世界環境日環保演講稿精品

General 更新 2024年06月02日

  六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。下面是小編為大家整理了2017,歡迎大家閱讀。

  2017篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《保護地球母親,淨化校園環境》。我們都知道,地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史,在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源***空氣、水分、陽光***生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

  世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災頻發……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,汙水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……這是多麼可怕的後果呀!

  在課間休息時,我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  為了我們校園更加美麗,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。

  我的演講完了,謝謝大家!

  2017篇2

  同學們,老師們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環境日》。

  21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

  環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

  今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裡,應該天天都是環境日。

  隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環境也被人類破壞,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的汙染了環境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

  因此,今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應該竭心盡力的保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務。

  作為一名小學生,現在主要是建立綠色校園。怎樣建立綠色校園呢?首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次,應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定,愛護花草樹木,保護校園衛生,美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

  老師們、同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

  2017篇3

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天6月5日,是“世界環境日”。 今年“世界環境日” 聯合國環境署確定的口號為:莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國世界環境日主題為:生態安全與環境友好型社會。 前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環境日的宣傳資料。大家看到2006年“六.五”世界環境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時,都已經理解了它的寓意:藍色的地球象徵著純淨、美好的自然環境,是人類賴以生存的家園。綠葉形態捧起地球寓意人類要對地球環境細緻呵護,維護地球的生態安全。標識表達了人與環境之間相互依存的關係,彰顯著人類社會與自然環境和諧共生、友好發展的理念,體現了2006年世界環境日“生態安全與環境友好型社會”的主題概念。

  建立環境友好型社會對學校而就是要建立綠色校園。校園是培養環境意識,提高環保質量的主陣地。優美的環境不僅有益於生活、學習和工作,還有助於陶冶性情,培養情操。十多年來,我校以綠化、美化、淨化校園為目標,在改擴建的規劃建設過程中,注重建築佈局的對稱美,建築全面造型的時代美,水電地下管道化的整潔美和學校建在花園裡的環境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作,為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。

  然而,在我們溫馨、典雅、和諧、優美的綠色校園中,也還還存在一些與環境美不協調的現象:包裝袋、廢紙隨手從視窗丟下,早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶,課桌上亂刻亂畫,粉筆頭亂扔亂砸,進校門仍有個別同學不下車推行,而是橫衝直撞,一些學生在教室內、走廊上玩球,把球印打到雪白的頂棚及牆壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上,致使汙漬斑斑,無法清除……凡此種種,都說明還有一些同學缺乏環保意識,沒有養成良好的行為習慣。

  環境保護追求人與環境的友好,根本目的還是為了人與人的友好。`愛護環境既是愛護萬物,尊重生命,也是愛護我們自己。環保是一種教養,一種文明,一種良知。“我們要愛護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環境”“我們要熱愛學校”這些不應該是口號,我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此,我希望全體師生,心存綠色意識,爭做綠色人,從我做起,從身邊小事做起,珍愛我們共同的家,讓潭中校園滿目綠色,春意融融,讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律,真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發向上的綠色校園。

  謝謝大家!


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