中學教師教育工作計劃

General 更新 2024年06月08日

  新的學期即將到來,中學教師如何制定工作計劃?下面是小編收集整理的,歡迎閱讀。

  篇一

  一.指導思想

  育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟樑,擔負著振興中華這個光榮而艱鉅的任務。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發育滋長。以雷校長制定的工作思想為指導,認真學習校長的辦學理念,以學部工作計劃“健康促進德育為主線,能力為重,高素質為目標“的育人格局突出北大附中廣州實驗學校育人特色。促進學生的全面發展和健康成長,把學生培養成“有中國靈魂有世界眼光的現代人”。

  二、常抓秩序工程

  本班人數33人,住宿27人,男21人,女6人,走讀6人。

  以德深教,學高為師,德高為範,以身作則,為人師表,用行動在學生中樹立自己的威信,時刻注重在學生面前的言談舉止,不忽視身為學生的益師良母。

  有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個階段;

  第一階段:內務整理

  內務整理:淨、齊、平

  1.地面,無論何時地面保持乾淨。

  2.床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。

  3.窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗髮水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

  第二階段:紀律

  紀律:靜、齊、快

  1.公共場所***餐廳***保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發揮,在集合時不喧譁。

  2.集合,隊伍整齊,有序。

  3.早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內務,還要晨練,這就要理現一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個快。

  第三階段:團隊精神

  身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關心、學習。

  第四階級:溝通

  常和班主任溝通,以及課任老師,瞭解一些特殊性的學生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生。

  第五階段:走進學生心靈

  對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師“

  做一名生活指導老師,我全心愛我的學生,呵護他們,讓我的學生在北大附中廣州實驗學校得到溫暖,努力學習。

  篇二

  一、指導思想

  根據學校對教務處工作的要求,以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課堂教學改革為中心,發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能,紮紮實實開展教務處的工作,實施規範、科學、精細化的教學管理,探索建立完善的教學質量評價體系,全面提升初中部教師業務能力,加強過程管理,注重質量管理,向過程要質量。

  二、重點工作

  1、抓教學常規管理

  ***1***加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間以提高效率。

  ***2***嚴格課堂教學常規管理,提高備課、聽課、批改作業等常規檢查的實效。

  2、抓教學質量監控

  ***1***抓落實教學質量檢測以及畢業年級的質量檢測。

  ***2***抓分析評價,組織好教學質量分析,並提出指導性中考資訊的採集和整理以及新課程改革的意見。

  3、抓教學研究

  ***1***加強對如何提高集體備課的效率的研究。

  ***2***加強對如何提高校內教研組活動的實效性的研究。

  ***3***加強對作業精選佈置、批改、反饋的研究與監控

  4、抓長鴻閱讀工程

  ***1***加強學生閱讀過程管理,激化學生內在閱讀興趣。

  ***2***督查並落實閱讀活動的開展情況。

  ***3***每個教師須參與讀書活動並寫出讀書心得。

  5、英語角活動及每週一歌活動的開展與落實。

  6、完善初中部教學部落格圈,建立教學資源庫,為教師所用。

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