音像資料等。爸爸媽媽們的作用則是起一個督促與興趣引領的作用,並不需要精通英語。

  【溫情建議】

  幼兒學英語時,爸爸媽媽們也要表現得很有積極,不能因為由於自己不明白就待在一旁自顧自做事,最好能參與到幼兒的聽說讀寫之中。在家裡營造一個小小英語角,把小寶寶寫的英語短句、小詩和題有英語解說的繪畫一一張貼出來,還可把各種有英語名稱的小玩具擺放在那裡。每天定時和小寶寶一起到英語角里一起回味一下以往學過的內容。

  無意中鼓勵小寶寶嘗試用英語短語說一些簡單的生活對話,如:good morning、have dinner、good night等。平時出門時,看到商店、公園、銀行、影劇院等場所,試探問小寶寶英語怎麼說。如果能有機會去動物園的話,那麼,各種動物的英語名稱,會讓小寶寶“寓學於樂”。原版的故事書、DVD、VCD等,會對小寶寶學習原汁原味的英語很有幫助。儘管爸爸媽媽們的英語很蹩腳,也不諳熟其中的內容,但可以和小寶寶一起分享音像、影視資料的快樂。

  總結:3至6歲的幼兒學英語的困難主要表現在三個方面:但一遇到開口說話就害怕。爸爸媽媽們的作用則是起一個督促與興趣引領的作用,並不需要精通英語。每天定時和小寶寶一起到英語角里一起回味一下以往學過的內容。

  篇三

  孩子上親子班前的準備工作

  爸爸媽媽們在孩子上親子班前,需要做好非常多事前準備,方才可以使孩子的早教取的較好的效果。

  選取一家優秀的早教中心

  現在在市場上存在著大大小小許多早教中心,他們的實力相差較大。為孩子選取一家教育質量優、教學環境好、教師隊伍強的早教中心,是爸爸媽媽們事前工作中最為重要的一件。

  研讀幾本早教的理論書籍

  孩子的早教雖然不像很多爸爸媽媽們想象中的那樣複雜,但也需具有相應的理論做基礎。假設想較為系統地學習早期教育,用來先研讀一些早教的理論書籍。 有關人士推薦以下幾本書:《發現孩子》、《捕捉兒童敏感期》、《兒童思維發展》、《爸爸媽媽們改變 孩子改變》、《朗讀手冊》。這幾本書用來幫助爸爸媽媽們更好地瞭解孩子,瞭解早期教育。

  準備一些上班可可以需要的物品

  爸爸媽媽們應視孩子的情況,準備一些紙尿褲。以防萬一需要帶1套應季的換洗衣服。還有,在上親子班前,給孩子準備水或者一些小零食也是需要的。由於早教課程中可可以有一些身體接觸,所以最好不要給孩子佩戴尖銳的飾品,媽媽最好也不要佩戴,應當將此類物什提早拆除。

  做好與孩子一同學習成長的心裡準備

  主要有兩個方面的用途:

  用來記錄一些孩子喜歡的遊戲或者記錄課堂上調動孩子的好方法,用來回去陪孩子練習,保證親子課程的連續性。

  用來記錄孩子的表現,發現孩子的興趣點,更瞭解自己的孩子。

  總結:在對早期教育瞭解的基礎上,再帶孩子去上早教親子班,效果會更理想。為孩子選取一家教育質量優、教學環境好、教師隊伍強的早教中心,是爸爸媽媽們事前工作中最為重要的一件。

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