五年級語文下冊第三單元試卷

　　怎樣提升學習成績呢?當然是要多準備一些語文試卷練習，這樣語文成績才會有提高。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!

　　題目

　　一、日積月累

　　1、看拼音寫詞語

　　àndàn jiūchán jǔsàng xīnglóng dāngàng

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　2、比一比組詞

　　熱*** ***塞*** ***避*** ***旅*** ***郊*** ***重zhòng*** ***

　　墊*** ***賽*** ***壁*** ***旋*** ***效*** *** chóng*** ***

　　3、補充詞語

　　出人意*** *** 轉瞬即*** *** 一*** ***糊塗 善良*** ***厚 *** *** *** *** 不絕

　　五彩*** *** *** ***

　　4、補充詩句

　　一個微笑，花費很少，價值卻很高;_____________________________,_________________________.

　　永 遠 微 笑 吧 !___________________,___________________.

　　5、按要求寫句子：

　　①寫一句打比方的話，讚揚老師對我們的關心。

　　___________________________________________________________________。

　　②把下面兩個句子，合併為一句話。

　　我懇求媽媽。媽媽帶我去姨媽家。

　　______________________________________________________________________。

　　③改為陳述句。

　　這部電影我怎能不感動呢?_____________________________________

　　6、《獻你一束花》中有一部分是插敘的，這部分的作用是什麼?

　　_______________________________________________________________________________。

　　二、 開卷有益

　　***一*** 課內閱讀

　　誰?她一點點向上看，深藍色的服裝，長長的腿，銅衣釦，無簷帽下一線潔白嫻靜的臉兒。原來是機場那位女服務員，正揹著雙手，含笑對她說：“我在電視裡看見了你們比賽，知道你今天回來，特意來迎接你。”

　　“我真糟!”她趕緊垂下頭。

　　“不，你同樣用盡汗水和力量。”

　　“我是失敗者。”

　　“誰都不能避免失敗。我想，失敗和勝利對於你同樣重要。讓失敗屬於過去，勝利才屬於未來。”女服務員的聲音柔和又肯定。

　　1、用——畫出描寫服務員外貌的語句。

　　用～～～畫出描寫服務員動作的語句。

　　用………畫出描寫服務員語言的語句。

　　2、文中“柔和”與“肯定”是一對相反的詞語，這裡這樣用不矛盾嗎?談談你的理解。

　　***二***課外閱讀

　　若讓你形容女孩子好看的眉毛，你會怎樣?

　　你會不會馬上想到柳葉兒或者月牙兒什麼的形象來?或者堆***砌 徹***出許多甜膩的詞兒來?

　　可是，我就在一個小男孩的作文裡，看到這樣的句子：“阿姨的眉毛淡得***dé děi***好像忘了長出來一樣。”我就驚歎，小孩子怎麼會有這般讓人大跌眼鏡的發現?

　　還記得一個6歲的小女孩，做過一首美妙絕***綸倫***的題為《愛》的小詩：“媽媽是一杯酒，爸爸喝上一口，就醉了。”

　　短短几句，童心盎然卻又形象逼真，絲絲入扣!

　　兩年前 我寫過一篇給女孩子看的文章 卻怎麼也定不下標題 一個女孩讀了便道 何不取 花開的聲音 呢

　　我驚呆了：花開的聲音!一個小女孩何以有如此奇妙萬千卻合情合理的想像?

　　試想：因為花開，一個春天都寂寞了，花兒怎麼會寂寞呢?花怎麼能獨自開著卻沒有聲音呢?

　　突然發現有時候童稚是一種最機智最完美的智慧，甚至這種智慧***遇 寓***含著最深的哲理。

　　因為孩子的世界裡的許多大人們看不透的東西。

　　1、在文中******內選擇正確的讀音或字，在下面畫____

　　2、下面句子中帶括號的字有幾種解釋，請選擇恰當的解釋，在下面畫_____***1***爸爸喝上一口，就***醉***了。***①飲酒過量②沉迷③用酒泡製***

　　***2***……看不***透***的東西。***①穿透②暗暗地告訴③透徹④顯露***

　　3.填空。 ***7分***

　　***1***讓你形容女孩子的眉毛，你會想到_________或_________，而小男孩的文章中說_________________。

　　***2***6歲的小女孩做的小詩是 __________________________________________________________。

　　***3***一個女孩子給“我”的文章定的標題是____________。

　　4、從短文中，你理解到的童稚是什麼?你體會到作者的什麼感情?

　　三、筆下生花

　　每份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能有動人的故事。自擬題目，寫一寫：自己接受的特別的禮物，接受禮物的過程和心情。自己設計和準備的禮物，送給別人的過程和心情。

　　要求：1、敘述完整。2、感情真摯。