寒假活動倡議書

General 更新 2024年05月21日

  在寒假期間進行實踐活動,不僅可以幫助別人,還能為自己增長知識,收穫愉悅。那你知道嗎?下面是小編為你整理的,希望對你有用!

  篇1

  可愛的少先隊員們:

  為深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,充分發揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設的重要作用,教育引導我校少年兒童度過一個文明、祥和、安全、有意義的寒假,大隊部特向你們發出寒假生活倡議書,主要內容如下:

  一、 開展“平安辭舊歲,快樂迎新年”活動

  自覺拒絕xx、抵制***、文明上網,做守法公民。進一步推行“網路文明公約”,提高網上識別能力、自控力和抵禦力,遠離非法出版物、黑網咖,積極地運用在學校所學到的安全自護的知識保護自己,尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電,注意燃放煙花爆竹、飲食衛生和交通方面的安全。

  二、開展“學會感恩,奉獻溫暖”活動

  一年來,誰給了你很大的幫助?你最想感謝的人是誰呢?父母、老師、同學、朋友……趕快趁著新春佳節來臨之際送上自己的一片誠摯祝福吧!給爺爺、奶奶捶捶背;給爸爸、媽媽剝一個桔子;給叔叔、阿姨、老師、同學打個電話說聲新年好,告訴他們——你感謝他們。我們身邊的孤寡老人、困難戶、殘疾人、民工子女等也需要你的幫助,為他們做一件小事,送上你的心意,也許今年的冬天他們會覺得很溫暖。

  三、開展“小童心,大中國”活動

  春節俗稱"過年"。是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。對於小學生來說,則是瞭解民族文化的大好時機。大家要利用好春節春節這一德育契機,挖掘當地傳統文化資源,形象、直接地、全面地瞭解中國民間的民族文化,有助於激發學生熱愛祖國的情感,增強民族自尊心和自信心。 建議從以下幾方面開展:

  1、搜民謠,瞭解春節習俗;

  2、小小春聯,長大見識;

  3、蒐集年畫背後的故事;

  4、瞭解春節食俗以及其它習俗。

  四、勞逸結合,合理安排

  合理地安排好學習和休息時間,給自己制定一個有效的計劃,知道自己什麼時候該做什麼事情,輕輕鬆鬆的完成學習任務,開開心心的享受休閒樂趣,不要放縱自己睡懶覺,不要隨意揮霍時間,不要讓寒假的到來破壞了你平日裡有序的作息好習慣。可以用筆記下自己最感動的一幕、看一本自己最喜歡的書籍、做一件創意製作……記得經常瀏覽部落格,並在部落格上記錄下精彩的家生活。動動手,動動腦,你會發現自己越來越能幹!越來越棒!

  XX小學少先隊大隊部

  二0XX年X月XX日

  篇2

  尊敬的家長朋友、親愛的同學們:

  愉快的寒假即將開始,假期裡,我們將與家人一起度過我們中國人最隆重的傳統節日——春節。預祝您及家人新春快樂,幸福安康!我校新的一年裡將更深入開展各類主題教育活動,根據學生各年齡段特點,分階段開展禮儀教育、綜合實踐、體育藝術等活動,並對孩子們文明禮儀、行為規範、動手實踐的養成教育,進行積極培育。為了讓每一個同學度過一個“安全、健康、幸福、有意義”的假期,爭當一名好學生、好孩子、好公民,因此寒假裡,我校以“德育作業”的形式佈置孩子們完成相關的活動內容,這需要家長的支援與指導,特別是低年級學生的家長,請同學們在家長的指導、幫助下,認真按每一項要求開展好活動,此作業為評選五星學生的重要依據,下學期開學報名時上交,並將德育作業完成情況與班主任反饋。

  一、尚禮篇

  1、和父母一起多談談心,分享成長,和父母一起觀看愛國影視劇2部以上。

  2、見到長輩主動問好,端茶盛飯敬獻水果點心。

  3、贈送父母新年禮物,要自己手工製作或精心挑選的。

  二、學習篇

  1、按計劃進行每天的學習,認真完成寒假各科作業。

  2、多閱讀適合自己的書刊,從讀書中開拓視野,增長見識,獲得更多的精神食糧。讀2本以上的好書,並把書名和自己的感受記下來,然後和家長與同學交流。

  三、鍛鍊篇

  1、和家人或小夥伴一起做運動,每天堅持做1-2項運動半小時,例如跳繩、跑步、打羽毛球等。

  四、實踐篇

  1、自己動手把家庭、小院的衛生打掃得乾乾淨淨,把自己的房間、衣櫃、書包整理得整整齊齊;經常做洗菜洗碗、擦桌拖地、洗內衣、襪子等家務。

  2、徵得父母同意收壓歲錢並積攢壓歲錢,在父母指導下合理支配零花錢,把多餘的壓歲錢由父母保管或存入銀行,為父母分擔經濟壓力。

  3、時刻注意防火防盜安全用電等,注意交通安全,車多人雜的地方不去圍觀,不到網咖遊戲廳玩,不隨意燃放煙花爆竹,預防意外事故的發生,確保自身安全。

  4、不亂扔果皮紙屑,從身邊的小事做起,做到垃圾入箱。

  華壇山鎮中心小學

  2015年1月30日

  篇3

  一、關注社會

  1、2012年帶給了我們太多的變化,用你的小眼睛通過電視、報刊、網路或走親訪友,瞭解中國、武漢歷史或家庭趣事,在2012年發生的大事,請用適當的方式記錄下來。

  2己的觀點,並向身邊的人宣講他們未知的規則。增進公民責任意識。研究規則模式,模擬為自己的班級也創設一份合情理的規則,增強班級建設主人翁意識。

  二、愛心傳遞

  1、關注你身邊的一些弱勢群體,製作賀年卡和父母一道給他們送去新年的祝福。

  2、春節遊樂期間,懂得尊老愛幼,要學會謙讓與寬容。

  3、歲末時,通過***、簡訊的形式,給曾經幫助過你的親人、朋友、師長說上幾句祝福與感激的話語。學會感恩。

  三、品品年味

  1、與家人一道打掃屋子,為自己家、左鄰右舍等張貼春聯,貼窗花,掛福字。認真誦讀,體味中華民族傳統文化的氣息;到農村體驗豐富多彩的春節文化,瞭解春節的習俗,過一箇中國味十足的中國年。

  2、和家長一起舉行“家庭春節聯歡會”,自己當主持人,家庭成員每人出一個節目,培養與家人之間的感情。

  3、出一期春節手抄報,完成一項調查活動,內容包括春節的來歷、

  民俗收集、家庭幾代人過春節的對比等,從中感受經濟發展、生活水平的進步。

  4、感受春節禮儀,給長輩拜年,注意體現文雅,禮貌的舉止,給大家帶去一些新年祝福。

  四、小鬼當家

  1、當一週家長,與家長一道採購年貨,參與家庭管理和家務勞動。

  2、對一次常見家庭便飯進行成本核算,將其與在肯德基式西式快餐廳消費一次的金額進行對比,算算在家和在外隨意消費的節儉空間是多少。

  3、學會正確使用壓歲錢,在父母的協助下制定一個壓歲錢的儲蓄與消費計劃。

  五、開闊眼界

  1、訪一訪家鄉的歷史,聽一聽家鄉的故事,嘗一嘗家鄉的風味小吃,並用日記的形式記錄下來自己最深刻的感受。

  2、在家長的帶領下游覽名勝古蹟,參觀一次科技館,博物館。

  3、假期到書店讀3—5本圖書,並做讀書筆記,寫1-2篇心得體會文章。

  六、體驗實踐

  1、跟隨父母或朋友到工廠、商場等地方,參加一次社會公益實踐活動,即進行體驗勞動過程的活動。

  2、瞭解你所居住的社群、小區的現狀,如:環境衛生、公共場所公眾語言和行為文明程度、公共設施完整度等

  ***家長必看***溫馨提示:所有外出的實踐活動需有家長陪同,祝家長與孩子們共同度過一個平安、快樂、有意義的寒假和春節。

  倡議人:xuexila

  日期:2017年XX月XX日

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