一次愉快的課外活動

　　屬於你的是哪個呢?下面是小編精心為您整理的，希望您喜歡!

　　篇一

　　我們班搞過許多課外活動，使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動。

　　一天下午兩節課後，喻老師拿著雞蛋走進教室，微笑著對我們說：“大家來握握這個蛋，一看看能不能把它握碎?”“什麼?握雞蛋，那還不容易!”大家非常好奇，個個想最先上去把它握碎。

　　第一個上去的是小個羅帥波，只見他鼓足了勁，漲紅了臉，把蛋緊緊地握著，可蛋一點也不理睬他!接著一個又一個同學上去握，他們都是歡歡喜喜上去，紅著臉回到座位上。我想：你們真是些笨蛋，連小小的雞蛋都對付不了，等一下看我的!好不容易輪到我了，我滿懷把握地走上講臺，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋絲毫無損。我有點慌了，但馬上提醒自己，不能灰心!於是，我使出全身力氣，咬緊牙，左手握住右手一齊用勁攥，不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最後，輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學了，他仰著頭，挺胸，急忙走上講臺，教室裡頓時沸騰起來了，我後來那位同學拉著對我說：“雞蛋碰到對手了!”我點點頭，李京他兩臉叉開，睜大雙眼，左手攥著拳，右手緊緊握著蛋，抿著嘴，屏住氣，握了一次又一次，但是蛋始終完好無損，大家七嘴舌討論開了。

　　最後，老師告訴我們：“蛋是橢圓形的，無論怎樣用力量握，力總是不會使在某一點上，所以無法握碎，根據凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理，科學家發明了這一新技術，已有廣泛的應用，如：拱橋是根據這個道理造成的。”

　　真有意思，一個普普通通的雞蛋竟有這麼多學問!

　　篇二

　　我們的課外活動豐富多彩。有的同學做遊戲，有的同學進行體育活動，還有的同學參加科技小組活動，大家玩得的很高興。

　　體育活動的內容真是五花八門。有的同學在踢足球，有的同學在跳牛皮筋，還有的同學在踢毽子……瞧!“打野兔”的同學玩得多開心呀!外面圍圈的同學早已成了一個個勇敢的“小獵人”了。大圈內的同學也成了一隻只活靈活現的“野兔”了。“預備，開始!”比賽正式開始了，圈內的同學一下子亂成一片，四處逃命。而圍圈的“小獵人”們卻向中間的“野兔”發起了猛攻。“打中了，打中了!”小獵人們歡呼起來，原來，“子彈”打中了兩隻“野兔”。另外的一隻“野兔”見了，“咯，咯，咯”地“笑”了起來，真在他咯咯笑的時候侯一顆“子彈”把他給打中了。

　　科技小組的同學們玩得也很有意思。看!同學們和車模迷們高興地跑啊，跳啊，心裡多麼地歡暢!玩航摸的同學控制著自己心愛的小船，和別的同學一比高低。玩水火箭的同學也玩得很有勁。瞧!他們認真的樣子，準能把對方打個“落花流水!”

　　課間活動真是豐富多彩，既能讓同學們增長知識，又能夠讓同學們鍛鍊身體，小朋友們，你們喜歡課間活動嗎?

　　篇三

　　學校為了豐富課外活動，我們學校裡組織了一次親子活動，目的是加強學校之間的聯絡。親子運動會分為三種，有快樂向前衝、二人三組跑、有般小豬。經過抽籤我被分到第二種，二人三組跑。我非常高興，因為這是一場有爸爸、媽媽和我一起參加的運動會，我和爸爸在家裡認真的練習。

　　下午第三節課，天氣晴朗，我們二年級的同學懷著喜悅的心情和家長們來到操場上。我們組共有十位同學參加比賽，家長和我們並排站著。李老師把比賽的過程講了一邊說：大家請注意，這十位家庭用一根布條，每一組家庭到了終點才能把布條給另一個家庭。;還用不能出白線除了白線犯規矩就不能參加了。李老師說開始比賽，操場上頓時響起一片加油聲。第一組是徐子軒一家，他的媽媽給他們繫上布條準備比賽，比賽開始了我們班的選手都像火箭一樣衝出去。我是最後一個，輪到我了我爸爸沒有時間，我和我姑父一組媽媽給我們繫上布條。姑父一邊走一邊喊著：一二一;我和姑父竭盡全力衝出去，我聽到同學們在為我們家油，我和姑父加快了速度到達了終點。我才喘了一口氣，我們班得了第一名，同學們和家長都高興得跳了起來。

　　今天的活動真好玩，讓我明白了友誼第一，比賽第二，以後再有這樣的活動一定還會參加的。