職業學校致學生家長的一封信

General 更新 2024年05月20日

  為了讓家長與職業學校共同做好學生的教育工作。怎麼寫一封信通知他們呢?下面小編整理了職業學校致家長的一封信,歡迎閱讀。

  職業學校致家長的一封信篇一

  各位家長及同學們:

  大家好!即將來臨的中考,必將把我們當中的一部分同學擋在普通高中門外,我們將面臨人生的一次抉擇,下一步邁向何方,將決定我們一生的前程。為了對我們自己的未來負責,就要了解和關注國家對中學生升學、就業的基本政策,瞭解和關注教育發展的形勢和我們面對的現實,唯其如此,才能幫自己準確定位,明確方向,理性選擇出一條適合自己的升學就業之路,我們的理想和抱負也才能建立在堅實牢靠的基礎之上,升學就業之路才能越走越寬,越走越好。為此,以下幾個方面值得讓我們共同瞭解和關注:

  一、關注國家發展教育的政策,理性選擇出自己的升學就業之路。

  《國家中長期教育改革和發展規劃綱要***2010--2020***》指出:要把發展職業教育擺在更加突出的位置,大力發展職業教育。明確提出要實現普通高中與職業高中招生比例大體相當的目標,為國家儘快培養輸送大批技能型人才。為此,一是先後出臺一系列政策扶助職業教育的發展。已先後建立和完善了中等職業教育貧困學生資助體系,即助學金制度、獎學金制度、以學生參加生產實習為核心的助學制度、學費減免制度、助學貸款或延期支付學費制度、社會資助制度等。所有中等職業學校學生生均每年享受國家助學金3000元,所有報讀涉農專業和部分家庭困難學生還將免除學費,使職業教育真正成了我國“面向人人,面向社會”的教育。二是大幅度改革和完善有利於職業學校學生高考的政策。除對職高學生參加高考實行單列計劃、單獨命題、單獨錄取的政策外,自去年開始高考實行“文化綜合素質測試+專業基礎知識測試+專業技能水平測評”的考試,改革後的這種考試體制***即:“三校生“高考***,更加適合我們這些文化課基礎薄弱、有興趣特長、動手操作能力強的同學考入高等院校學習,成就你上大學的夢想。三是國家給予高職生畢業後和其它高校畢業同等對待。高職學生畢業後將與普通高校生一樣參加國家公務員、事業單位的用人招考。以我縣為例,近年來已有200多名高職畢業生考錄到縣直機關、各鄉***鎮***政府、鄉***鎮***衛生院、中小學等單位工作。所以,對於我們每一個人來說,都是社會的細胞,只要找準自己的座標,人生一樣會閃光。

  二、明確我縣高考和普高招生現狀,準確給自己定位。

  從國家的高中招生政策和我縣的普高招生情況看:這幾年來,為貫徹國家明確提出的使“職業高中和普通高中招生比例大體相當”的要求,普通高中錄取比例在逐年下降。特別是在執行普高學籍省管以來,普高與職高招生比例逐漸趨近1:1。按目前狀況測算,今年全縣將有2400多初中畢業生與普高無緣。從我縣高考狀況來看,2008年全縣總錄取率為39.9%,本科以上錄取率為19.2%,2009年總錄取率為52.5%,本科以上錄取率為26.5%,2010年總錄取率為63.8%,本科以上錄取率為32.9%,2011年總錄取率為6***8%,本科以上錄取率為 30.8%。上述情況說明:一是近一半的普通高中學生在苦讀至少三年後還是無學可上。二是一般情況下,對於學習成績處於中等偏上的學生而言,上普通高中最好的結果是高職或專科。三是在普通高中讀了至少三年,20%—30%的學生最終仍然只能被專科或高職學校錄取。而同樣在近幾年的職業高中學生參加“三校生”的高考錄取情況則是,2008年錄取率為95.3%,2009年為92.3%,2010年為86.6%,2011年為90.3 %,遠遠高於普通高中高考錄取的比例。所以,條條大路通羅馬,未來我們能否實現自己的理想與抱負,關鍵在於你能否選擇走適合自己的升學就業之路。

  目前,我縣職業高中主要通過三種形式辦學:一是參加“三校生”高考。所謂“三校生”高考,就是高等職業教育面向中專、職業高中、技校畢業生單獨進行招考的高等教育招生考試,由省招辦單列計劃、單獨命題、單獨錄取。自去年開始“三校生”考試實行 “文化綜合素質測試+專業基礎知識測試+專業技能水平測評”形式。其中“文化綜合素質測試” 總分為250分,即語文50分、數學50分、英語30分、計算機應用基礎50分、德育課50分、健康與安全常識20分。“專業基礎知識測試”總分為300分。專業技能水平測評,總分為200分,其中100分由學校自行組織考試評定。與普通高考同時進行,但試題要簡單許多。“專業課綜合”是指專業基礎課綜合和專業課綜合,總分300分。“專業課綜合”由各縣、學校組織考試,成績計入總分。全省每年的“三校生”招生計劃每年在3000人左右,2011年職高學生參加對口高考227人,高職院校錄取205人,錄取率90.3%,同時還有2名學生被本科院校錄取。“三校生”與普通高考殊途同歸,但更容易實現我們接受高等職業教育的追求目標。努力讓大家步入蘭交大、蘭理工、蘭州城市學院、甘肅中醫學院、河西學院、天水師院、隴東學院、蘭州石化學院、張掖醫學專科學院、甘肅鋼鐵職業技術學院、蘭州航空工業職工大學等本專科院校,實現你升入大學的夢想。二是訂單式培養。解除你未來就業的後顧之憂,這是根據企業需要我們進行的針對性培養。以我縣與縣內企業鑫淼精細有限化工公司的合作為例,該企業近年來規模迅速擴大,急需一批化工、裝置管理與工藝管理方面的技術人才。經縣教育局牽頭,與我校簽訂了培訓合同,假如你選擇了這種學習形式,在我校學習期滿後,你將以技術人員或管理人員身份到該公司就業,月薪不低於3000元。三是聯合辦學。讓你掌握過硬的一技之長,這種形式將滿足不想繼續深造學習,而願意學技術的同學。他們將在我校通過一段時間的學習後,再到一些辦學實力強,就業前景好的聯辦技術院校學習專業技術,在方便經濟的基礎上實現自己的人生理想。 三、瞭解我縣的職業高中辦學狀況,堅定走適合你的升學就業之路。

  四、走好職高升學就業之路,就必須要對當前混亂的中職招生局面有一個清醒的認識,不為表象所迷惑,放心大膽地就讀我縣職業中學。

  目前鼓吹各種優惠條件上門招生的學校比比皆是,不少同學和家長往往為其所誘,事實上“天下沒有免費的晚餐。”中職招生的欺騙伎倆不外乎以下幾種:一是零學費。這種大多是私立學校,你想,他們辦學是要講求經濟效益,能白白培養你嗎?一箇中職生的培養成本並不比普通高中生少,其實質是這些學校以犧牲學生應有的學習課時和實訓時間***其實就是打工***為代價,讓學生自己在企業中創造出遠遠超出學費的價值;二是進行貧困生資助,其實所有中職學校學生國家僅僅發放貧困生助學金1500元,其它所謂的資助都是變相從學生的頂崗實習工資中扣除的,至於國家的助學金、獎學金制度,這些都是學校根據學生的表現逐步申請的,哪有未入學校就有獎學金的,這本身就很不正常;三是帶有傳銷性質的招生。有的中職學校發動古浪籍學生實施有償招生。每一位同學一定要明辨是非,認清各種假招生、假辦學的***,做出正確的選擇。

  同學們,有群體就必然會存在個體之間的差異,既然我們成不了參天大樹,就讓我們做一朵小花,在適合你的環境中努力向上,為這個世界帶來芬芳。在適合你的的平臺上主動發展,成功升學、就業、創業,實現自己更為絢麗的人生夢想。

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  職業學校致家長的一封信篇二

  尊敬的家長:

  你好!

  此時此刻您的心情定然格外複雜,有遺憾、有幸運、有忐忑、有內疚、想彌補。你遺憾“生不逢時”沒能遇上讀書的好時機,沒能通過讀書改變自己的命運,如果時光可以倒流,你定然會百倍用心讀書,可是一切只能是假設;你幸運“你的遺憾”不會在孩子身上延續,他們生在好年代,長在好時期,國家富裕了,政策優先了,孩子有書讀了,他們的命運可以通過讀書加以改變了;你忐忑“讀書的機會多了,我該如何為孩子做出正確的選擇”,其實你不必選遠的,只需選近的好的,不選人人都選的,只選適合孩子的;你內疚“因為生計、生活,你沒能在孩子最需要你的時候陪在他們的身邊,他們沒能取得優異的文化成績有你的責任”,所以你渴望彌補。對,機會就在眼前,此時你需要結合孩子的實際,呼叫你敏銳、有遠見的目光來為孩子選擇一條最適合他們發展的人生之路。

  一、 信任孩子,激發他們的信心

  每個孩子都是全家的希望,國家的未來。任何人都可以質疑他們的能力,唯有您不能,您的信任是孩子心中最大的安慰,您的支援是孩子最堅強的後盾,你的鼓勵是孩子前行道路中最大的動力。在孩子心中您是“天”您是“地”,您的信任是孩子的信心。

  二、 尊重孩子的選擇

  每一個孩子都是一個獨立的個體,十五六歲的他們已經形成對世界、對人生的一些獨特看法、想法。為了培養出一個有主見、有遠見的有用之人,請您多聽聽孩子的看法,尊重他們的想法。切忌把他們變成我們手中的玩偶,永遠將之捧在手心裡,我們指東他們走東,我們指西他們走西。他們的命運應該掌握在他們自己的手中,我們要做的就是放手讓他們為自己的未來“搏一搏。”

  三、 投其所好,慎重選擇專業

  俗話說“愛一行,專一行;專一行,成一行。”面對眾多專業,您一定要為孩子把好關,熱門的不一定是孩子喜歡的;孩子喜歡的才是最好的。請您認真瞭解孩子的興趣愛好,投其所好,讓其發揮所長,他們定然不會讓您失望,定能學有所用。

  親愛的家長請您堅信你的孩子永遠是最棒的,你的每一個決定都關乎孩子美好的未來。錢沒有了可以再掙,莊稼種壞了可以重新再來,唯獨孩子的青春只有一次,他們的未來不可估量。他們的命運掌握在他們手中,請不要吝惜你的鼓勵與支援,用你的鼓勵和支援為孩子揚起成功的風帆。

  祝新年快樂,工作順利!

  仁美中學

  2月20日

  職業學校致家長的一封信篇三

  尊敬的家長同志:

  多年來,在你們的大力支援下,我校歷屆師生奮發拼搏,各項工作成績輝煌。至今已有2000多人被青島大學、煙臺大學等高等院校錄取,5000多人到青島、東營等地名優企業就業,學校先後獲得山東省“依法治校示範校”、“畢業生就業工作先進集體”、 濰坊市“職業教育先進學校”、“安全工作先進學校”等一系列榮譽稱號,連續六年被縣教育局授予“全縣高中教學工作先進單位”。2010年更是成績輝煌:68人蔘加對口高考,升學率達97%;省市職業技能大賽中,1人獲省三等獎,影視後期製作等10個專案獲全市一等獎,大賽總成績位居全縣第一、全市第五;15件作品在全國文明風采大賽中獲獎,成績列全縣第一、全市第四,學校獲“全國職業學校文明風采大賽組織獎”;在市校企合作督導評估中,我校成績居全市第一名。

  在日常的學生管理工作中,我們發現一些問題需要家長與學校共同才能做好工作。請大家在以下方面對學校給以積極配合:

  1、不要讓學生帶手機進校園。學生帶手機進校園,固然方便了與家長聯絡,但很多學生晚上利用手機通宵聊QQ、上網,嚴重影響了第二天的學習;有的熄燈後私拉亂扯電線進行手機充電,極易造成觸電;有的還聯絡社會人員來校鬧事。因此我們建議您不要讓學生帶手機進校園。如果您有急事需要聯絡學生,請與其班主任或者相關處室聯絡,請其代為轉達。下一步,對帶手機進校的學生,第一次發現勸其帶回;第二次發現由家長來校領回;第三次發現,由班主任保管至寒、暑假放假。此建議是否妥當,請家長多提寶貴意見和建議。

  2、督促學生按時返校。正常情況下,我校每週過一次小周***週六中午放學***,兩週過一次大周***週五下午兩節課後放學***,一律週日晚飯前返校。如無特殊情況,請家長督促學生養成按時返校的良好習慣。

  3、共同做好學生請假離校工作。如果確需學生請假回家或者學生請假後返校,都請先聯絡班主任,避免出現管理真空時間段。

  4、配合我們對學生進行安全教育。提醒學生不乘坐超載車輛、不進營業性網咖、娛樂場所等。

  5、鼓勵、引導學生積極參加到職業技能大賽、文明風采大賽中來。進入職業學校並非就意味著學生從此將一事無成。很多學生在老師、家長的指導下,積極參加到職業技能大賽和文明風采大賽中來,既找到了自己的奮鬥方向,更湧現出了一大批以我縣職業學校歷史上第一名學生黨員為代表的優秀學子。他們用自己的行動證明上職業學校照樣可以成才!

  6、請家長抽時間多和孩子進行多種形式的、有效的溝通。現在的孩子獨生子女居多,個性非常強。加上父母都忙於工作,往往雙方缺乏必要的、有效的溝通。這非常不利於孩子的健康成長。請家長同志再忙也要抽時間和孩子溝通,不僅僅要滿足他們的物質需求,更要走進他們的內心深處,知道他們在想什麼,他們需要什麼,有針對性的幫助他們健康成長。也請家長有時間多和班主任聯絡,多瞭解一下他們在校的真實表現,家校聯手共助孩子成功。

  為更好地改進工作,我們期待大家繼續關注我校。對我校工作的意見與建議、對學校工作不明白或不滿意的地方,請用下面的方式***見附表******,我們將在第一時間內給予處理和答覆。

  家長同志,我們真誠地希望家庭與學校密切配合,有效督促孩子嚴格遵守各項規定,讓孩子健康成長、成才!

  最後祝家庭幸福、萬事如意!

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