小學生環保小衛士手抄報內容圖片

General 更新 2024年05月30日

  做環保手抄報使學生認識到愛護環境是一種美德,是精神文明的表現,自覺養成愛護環境衛生的習慣。小編為大家帶來的,供大家學習參考。

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  小學生環保小衛士手抄報的資料:生活中的汙染

  1、大氣汙染

  空氣中汙染物的濃度達到有害程度,以至破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人和生物造成危害的現象叫大氣汙染。大氣汙染的成因有自然因素,如火山爆發、森林火災、岩石風化等;也有人為因素,如工業廢氣、燃燒廢氣、汽車尾氣和核爆炸等。隨著人類經濟活動加劇和生產迅速發展,在大量消耗能源的同時,將大量的廢氣、煙塵物質排入大氣中,嚴重影響了大氣環境質量。

  2、光汙染

  過量的光輻射對人類生產、生活環境造成不良影響的現象成為光汙染。包括可見光、紅外線和紫外線光汙染。可見光汙染較正常見的是眩光,如黑夜迎面射來的汽車燈光,強陽光下城市高大建築物玻璃幕牆的反射光等,電焊弧光,熔融的金屬液和玻璃產生的強光均會對人析眼睛造成傷害。

  3、噪聲汙染

  噪聲可引起多種疾病,常見的包括:心率改變和血壓升高;胃潰瘍和十二指腸潰瘍;女性的性機能紊亂,月經失調,孕婦流產率增高;激動、易努,注意力分散等。

  4、“白色汙染”的危害

  “白色汙染”是對廢棄塑料造成的環境汙染的形象說法。其危害主要有:1、破壞市容環境;2、危害人體健康;廢棄塑料會成為蚊蠅和細菌生存、繁殖的溫床;3、影響農作物:破壞土壤結溝,阻礙農作物吸收水分和根系生長

  5、生活汙水中的主要汙染物

  生活汙水包括由廚房、浴室、廁所等場所排出的汙水和汙物,按其形態可分為:1、不溶物質,佔汙染物總量的40%;2、膠態物質,約佔汙染物總量的10%;3、溶解物質,約佔汙染物總量的50%。這些物質多為無毒物質。此外,還含有各種微量金屬和各種洗滌劑、多種微生物。

  小學生環保小衛士手抄報的內容:保護環境

  今天早上,上班高峰期間,我在在華山路口的果皮箱旁做了一項調查:半個小時之內,有17人把邊騎車邊吃早餐,吃完後的塑料袋隨手就朝著果皮箱方向扔了出去,塑料袋在空中像降落傘一樣,落在了離果皮箱遠遠的地上,他們然後騎車迅速離開;有8人邊走路邊吃早餐,吃完後順手把塑料袋和快餐杯像投籃一樣照準果皮箱投了過去,可惜他們投的不太準,這些垃圾在空中劃出一道完美的拋物線,落在果皮箱外,他們四下看看,然後就像沒事人一樣離開了;有3個揹著書包小學生模樣的人倒是走到果皮箱旁,把垃圾扔了進去,但沒有按回收垃圾和不可回收垃圾分類。為了保護環境,也為了我們的家園更加美好,我們提出以下建議:

  ①積極宣傳垃圾入箱和分類對我們的環境保護的重要性,讓人人懂得,垃圾入箱不僅僅保護我們的環境,還與我們的健康息息相關。讓環境保護的意識植入我們每個人的心中。

  ②積極參加將廢棄物投入果皮箱的計劃。在生活中要把大大小小各種雜物按照分類投入果皮箱,保持果皮箱周圍環境衛生。

  ③可以發動學校的少先隊員製作海報,宣傳垃圾入箱的好處以及垃圾如何分類。

  ④隨時對隨手亂扔垃圾的人進行勸阻並使其改正,對掉在果皮箱外的垃圾及時清理。

  ⑤對一些違章行為進行拍照曝光,以增強其羞辱感,迫使其進行垃圾分類入箱;同時對那些嚴於律人而又幫助他人的美好行為進行表揚,以增加積極性。

  “洛陽是我家,衛生靠大家”。讓我們都來保護環境,從小事做起,從廢棄物入箱做起!

  小學生環保小衛士手抄報的資料:環保標語

  1、保護藍天碧水

  2、環境與人類共存 資源開發與環境保護協調

  3、建設美麗的邊疆 愛護我們的家園

  4、合理利用資源 保護生態平衡

  5、擁有綠色 人類將不會失去夢想

  6、愛青山 綠水 愛藍天 白雲 讓生命在愛中每時每刻充滿活力

  7、養殖業的環境安全準則

  8、合理使用資源 維護生態平衡

  9、同心關愛自然容顏 攜手描繪美好河山

  10、發展以市場為本 生產以環保為先


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