助人為樂的作文精選4篇

General 更新 2024年04月29日

  助人為樂這種可貴的精神,就像是月色朦朧中的繁星,在人性的天堂裡閃爍著靈性的光輝。以下是小編給大家提供的關於助人為樂的作文,歡迎大家閱讀參考!

  助人為樂的作文1

  在這幾年的光景裡,我的夥伴一直陪伴著我。她是個既細心又樂於助人的同學,她也是我的最好的朋友。

  有一次,我因媽媽太嘮叨而心情差極了。她見了,急忙問我怎麼了。“煩死了,整天嘮叨個沒完,說了還說,真是的。”我生氣地說。她聽了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了!”這時,我看了看她,她也看了看我,我們不禁大笑起來。她見我心情好轉後,說到:“其實,你應該理解一下你的老媽呀!她純粹是為了你好,應該多體諒她一些!”聽了這些話,煩惱馬上煙消雲散。“我發覺,你真是我媽的接班人哦!”我說。“你說誰?”“你唄!”說著,我們又打鬧起來。

  中午,音樂老師宣佈下星期我們要進行口琴考試,這對我可是晴天霹靂啊!可我是個音盲,什麼音都不會吹。快到考試了,我心急如焚,便到處“尋師求學”。可是沒人願意教我,他們都用各種理由拒絕我。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,焦急地說:“真糟糕,怎麼辦呢?”

  就在這時,有個人拍了一下我的肩膀,一看原來是她。她拿著口琴和考試曲目來到我的桌前,笑眯眯地對我說:“我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的嗎?”“對呀!來,我們先從簡單的學起……”為了教我吹口琴,她放棄了許多午休的時間,做作業的時間。我很努力地學,一天內竟然學會了6個音呢!沒過幾天我竟然全都會吹了,這都是她的功勞。考試那天,當我流利的把它吹完時,我朝她笑了笑,她也朝我笑了笑。我多麼希望時間在世停頓……

  助人為樂的作文2

  在我們祖國長達5000年的歷史長河中,有無數精彩的傳統美德值得我們去學習,如尊重師長、以禮為先等等,雷鋒叔叔就擁有一個我們應該學習的中華民族傳統美德——樂於助人。

  雷鋒是一個普普通通的汽車兵,可現在無人不曉,因為他總是主動幫助別人。曾經,只要是雷鋒在的地方,就總能看到他忙碌的身影。無論是幫助別人打掃衛生,還是在別人需要幫助的時候伸出援助之手,都是他樂於助人的典範。其實,我們也可以隨時幫助別人,但是我們可以做到和雷鋒一樣,時時刻刻堅持幫助任何需要幫助的人嗎?當然,我們還做不到。只有像他一樣不管任何時候都堅持幫助別人,這可不是一天兩天的堅持,而是常年的堅持啊!沒有堅定的毅力和信念,怎麼能堅持幫助別人呢?

  其實,想讓自己精彩——幫助別人,也很簡單。在公共場所,看見別人有什麼地方找不到的時候,就可以告訴別人,並幫他指路,這就是幫助別人。生活中,這樣的例子還有很多很多。在班級裡,同學如果在學習上遇到了一些困難,自己如果能解決這個問題,那就是應該“挺身而出”的時候了,幫助別人時,一定要態度友好!這樣幫助了別人自己感到快樂,別人也高興,而且還和你加深了友誼,何樂而不為呢?

  不止可以在精神上幫助需要幫忙的人,物質上幫助別人也是樂於助人的精彩表現,許多例子又出現了。

  當同學沒有帶某一樣文具的時候,可以將自己的文具借給別人;當別人坐車或急需打電話的時候,也可以臨時借錢給別人用。還有一種方式幫助別人:那就是通過慈善機構。當哪個地區發生災難,急需支援,有條件的人們就可以捐出自己的資金或物品;當有人因貧困而上不了學的時候、某個地區要建造希望小學的時候,我們就可以獻出自己一份小小的愛心。將金錢用在這裡,比用在零食、玩具上有用的多。我們學校就有一個一元基金,我非常支援!

  精彩的方面有很多很多,只要有一顆愛心,就可以時時刻刻幫助別人。幫助別人自己會感到快樂,別人也一定會對你表示友好。向榜樣學習樂於助人的精神,讓我們一起擁有一個精彩的人生吧! 在我們祖國長達5000年的歷史長河中,有無數精彩的傳統美德值得我們去學習,如尊重師長、以禮為先等等,雷鋒叔叔就擁有一個我們應該學習的中華民族傳統美德——樂於助人。

  雷鋒是一個普普通通的汽車兵,可現在無人不曉,因為他總是主動幫助別人。曾經,只要是雷鋒在的地方,就總能看到他忙碌的身影。無論是幫助別人打掃衛生,還是在別人需要幫助的時候伸出援助之手,都是他樂於助人的典範。其實,我們也可以隨時幫助別人,但是我們可以做到和雷鋒一樣,時時刻刻堅持幫助任何需要幫助的人嗎?當然,我們還做不到。只有像他一樣不管任何時候都堅持幫助別人,這可不是一天兩天的堅持,而是常年的堅持啊!沒有堅定的毅力和信念,怎麼能堅持幫助別人呢?

  其實,想讓自己精彩——幫助別人,也很簡單。在公共場所,看見別人有什麼地方找不到的時候,就可以告訴別人,並幫他指路,這就是幫助別人。生活中,這樣的例子還有很多很多。在班級裡,同學如果在學習上遇到了一些困難,自己如果能解決這個問題,那就是應該“挺身而出”的時候了,幫助別人時,一定要態度友好!這樣幫助了別人自己感到快樂,別人也高興,而且還和你加深了友誼,何樂而不為呢?

  不止可以在精神上幫助需要幫忙的人,物質上幫助別人也是樂於助人的精彩表現,許多例子又出現了。

  當同學沒有帶某一樣文具的時候,可以將自己的文具借給別人;當別人坐車或急需打電話的時候,也可以臨時借錢給別人用。還有一種方式幫助別人:那就是通過慈善機構。當哪個地區發生災難,急需支援,有條件的人們就可以捐出自己的資金或物品;當有人因貧困而上不了學的時候、某個地區要建造希望小學的時候,我們就可以獻出自己一份小小的愛心。將金錢用在這裡,比用在零食、玩具上有用的多。我們學校就有一個一元基金,我非常支援!

  精彩的方面有很多很多,只要有一顆愛心,就可以時時刻刻幫助別人。幫助別人自己會感到快樂,別人也一定會對你表示友好。向榜樣學習樂於助人的精神,讓我們一起擁有一個精彩的人生吧!

  助人為樂的作文3

  我們班有一個同學,他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在後四名裡面,但是他為人憨厚老實。這在我們班裡可是出了名。

  現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學,兩個男同學。包乾區,我讓女同學去,教室就讓男同學打掃。這時,只有一個男同學在,我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個女同學下樓去打掃包乾區了。

  來到包乾區,我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然後,用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地幹著。包乾區變得越來越乾淨了。

  掃了好一會兒,我們才把包乾區打掃乾淨。然後,我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室裡的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是髒髒的,沒有用拖把拖過。怎麼搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬,我更加火了。這時,姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最後命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

  然後,我走進教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對,今天不是輪到姚利偉掃地,我怎麼竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時,我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實的好同學!

  助人為樂的作文4

  我是五年級的學生,我有一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,高高的鼻樑。長得高高的個子,有著一頭烏黑亮麗的頭髮。我是樂於助人的女孩。

  記得有一次,我在馬路邊看到一個老人,那個老人面容憔悴,看起來是很久沒有吃東西了。我看到如此場面,心裡覺得很不是滋味,便想走上去看看老人究竟怎麼了。我去問了問老人,老人聲音聽起來低沉,說了一句:“小朋友,我年老了,走路時不小心摔了一跤,手受傷了,沒有什麼大礙的,你不用擔心。”我聽了後,很擔心地問:“怎麼可能呢?老人你看你摔得這麼重,手一定很痛,我怎能不擔心呢?”然後老人說了她的遭遇。我明白事情後非常同情這位無助的老人,便把老人帶到家裡。我先用清水幫老人洗傷口,隨後給老人用藥,給老人擦臉、洗腳…我又給這位老人拿了一些好吃的東西,幫老人充飢。老人吃完後看起來臉色好多了。我便讓老人留宿在我家一晚上。

  第二天,老人說她想出去外面散散心,我在家反正也沒有什麼事做,老人老了,行走也不方便,我便答應老人陪她出去走走。老人邊走邊說:“其實小朋友,我很感謝你對我如此的照顧,一般人一定沒有你這麼樂於助人,這麼熱心去幫助別人。這事我一定要重重表揚你”我很謙虛地說:“老人,你不用這麼客氣,這些都是人人都應該做的!俗話說:“尊老愛幼”我們都應該去為老人做這些事情,這是本分。”

  瞧!這就是我,一個樂於助人的我!

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