大學英語如何學習

General 更新 2024年06月06日

  。英語是一門語言學科,靠的是日積月累,每天接觸是至關重要。在大學裡更側重的是同學們的自學能力的培養,下面小編為你整理了大學英語學習方法,希望對你有幫助。

  大學英語學習方法

  第一要訣:從電視、電影、新聞中學習英語 說到大學英語學習方法,一定要看英文電視、電影不僅能瞭解西方人的文化和生活,而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。說到大學英語學習方法,就要選取的影片最好是以現代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯,要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己,否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。

  第二要訣:善用錄音帶鍛鍊聽說能力 有些學習者總是習慣於一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當成閱讀的輔助工具,這樣達不到鍛鍊聽力的目的。說到大學英語學習方法,錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶,不要急於求成,以免產生受挫心理。先反覆聆聽磁帶內容,起先只要抓住梗概,多聽幾次後,對細節的瞭解便越來越多。聽力較差的人,可先閱讀課文,然後再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助於培養傾聽時注意力的集中,使您的聽力迅速進步。

  第三要訣:練習朗讀,好處多多 英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣!1.鍛鍊英語的發音,語調與節奏;2.使口腔各發音部位靈活,增進說英語時的流利程度;3.使耳朵增加聽英語的機會,從而提高英語聽力;4.充分應用讀書四到:眼到,口到,耳到,心到——比默讀時更能記住所讀的教材。我們也可以說朗讀是會話的基本練習,沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。

  第四要訣:查字典之前,要猜猜看 學習一種語言一定要查字典,但一定要講究方法。在這裡先說兩件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;換句話說,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。

  大學英語學習技巧

  第一,要從課文中挑選一些句子來做複述練習***paraphrasing***,也就是用不同的詞語來表達同一個意思。這就是一種“重複加變化”***repetition+variety***的練習形式,它不但有助於提高表達能力和流利程度,而且還可以達到“舉一反三”的效果。把學習的每一個步驟都同提高我們用英語進行表達的能力實實在在地結合起來,這才是達到了我們學習英語的真正目的所在。

  第二,與此同時.對這些句子的語法進行結構分析。課本編者對課文中的許多長句、難句、複雜句沒有做認真的處理。而對於學習英語的學生來說,這些都是前進的障礙和攔路虎。我們可以用大寫字母來表示句子的主幹部分,用小寫字母來表示從屬部分;用箭頭表示修飾與被修飾的關係;用底線表示重點或難點。並且還要把句子的各個部分用“圖示法”排列開來,使得整個句子的結構及各部分之間的關係看起來一目瞭然。

  第三,課本中的詞彙表裡列了許多單詞,有的是很簡單的單詞,也有一些是不常用的單詞。我們要從每一篇課文中挑選出一兩個常用詞作為重點詞,做造句練習***要參考提供例句的英語詞典***。這種由“點”到“線”的方法,可以克服表面地、孤立地、片面地、機械地死記單詞的偏向。如果能進一步擴充套件到“點一線一面”.把若干個句子串起來成為一個段落,那麼就更有意義。這樣一來.學習單詞也可以直接幫助我們提高用英語進行連貫表達的能力。

  第四,每一課的單詞表後面都列有一些短語和片語。對於它們,也可以採取“點一線一面”的做法,先造句、後編段.為提高我們的連貫表達能力服務。學習英語的最終目標是能夠用單詞、片語和短語來造句、編段和撰文。這就好比用磚頭、木料蓋各種各樣的房子一樣。如果不會蓋房子,就是有再多的磚頭和木料,那也是沒有用的。

  第五,做到學以致用,提高口頭和筆頭的連貫表達能力,是我們學習英語的目標和落腳點。沒有這一條,我們的學習就等於落空,半途而廢。這是檢驗我們的學習效果的惟一標準。因此,對於每一篇學完的課文,我們可以仿照其全文或者參照其中的一部分,根據其內容和語言的特點,採取不同的方法***口筆頭敘述或翻譯***加以模仿應用。

  大學英語的學習方法建議

  1.learn with your body。應該看得懂吧,看不懂請請教度娘。學習語言的時候,要回想我們學習母語時的狀態。想一下我們在電影裡看到的情景,演員們是不是動作很豐富。我們錯在將英語當做一門外語學習,太遵循初中高中那種適合考試的教學模式,以為背幾個單詞句子,背幾篇文章,考試拿個高分就是英語水平高了。其實學習一門言最後的目的當然是要會開口說。偏題了,說到用身體來學習,主要是培養我們的一個習慣,在說話是自然做出動作,等下次在相同場合自然能想起之前在這個場合中所學習到英語。只有你stand了才最形象地記住stand是什麼。

  2.learn language to communicate。上面也稍稍提到了,學習語言當然是希望能夠和老外流利地交流,就像和中國人用中國人交流那麼自然。在這個方面,老師說,當你學到一句話的時候,要帶著話中的感情大聲說與5個人,這樣當你下次需要用這句話時,自然能脫口而出。下面還會提到5這個數字的重要性。

  3.learn Englishi as information。當我們看一篇中文新聞的時候,絕對不是想去從這篇新聞裡面蒐羅不認識的單詞,抄在小本子上反覆背,也不是想學習到哪句出彩的句子用在自己的文章裡,而是資訊,是一篇文章承載的內容及其內涵。當然,對於英語也是一樣,對於所有的語言學習都是一樣的。每天看30分鐘新聞,如果不行,那就二十分鐘,如果不行,至少十分鐘。

  4.當你聽到MP3或者MP4裡面的音訊或者電視上看英語播報或者做聽力練習的時候,不要覺得那些句子聽懂了就好,一定要跟著注意哪裡的音濁化了,哪裡弱化了,哪個音省略了,跟著讀讀,跟著停頓,語感自然會好起來。把每次的聽英語的機會都珍惜起來,不跟著這些人讀還去哪裡找更標準的讀音呢。不要嫌麻煩,每天做一點點,一段時間就可以發現進步很明顯。

  5. 這裡還要講一個記單詞的方法,當然我自己也做不到,就是那個關於5的重要性。一個語言學家研究出來,每天記五個單詞是最佳的,可能你會想,5個?太少了吧。其實想想我們大部分人從初一開始學習英語,到大學是六年,每天五個,一年多少個?六年多少個?而你現在記住了多少個。為什麼是5個呢?因為在這樣的情況下,你能最全面地記住這幾個單詞的用法,不混淆並且記得牢。

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