感人勵志演講稿

　　一份感人的演講稿，除了能傳播的正能量，還能給人起到勵志的作用。以下是小編分享的，一起來和小編看看吧。

　　篇1

　　現在，我常常回憶起何振樑先生那段感人肺腑的陳述，當時，我坐在大使館電影廳裡看直播時，見何老動情的發言，眼淚徑自嘩嘩落下。何老真的為了奧林匹克貢獻了自己的一生，從1993年到XX年，其間他的努力、他的付出、他所忍受初次申奧失利的種種苦痛，是常人無法想象的。甚至在初次申奧陳述時，何老還隨身攜帶了速效救心丸。我相信，像何老那種出自內心的發言，濃縮自己一生的陳述，打動了在場的所有委員，當說到那句“多年來，中國人對於奧林匹克理想不懈追求，就像奧林匹克信仰一樣毫不動遙在我的職業生涯當中，我希望奧林匹克帶入中國，讓我的祖國和人民體驗奧林匹克”這段陳述詞時，現場一片寂靜，所有人都被臺上那個深情的老人打動了，都被他們那個溫和的同事打動了。從那以後，我堅信，語言的魅力來自於人，來自於人對個體生命的濃縮，來自於人內心深處最真實、最誠懇的那一部分。錄何振樑先生的陳述詞如下：

　　主席先生，親愛的同事們：

　　無論你們今天做出什麼樣的選擇，都將載入歷史。但是，有一個決定必將創造歷史。你們今天這個決定將通過運動促進世界和中國的友誼，從而為全人類造福。

　　近50年前，我第一次參加了赫爾辛基的奧林匹克運動會。從那時起，我就深深地被奧運精神所感染。和祖國的許多同胞一樣，我認為奧運的價值是普遍的，它的聖火照亮了人類共同前進的道路。

　　在我的職業生涯中，我一直夢想將奧運會帶到中國。我也想讓我的同胞們在祖國體驗奧林匹克夢想永恆的魅力。

　　選擇北京，你們將在奧運史上第一次將奧運會帶到一個擁有世界上五分之一人口的國家，讓十多億人民有機會用他們的創造力和奉獻精神為奧林匹克運動服務。

　　親愛的同事們，您今天所傳遞的資訊將意味著一個全球團結新紀元的開始。

　　如果舉辦XX年奧運會的榮譽能夠授予北京，親愛的同事們，我可以向你們保證，七年後的北京會讓你們為今天的決定而自豪。

　　謝謝。

　　大螢幕裡，何振樑先生的發言像脈脈流水一樣，一點一點流淌到現場每個委員的心裡。在設計何振樑先生的陳述用多媒體演示稿時，我們下了很大的工夫，在他的演示稿中特意採用了英法文互現的方式。何振樑先生的外語素養非常高，精通法語和英語，如何體現何老的這種語言才華，是我們設計ppt時必須考慮到的一個重要因素。何振樑先生在陳述過程中要交換著用法語和英語陳述，我就想，那為何不把ppt也設計成兩種語言交替的呢?何老用法語陳述我們就把標註英文的ppt用字幕滾動的方式切換上去;如果何老用英語陳述，我們就用同樣的方式把標註法文的ppt切換上去，這樣讓現場的委員們都能夠很好地把握何振樑先生的陳述詞。

　　ppt上滾動的英文和法文與何振樑先生的陳述用英文、法文相得益彰，同步進行得非常順利，當最後一張ppt出現在大螢幕上時，我徹底放心了。最後一張ppt是“13億人共同的夢想”。誰能想到，這個當初在美國舊金山不眠之夜靈感偶發想出來的句子，在“7?13”最莊嚴的場合，在北京代表團最後一張陳述的演示稿中出現了。

　　好多年過去了，我依然為何振樑先生那段話感動。加上在奧申委工作時間對何老的認識和了解，我進而為他的人格魅力所感動。他對中國申奧事業所做出的巨大貢獻，所付出的努力，真是常人無法想象的。他為中國奧林匹克事業奉獻了一生，他為把奧林匹克帶回中國做出了艱辛的努力，他的經歷讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中最著名的那句話：“一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。”我想何振樑先生真可以驕傲地對我們說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業——為奧林匹克事業而奉獻我一生。”

　　篇2

　　地震中的感動

　　感動有許多種，對一件事情的感動，對一句話的感動，對一個微笑的感動……我就被今年的一件大事所感動。

　　XX年5月12日，發生了以四川汶川為中心的8.0級地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14：28分，這裡往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。

　　三天後，解放軍戰士進入了這個小鎮。他們發現了汶川中心小學，學校已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等於送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。雖然幾個戰士聽見了撤退命令但是仍然不顧個人的安危，轉頭又要往廢墟里鑽去，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往裡鑽的戰士馬上被其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個孩子，求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，隻眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，那個戰士已經泣不成聲。

　　看到這裡，我的淚水已經情不自禁的留了下來。多麼感人的故事，多麼無私無畏的戰士們，他們在火辣辣的太陽下，在大雨傾盆下，用自己的生命來保證人民群眾的安全;多麼感人的事蹟，多麼無私的舉動，他們放棄休息，為受災的人們抬起一塊塊沉重的水泥板，給災區人民帶來了生的希望;多麼感人的行動，多麼無私的奉獻，他們體現了中華兒女堅強不屈，甘於奉獻的精神，他們用愛拯救了受災群眾。

　　回過頭來，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進。我們的本職工作就是學習，我們在學習上不也需要有這種拼搏、頑強的精神嗎?學習不是一天就能學會的，要學會有恆心，有毅力，只有這樣才有可能成功!

　　他們的形象將深深地印在受災人民的心中，也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種捨生忘死，救死扶傷的精神使山河為之哭泣，大地為之動容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛的人，這就是我在地震中的那份久久的感動!

　　篇3

　　今天到場的同學們，我想問大家一個問題，曾經在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀?是啊，是我們偉大的周恩來，周在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來後來成了一代偉人埃那今天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談為什麼要為中華之崛起而讀書。

　　而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展狀大，一個企業如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。

　　在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什麼資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個專案的比賽，最後經過大家的推選，他們終於選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的專案是馬拉松，為了準備這場比賽他足足用了五年時間，當他被選出來以後，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。

　　發令槍響了，黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了後面，大家不理解啊，他們不知道，為什麼一個黑人男孩可以跑得這麼快。大家感到驚訝，他們哪裡知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那裡奔跑著，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了!

　　然而這時，這個黑人男孩並沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強地一步一步地向裡邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經產生了，按照奧林匹克的規矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣佈，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍後進行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大螢幕上突然出現一個黑人在那裡艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向裡走動著，這短短的不到兩百米的路程，對於別的運動員來講，是多麼的輕鬆，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影。

　　一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著，祖國，媽媽，我到終點了。親愛的同學們，老師想對你說，我們的國家建設需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會的每一個同學都有可能成為祖國的棟樑，每個人都可以為祖國的發展做出貢獻，親愛的小同學們，既然有人可以，那為什麼不是你呢.