高二了應該怎麼好好學習

General 更新 2024年05月12日

  高二了要學會安排好常規學習時間和自由學習時間常規學習時間指按學校規定的學習時間,主要用來完成老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。下面是小編分享給大家的高二了要好好學習的計劃的資料,希望大家喜歡!

  高二了要好好學習的計劃

  語文:

  1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優美句子。

  2、星期六晚上在部落格上寫一篇文章。

  3、星期日早上做一套模擬題。

  4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然後整段翻譯。

  數學:

  1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然後看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。

  2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

  3、在老師上完新課之後,認真獨立的完成數學作業本。

  4、抽一節晚自習的10分鐘左右來溫習今天數學新課上所學的知識點。

  5、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

  英語:

  1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。***附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。***

  2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

  3、利用一節晚自習做閱讀理解和完形填空。***每週2次***

  4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒後聽自己喜歡的英文歌曲。

  5、星期日早上在部落格中寫一篇英語作文。

  化學:

  1、在老師上新課之前預習,先看書本,然後看重難點手冊,看重難點的時候把本節課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之後再向同學請教。

  2、在老師上完新課之後,先溫習下這節課的化學方程式,然後再獨立認真完成化學作業本。

  3、抽一節晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

  4、每章結束之後,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。

  物理:

  1、在老師上新課之前預習,先看書本,然後再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之後再向同學請教。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上。

  2、抽一節晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。

  3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。

  4、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

  歷史、政治:

  1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反覆看幾遍。

  2、在老師上完新課之後,再在當天背下本節課該背的知識點。

  3、在做作業之前,先溫習下這節課的內容後再做。

  4、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

  地理:

  1、預習,理解地理教科書。

  2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

  3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查詢落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文並茂。

  4、地理當天的內容當天理解消化。

  5、學完一章之後,抽一節晚自習再總的看下本章的內容。

  高二語文學習方法

  一、注重語文學習的基本規律高考語文學習雖然加大了複習與練習的比例,但大家不可忘記語文學習的規律就是“積累”兩字。如果只沉浸在做題之中,不重視積累,反而得不到應有的學習效果。所以,建議大家在緊張學習中仍然應該留出一部分時間來閱讀一些文史哲類的書籍。這樣既有助於放鬆自己的心情,又有助於語文能力的提高。

  二、把握語文複習的基本範圍對於高考語文學習,有兩種不同的錯誤認識。一種認為高考的語文複習沒有範圍,複習未必有用,指望“臨場發揮”考出優秀成績。另一種認為高考的語文只要做習題就可以解決問題,所以不管三七二十一,拿來就做。這兩種做法都是對高考複習基本範圍的錯誤認識。我認為高考的範圍之一就是同學們手中的教材,研究好教材中的每一篇現代文、每一篇古文都是對高考的有效複習。高考複習的基本範圍就是你所做過的每一份試卷中,你曾經做錯的習題,這是你的一份寶貴的“財富”,只有正確掌握好手中的每一點滴知識,確保正確率,才能從容面對將來的高考。

  三、建立語文考試的積極心態古希臘著名學者阿基米德宣稱:“給我一個支點,我將移動地球。”這是何等氣魄的自信,正是這種令人驚歎的自信,燃氣了他無比的智慧,使他做出了光照史冊的巨大貢獻。同樣在高二的語文學習中,考試不可避免,問題是如何對待每一次的考試,我們應把它作為衡量這一階段的學習水平的工具,而不應作為考核自己的唯一評價標準。我們要在不斷的語文檢測中建立自己的評價體系,任何一方面的進步都應作為自己前進的巨大動力,給自己良好的信心,給自己積極的心態,不因一次的失利而失去了最後的動力。事實證明不自信會影響到你的正常發揮,尤其是你的寫作發揮。所以,不管你現在的成績如何,要知道最後在語文考場中勝利的往往是那些曾經自信——現在更加自信的考生!

  四、培養語文寫作的良好習慣在高考語文的整體複習中,寫作是一個難點中的難點,很多同學對此不知所措,也覺得很難提高。我覺得新學期開始就培養自己良好的寫作習慣是非常重要的,大家不但可以通過課堂的習作訓練來提高自己的寫作水平,而且可以通過平時小段練習來提高。這樣的勤寫,並堅持一段時間,你的寫作一定會有較大的提高。同時,在整體訓練自己的寫作時,也可以通過找到小塊時間來訓練自己的開頭能力,結尾能力,過渡能力等。讓我們把寫作作為一種生活,作為一種審美,作為一種釋然,這樣的良好習慣必定能使你在高三的學習中突飛猛進。以上建議是我們在這麼多年高考輔導過程中總結而來,供大家參考,希望大家帶著熱情,帶著信心,輕鬆走過高二的緊張複習階段。

  高二數學學習方法

  一、學習問題自我評價

  每一個學習不良者並不一定真的瞭解自己的問題之所在,要想對症下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

  l、時間安排問題

  學習不良者應該反省下列幾個問題:***1***是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裡完成多少內容。***2***學習是否常常沒有固定的時間安排。***3***是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。***4***學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。***5***一週學習時間是否不滿10小時。***6***是否把所有的時問都花在學習上了。

  2、注意力問題

  ***1***注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。***2***學習時,身旁是否常有小說、雜誌等使我分心的東西。***3***學習時是否常有想入非非的體驗。***4***是否常與人邊聊天邊學習。

  3、學習興趣問題

  ***1***是否一見書本頭就發脹。***2***是否只喜歡文科,而不喜歡理科。***3***是否常需要強迫自己學習。***4***是否從未有意識地強化自己的學習行為。

  4、學習方法問題

  ***1***是否經常採用題海戰來提高解題能力。***2***是否經常採用機械記憶法。***3***是否從未向學習好的同學討教過學習方法。***4***是否從不向老師請教問題。***5***是否很少主動鑽研課外輔助讀物。

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