寫秋天的校園桂花作文

　　金秋，正是桂花竟相開放的季節。我們學校的桂樹也開花了。同學們都爭先恐後的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。以下是小編為大家整理的，希望你們喜歡。

　　篇1

　　秋天的校園桂花

　　桂花是我們祖國十大名花之一。我們教學樓北邊，有一棵桂花樹。

　　高大帥氣，青枝綠葉，金黃色的花朵一簇簇，一團團，掛在樹上，如流光溢彩，花蕊鮮嫩，更是嬌柔動人。只要風輕輕一吹，濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田，把我們帶入了美妙的仙境。

　　操場邊有幾顆粗壯的梧桐樹，像大傘，像蘑菇，像位頂天立地的巨人屹立著，像幾位慈祥的老人站在操場旁，看我們在他身邊嬉戲玩耍，快樂成長。微風輕輕地拂過，樹上黃葉發出沙沙的聲音，伴隨著天真活潑的笑語在操場上回蕩。

　　天氣很涼，班裡的同學都已經傳毛線衣了，上課時，大家沉浸在桂花香中，學習更加努力了。我想：恐怕冬天很快就要來臨了，盡情享受秋天的美吧!

　　啊!我們的校園是多麼的美!

　　篇2

　　校園的桂花

　　金秋時節，天高雲淡，五穀豐登，丹桂飄香。大自然為我們展開一幅神奇美麗的畫卷。

　　早上，我一踏入校門，一陣微風拂過，一股淡淡的清香撲鼻而來，那香氣像使了魔法鑽入我的心房，香香的、甜甜的，真讓人心曠神怡!

　　香氣像一條無痕的絲線，牽著我來到了香氣的出發點—內花園。“找到香氣的源頭了!”我興奮地對同伴說。遠看，桂花樹像一把綠色帶黃花的大傘。靠近些，我驚奇地發現樹枝是淡褐色的。它沒有銀杏樹有一根筆直的主幹，桂花樹的枝幹錯落參差，就像大傘上的骨架。葉子是墨綠色的，摸上去十分光滑就像打了蠟一樣，葉子邊緣是波浪形的。細看，葉柄的內側躲藏著一簇一簇的桂花寶寶，它們相互擠來擠去，笑臉緊挨著笑臉，好像在說：“你這衣服在哪裡買的呢?這麼好看。”“好，我告訴你，你一定要保密哦!”另一朵桂花說：“好的，這件衣服可是秋姐姐幫我織的呀。”“

　　老師似乎被迷人的香氣陶醉了，伸出手與桂花樹握了握手。這下可樂壞桂花寶寶，她們有的練起了跳水，有的跳到了小朋友們的頭上，有的粘到小朋友的白襯衣上。

　　我小心地把桂花寶寶從褲子上剝下來，再小心翼翼地帶她來到教室裡，我把她藏在我的鉛筆盒裡。聽老師說桂花有兩種：金桂和銀桂，老師還說桂花還能有許多用處呢!

　　我愛桂花樹，更愛桂花那迷人的香味!

　　篇3

　　賞桂花

　　金秋，正是桂花竟相開放的季節。我們學校的桂樹也開花了。同學們都爭先恐後的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發出濃郁的芳香十里飄。

　　我們坐著、站著欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的：“八月桂花遍地開”可今年的桂花卻來遲了，但是時間的推遲並沒有掃我們的興。這時，老師笑眯眯地提問了：“大家都非常喜歡桂花，那誰知道桂花的好處?”

　　一位同學興高采烈的說：“桂花可以撒在湯圓裡當香料。”

　　另一位同學又搶著說：“桂花還可以做糕點、糖吃。”

　　我說：“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”

　　老師說：“桂花有這麼多好處，但最可貴在於，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻給人類，最重要在於他開花為的不是個人，而是讓人欣賞的。”

　　我想：桂花真是“真人不露相”哦!

　　老師接著說：“做人也要像桂花一樣，樸實無華，不為個人利益而生，而是時刻為別人著想，自己快樂，別人也快樂。”

　　我們欣賞著桂花，更讚揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔負著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋樑。