語文版七年級語文下冊第六單元提高卷

　　在七年級語文下冊第六單元的考試中，做提高卷時要冷靜沉著，審慎思考，接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一、積累與運用***20分***

　　1. 給加點字注音。***5分***

　　狼藉*** *** 給*** ***予 殲*** ***滅 惡劣*** *** 賄賂*** ***

　　埋*** ***怨 悶*** ***熱 奢靡*** *** 荒謬*** *** 牟*** ***取

　　2.下列詞語書寫不完全正確的一組是*** ***。***3分***

　　A. 幫手 走投無路 自做自受 汗流浹背

　　B. 自卑 不假思索 委曲求全 千鈞一髮

　　C. 清澈 別出心裁 無精打采 陰謀詭計

　　D. 挫敗 拔苗助長 空中樓閣 寒來暑往

　　3. 擇題。***4分***

　　①?選出加點詞的意思沒用比喻義的一項：*** ***

　　A.他要給我們衰微的民族，開一劑救濟的文化藥方。

　　B.我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。

　　C.落日映紅周圍的雪峰，像雲霞那麼燦爛。

　　D.中學階級是學習、立志的黃金"季節"。

　　②?加點字的意思完全相同的是：*** ***

　　A.生機 日理萬機 隨機應變　　 　B.莫名其妙 赫赫有名 不可名狀

　　C.精益求精 不無裨益 老當益壯 　D.惶恐 惶惑 驚惶失措

　　③?"痛快"是多義詞，下面用得不恰當的一句是：*** ***

　　A.母親於是很不痛快地說。

　　B.今年春遊，大家都玩得很痛快。

　　C.老李在會上痛快地發了一番議論。

　　D.廠長非常痛快，當場決定拿出十萬元讓他搞實驗。

　　④?下面各詞中的"惡"與"深惡痛疾"中的"惡"意思相同的是：*** ***

　　A.憎惡 B.凶惡 C.噁心 D.惡習

　　4.語序排列正確的一項是*** ***。***4分***

　　①這種抗體有比傳統方法生產抗體大10至100倍的殺滅癌細胞能力。

　　②為了培育生產抗體的雞，研?a href='//' target='_blank'>咳嗽筆紫仍詡ε嚀ジ上赴?脅迦胛?固灞嗦氳幕?潁?/p>

　　③然後該幹細胞被匯入雞胚胎內。

　　④所產生的混種雞下的蛋包含毫克數量的抗體，將這些抗體同蛋白的蛋白質分離，即產生被提純的單克隆抗體。

　　⑤美國奧利基因治療公司昨天宣佈，他們首次用雞蛋生產出全功能人單克隆抗體。

　　⑥在發育階段，胚胎幹細胞對正在成長的雞起著極大的作用。

　　A.⑤①②③⑥④ B.⑤③⑥①②④ C.⑤③②⑥④ D.⑤①⑥③④

　　5. 以"愛心"為陳述物件，仿造下面的句式，續寫兩個恰當的比喻句，使之構成一組排比句。***4分***

　　愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心 ,

　　;愛心是 , 。

　　二、現代文閱讀***30分***

　　訪 蘭

　　父親喜歡蘭草，過些日子就要到深山中去一趟，帶回些野蘭來栽培。幾年之間，家裡庭院就有了百十個品種，像要做一個蘭草園圃似的。方圓十幾裡的人都跑來玩賞。父親不但不以此得意，反而倒有了幾分慍怒。此後進山去，便不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事很使我奇怪，問他，又不肯說：只是又一次進山的時候，特意招呼我說：“訪蘭去吧!”

　　我們走了半天，到了山的深處。那裡有道瀑布，十幾丈高地直直垂下，老遠就聽到了轟轟隆隆地響，水沫揚起來，瀰漫到半空，日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走，便看見有很多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了，氣浪一衝，站在峽谷的任何地方都闖到了。

　　我從未見過這麼清妙的蘭草，連聲叫好，便動手要挖起一株來。我想，父親會培育這仙品的——以前就這麼挖回去，經過一番栽培，就養出了各種各樣的品種、形狀的呢。

　　父親卻把我制止了，問道：“你覺得這裡的蘭草好呢，還是家裡的那些好?”

　　我說：“這裡的好。”

　　“怎麼個好呢?”

　　我卻說不出來。家裡的的確比這裡的好看，這裡的卻遠比家裡的清爽。

　　“是味兒好像不同嗎?”

　　“是的。”

　　“這是為什麼?一樣的蘭草，長在兩個地方就有兩個味?”

　　父親說：“蘭草是空谷的幽物，得的是天地自然的靈氣，長的是野山水畔的趣姿：一栽培了，便成了玩賞的盆景。”

　　“但它確實葉更嫩，花是繁大了呀。”

　　“樣子似乎是，但美得太甜、太媚，格調也就俗了。”

　　父親的話是對的，但我卻不禁惋惜了：這麼精神的野蘭，在這麼個空谷僻野，葉是為誰長的，花是為誰開的，會有幾個人知道而欣賞呢?

　　“這正是它的不俗處。它不為被欣賞而生長，卻為著自己的特色而存在著。所以它才長得葉純，開得花純，楚楚的有著它的性靈。”

　　我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種純樸，悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。

　　父親拉著我坐在潭邊，我們的身影就靜靜地沉在水裡。他看蘭，也在看我，說：“做人也是這樣啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，獻媚處事，就像盆景中的蘭草一樣，降低了品格。低俗的人是不會對社會有貢獻的。”

　　我深深地記著父親的話。從那以後，已經是十五年過去了，我一直未敢忘。***選文有改動***

　　6.文章中最能體現野蘭特色的一個詞是：__________。***2分***

　　7.對文章中“一樣的蘭草，長在兩個地方就有兩個味?”中的“味”，如何理解?***4分***

　　8.簡要分析第一段中畫線句子所包含的意思。***4分***

　　9.第二段的景物描寫在文中起什麼作用?***5分***

　　10.下面是關於“訪蘭”過程中父子對話的分析，選出分析不恰當的一項，並說明理由。***6分***

　　A.通過對話，對野生蘭草和栽培蘭草作對比，既照應開頭，又為後文議論作鋪墊。

　　B.通過對話，具體寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點，寓褒貶於對話之中，發人深思。

　　C.通過對話，交代了“訪蘭”的具體內容與“我”認識到野生蘭草的特性，並因此而惋惜。

　　D.通過對話，揭示了父親約“我”“訪蘭”的目的，寫出“我”的感情和認識的變化。

　　理由是：_______________________________________________

　　11.文章主要寫的是對“蘭草”的欣賞、品評，可文題卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”，為什麼?***4分***

　　12.簡要分析作者借“蘭草”這一事物，揭示了怎樣的人生哲理。***5分***

　　三、文言文閱讀***20分***

　　記舊本韓文後

　　歐陽修

　　予少家漢東，漢東僻陋無學者，吾家又貧無藏書。州南有大姓李氏者，其予堯輔顏好學。予為兒童時，多遊其家，見有弊筐貯故書在壁間，發而視之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脫落顛倒無次序，因乞李氏以歸。讀之，見其言深厚而雄博，然予猶少，未能悉究其義，徒見其浩然無涯，若可愛。

　　是時天下學者楊、劉之作，號為時文，能者取科第，擅名聲，以誇榮當世，未嘗有道韓文者。予亦方舉進士，以禮部詩賦為事。年十有七試於州，為有司所黜。因取所藏韓氏之文複閱之，則喟然嘆曰：學者當至於是而止爾!因怪時人之不道，而顧己亦未暇學，徒時時獨念於予心，以謂方從進士幹祿以養親，苟得祿矣，當盡力於斯文，以償其素志。

　　後七年，舉進士及第，官於洛陽。而尹師魯之徒皆在，遂相與作為古文。因出所藏《昌黎集》而補綴之，求人家所有舊本而校定之。其後天下學者亦漸趨於古，而韓文遂行於世，至於今蓋三十餘年矣，學者非韓不學也，可謂盛矣。

　　嗚呼!道固有行於遠而止於近，有忽於往而貴於今者，非惟世俗好惡之使然，亦其理有當然者。而孔、孟皇皇於一時，而師法於千萬世。韓錯之文沒而不見者二百年，而後大施於今，此又非特好惡之所上下，蓋其久而愈明，不可磨滅，雖蔽於暫而終耀於無窮者，其道當然也。

　　予之始得於韓也，當其沉沒棄廢之時，予固知其不足以追時好而取勢利，於是就而學之，則予之所為者，豈所以急名譽而幹勢利之用哉?亦志乎久而已矣。故予之仕，於進不為喜、退不為懼者，蓋其志先定而所學者宜然也。

　　集本出於蜀，文字刻畫頗精於今世俗本，而脫繆尤多。凡三十年間，聞人有善本者，必求而改正之。其最後卷帙不足，今不復補者，重增其故也。予家藏書萬卷，獨《昌黎先生集》為舊物也。嗚呼!韓氏之文、之道，萬世所共尊，天下所共傳而有也。予於此本，特以其舊物而尤惜之。

　　13.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 ***　　*** ***3分***

　　A.予為兒童時，多遊其家 遊：遊玩，交往

　　B.然予猶少，未能悉究其義 悉：全，都

　　C.因怪時人之不道，而顧己亦未暇學 怪：責怪，責備

　　D.文字刻畫頗精於今世俗本，而脫繆尤多 繆：通“謬”，謬誤

　　14.下列各句中加點的“之”與例句中的用法相同的一項是 ***　　******3分***

　　例句：故予之仕，於進不為喜、退不為懼者

　　A.見有弊筐貯故書在壁間，發而視之

　　B.因取所藏韓氏之文複閱之

　　C.而尹師魯之徒皆在，遂相與作為古文

　　D.予之始得於韓也，當其沉沒棄廢之時

　　15.下列各句中，加點的詞語在文中的意義與現代漢語相同的一項是***　　******3分***

　　A.當盡力於斯文，以償其素志 B.此又非特好惡之所上下

　　C.蓋其久而愈明，不可磨滅 D.豈所以急名譽而幹勢利之用哉

　　16.下列各句對文章的闡述，不正確的一項是 ***　　*** ***3分***

　　A.本文追述了作者得韓集、讀韓文、作古文的親身經歷，反映了韓氏之文從“沉沒棄廢”到“大施於今”的情況，從而也反映出北宋中期“古文”創作逐漸興盛的發展過程。

　　B.本文開頭部分記敘了作者年少年偶然從朋友家得到《昌黎先生文集》的經歷。文中提到的《昌黎先生文集》《昌黎集》《昌黎先生集》以及標題中的“舊本韓文”均指同一部書。

　　C.歐陽修認為，韓氏之文的湮沒無聞與盛行於世都有其當然之理。韓文的興廢表明，真正的好文章固然可能“沉沒棄廢”於一時，但終究會為“萬世所共尊，天下所共傳”。

　　D.歐陽修曾利用其它版本對舊本韓文進行多次修訂，補足了缺失的卷帙，使之最終成為善本。他認為韓文之大行於世，並非因為自己的倡導，而是因為韓文字身“深厚而雄博。”

　　17.把文方文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。***8分***

　　***1***因乞李氏以歸。 ***2***學者當至於是而止爾! ***3***特以其舊物而尤惜之。

　　四、寫作***40分***

　　18. 以"我喜愛的一句名言"為題寫一篇文章，文體不限，不少於500字。文中不要出現***或暗示***本人姓名、所在學校。

　　答案：

　　1. ***jí******jǐ******jiān******liè******lù******mán******mēn******mí******mìù******móu***2.A3.BDAAA***1***愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。***2***愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。***3***愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。***4***愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。***5***愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽6。純樸。 7、這裡的“味”既指氣味，同時還指蘭草的品格、氣質。 8.父親喜愛蘭草並不是供人玩賞，供人玩賞的蘭草就失去了真性，降低了品格，變得低俗。 9.描寫蘭草的生長環境，襯托野蘭的高雅不俗;為後文讚美野蘭作鋪墊 10.C。“我”惋惜是因為野蘭生長在幽谷而不被眾人所知，並不是因為認識到了它的特性。 11、“訪”有尋求的意思，對蘭草的尋訪表明了“父親”與“我”對蘭草的高雅、純樸品格的敬仰，同時用一“訪”字，把蘭草人格化，從而更突出了蘭草的象徵意義。 12、一個人只有保持純真質樸的品格，不獻媚，不低俗，才能為人們所敬重，才能有益於社會。13 。C14 D。15。 C 16 D。17A譯文：於是向李氏討了這部書回家。B譯文：學寫文章的人應當達到這種地步才罷休啊!C譯文：只因為它是舊有的東西而特別珍惜它。18.略