選調生工作總結優秀範文

　　總結所要反映的是全域性工作或某項工作的全貌，所以在內容安排上要考慮到方方面面，全域性工作不能遺漏哪個方面，單項工作不能遺漏哪個環節，否則就會影響工作總結的客觀性和全面性。下面就是小編給大家帶來的，希望能幫助到大家!

　　一

　　時間飛逝，作為XX屆省委組織部的一名選調生，我來到大興鎮工作已經一年了。在組織的關心和培養下，在鎮黨委政府的帶領和指導下，我堅定信念、努力實踐;紮根基層、苦練本領;虛心學習、踏實工作，通過多崗位、多類別、多層次的鍛鍊，增強了服務本領，豐富了求實經驗，加深了對農村工作的認識，現總結如下：

　　一、注重理論學習，努力提高政治素養

　　一名合格的公務員必須要有堅實的政治素養、堅定的立場信念，要有敏銳的政治鑑別力，能夠保持清醒、向上的頭腦，求真務實的為人民服務。一年來，我認真加強理論學習，努力提高黨性修養，力求做到自醒、自警、自勵，更好的為基層農民服務。

　　***一***立足自身，加強理論學習

　　一年來，在原有的基礎上，我係統的學習了“三個代表”重要思想，深入研讀了“十六大”報告和十六屆四中全會決議，認真領會了“科學發展觀”的具體要求，在把握實質、提高認識上苦下功夫，做到了認真記錄學習心得和體會，及時向鎮黨委彙報思想，使之學習工作化、工作學習化。通過不斷的學習，有效的提高了自身理論水平，保證了在思想上同黨中央保持高度一致，完全服從組織的領導和指揮。

　　***二***堅定信念，恪守為民之志

　　基層鍛鍊是成長的必修課，只有堅定信念，紮根基層，苦練本領，才能更好的為老百姓服務。一年來，我認真學習基層黨組織知識，深入瞭解鎮情村情，努力實踐鎮黨委發展鄉村的理念。通過對“三農”問題的思考，對“兩個率先”和市、區、鎮有關政策的學習，對“機關效能革命”活動的參與，堅定了我紮根基層、服務基層、開拓基層的信念。我深深的感到：只有面對社會的驚濤駭浪，體味生活的酸甜苦辣，保持黨性的堅不可摧，才能培養出過人的體能、堅毅的品格、堅定的信念，才能恪守為民之志，更好的為人民服務。

　　***三***與時俱進，提高黨性修養

　　保持共產黨員先進性教育是全面落實科學發展觀的具體要求，也是提高黨的執政能力的具體表現，當前進行的保先教育活動，是我提高自身黨性修養的學習園地。活動開展以來，我嚴格按照組織的要求，認真聽課記錄，不斷審視和評析自己，通過撰寫學習心得和民情日記來向組織彙報學習效果。通過學習，我認識到黨的先進性不僅體現在思想上立黨為公、為民所繫，更體現在行動上執政為民、為民服務。實踐是檢驗真理的標準，我只有在實踐中沉下心來，紮根基層，塌實苦幹，黨性修養才會鞏固才會加強。我深知：加強學習，提高素養仍將是我今後工作和生活中一項主要內容，我會不斷加強學習，以適應社會發展的需要;不斷提高自己的政治理論素養，以適應社會經濟發展的客觀要求。

　　二、紮根基層鍛鍊，努力提高工作水平

　　“麻雀雖小，五臟俱全”。鄉鎮是整個社會的縮影，通過鄉鎮工作可以瞭解和熟悉社會，掌握生活和發展的能力，只有在基層，切實瞭解百姓所思、所需、所為，工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。一年來，我認真珍惜鍛鍊的機會，力求在工作中增強本領，在實踐中提高能力，在磨鍊中增長才幹。

　　按照組織安排，我主要從事多種經營工作。在一年的實踐鍛鍊中，我緊緊圍繞全鎮工作中心，以服務基層為宗旨，在實踐中求思求變求發展，力爭務實穩重高效的工作。

　　盡心盡力，推廣蘆筍種植產業化。蘆筍被譽為“百蔬”，具有很高的實用價值和廣闊的市場前景。XX年8月，在蘇州創元集團的大力扶持下，鎮黨委政府決定在全鎮22個村推廣蘆筍的種植，形成萬畝蘆筍產業基地，進而致富農民，實現農業的產業化、多元化、集約化。

　　如同最初推廣水稻和蠶桑一樣，面對這一新興的產業，廣大農民持觀望和懷疑的態度，種植熱不高，工作開展存在一定的阻力和困難。為此，在鎮黨委副書記李樹玲的領導下，我加入了蘆筍一線工作組，直接負責盧集、啟宇、竹城、清高、農場、周馬、條河七個村的蘆筍推進工作。從蘆筍的浸種育苗、苗田管理、大田移栽、防病治病、採收管理的一整套環節進行技術指導和跟蹤服務，哪裡出現問題，必須第一時間趕去“救火”。

　　巨大的壓力和責任，讓我不敢絲毫懈怠。每天我都要騎車往返60多里路，撲到田頭檢視筍情，和筍農一起揮灑汗水，和村幹部一起共商筍計，一起面對困難和挑戰。讓我感觸最深的，不是奔走於村民之間耐心發動他們種植蘆筍，不是在酷日下丈量蘆筍大田面積，不是在口乾舌燥的向筍農講解蘆筍技術，而是在雨中和筍農一起緊急疏通溝渠，對蘆筍進行全面防病治蟲的打藥工作。

　　在蘆筍的生長中，莖枯病是的敵人，其傳播感染的速度快，破壞力大，山東蘆筍大面積的死亡正是由於莖枯病引起的。近來的連綿陰雨，我鎮的蘆筍出現了莖枯病，若不及時防治，後果不堪設想。周馬村二組有三十六畝老蘆筍感染莖枯病，程度非常嚴重，我和蘆筍技術專家劉老師趕到現場便一頭紮在田裡，冒雨檢查筍株，分析病因。我們發現二組筍田地勢低窪，接臨水田，原來的內外溝系早已消失，大雨導致田地排水不暢，蘆筍受澇染病。於是，我們會同村幹部立即挖溝排水，迅速制定農藥配方，雨稍停我們就馬上對蘆筍塗藥抹莖，終於保住了這塊筍田。之後，我們組織專業的打藥隊，在三天的時間裡完成全鎮2513畝老筍田的打藥任務，莖枯病得到了很好的防治。

　　在大家的努力下，蘆筍的健康生長得到了有效保障，但蘆筍產業最終的目的是要致富農民，要有好的價格保證廣大筍農受益。自XX年3月以來，我多次隨從鎮長柏利到上海、蘇州、南京、山東、武漢等地跑市場搞調研，和眾多蘆筍經銷商洽談業務，簽定收售合同。在上海曹安市場調研時，我們得知該市場每天消化蘆筍70多噸，但由於近來山東蘆筍大面積的削減，貨源緊缺。於是我們迅速行動，廣發宣傳資料，走訪該市場內眾多的經銷商，最終與上海三義興發食品有限公司、上海高榕食品有限公司簽定了蘆筍包銷合同，確保了我鎮蘆筍在市場行情好時隨行就市，不好時有保護價收購，一舉解決了廣大筍農的後顧之憂。現在，廣大筍農天天都見到效益，建設村村民施永貴，家種蘆筍1、2畝，每天採收鮮筍30多斤，一天就收入近70元;竹城村的支部書記盧永權，帶頭種植蘆筍3畝，每天收入200多元;桃園的支部書記孫乃生興奮的說：“現在蘆筍見收益了，老百姓種植的熱情也高了，工作開展也容易多了。”

　　在保證銷路的同時，我們著眼於蘆筍品質的提升，對蘆筍進行認證。按照領導的指示，我負責蘆筍的綠色食品認證和“圓源”牌蘆筍商標註冊的申報工作。我認真學習了相關的業務知識，參加了市農機局組織的綠色食品認證培訓班，按照標準要求準備了詳細齊全的申報資料，積極配合市、區農林局、工商局等部門進行申報工作，在較短的時間內完成了上報任務，為今後我鎮蘆筍樹品牌創效益做出了自己的貢獻。

　　盡職盡責，推動禽畜養殖規模化。一直以來，我鎮的養豬業由於分散養殖、規模小等實際因素，造成經濟效益提速不快、增長不高。為儘快擺脫這種局面，XX年10月，在王學生副鎮長和獸醫站管守德站長的帶領下，我們深入鎮華夏種豬場、新大種豬場以及全鎮10個養豬大戶家中進行調研，充分掌握了全鎮養豬業的實際情況。

　　二

　　斗轉星移、日月如梭，從XX年7月12日走出大學校門參加選調生培訓，到今日抽調到市委組織部工作，已經近一年的時間了。在這一年裡，我花費8個月經歷了鄉鎮的基層實踐磨練，用時90天去思考縣委宣傳部理論研究工作，通過半個月感悟到了市委組織部工作的規範性、紀律性和嚴謹性。在這三次工作的變化中，我憑藉無堅不摧的激昂鬥志、不畏艱苦的奮鬥精神和敢於探索、善於思考的基本素質，成功轉變角色，快速適應工作，在思想、工作和學習等方面有了新的提高和收穫。

　　一、思想上的領悟：服務為民

　　四年的求索之路，三年的專研生活，給予了我最基本的世界觀、人生觀和價值觀。但對於真正的社會，真正的農村基層，我也只是基於書本和道聽途說的理解當中。當XX年7月22日，拖著沉重的行李箱來到榮縣留佳鎮的那天起，我開始理解了城市與農村的迥異，也真正意義上地認識到了中國的“三農”問題和農村基層工作的艱難。在黨政辦公室接待來訪群眾時，我感受到了農民知識的匱乏和生活的無助;在下村開展洪澇災害救助工作時，我感受到了農民生活的艱辛、農村基礎設施的破落和農業生產是如此的害怕自然災害;在走訪村組宣傳小井溝移民安置政策時，我深深地認識到了農民思想的愚鈍也正是制約他們發展、致富的關鍵。也正是在這些經歷下，我懂得了一名公務員應當做什麼，我的人生價值應該是什麼，為人民服務為什麼是我黨的根本宗旨。

　　二、工作上的體會：履職盡責、勤于思考、時刻嚴謹

　　大學時的社會實踐與課外兼職與真正意義上的工作，存有很大差距。我原本以為能夠快速地擺脫因工作的繁瑣而帶來的心理壓力就是融入工作的方式，但這只是很小的一個方面。在洪澇災害的值班工作中，你再有事情，身體再不舒服，你也必須堅守崗位，履行你的責任;在撰寫各類文字材料時，不單單是沒有語病就把稿子寫好了，關鍵是要圍繞工作開展的實際情況，按照領導的思路去撰寫;在組織各類活動時，你除了要提前、詳細地思考和安排各環節工作，在活動開展中，你還要時刻地考慮到一些可能出現的突發事件。記得在撰寫鄉鎮公推直選換屆工作總結時，因為沒有領會到工作的實質精神和領導思路，花了幾個晚上所寫的稿子幾乎被全部*，又得重新修改。在一次舉行關於學習型黨組織建設的活動中，因為沒有想到下雨這一突發情況，所以為活動的開展帶來了很大影響。而要想在將來去避免這些曾經出現過的不足和問題，我想履職盡責、勤于思考、時刻嚴謹應當是我在今後工作中應高度重視的。

　　三、學習上的認識：繼續保持勤於學習的習慣

　　讀書時學習的理論知識在工作中可以說是毫無用處，主要是因為那些知識的由來是出自於書本，並不是你親自在實踐中得來的。但在大學裡養成的學習習慣和掌握的學習方法對我的工作影響很大。工作期間，我每天都保持著睡前讀40分鐘書的良好習慣，這也幫助我在鄉鎮期間就開始瞭解掌握全縣的戰略規劃和工作思路，同時我也積極培養自己的寫作愛好，結合鄉鎮工作深入思考，撰寫總結、規劃、資訊和起草檔案，讓我的文筆能力得到了很大的提高。也正因為勤於學習、愛於寫作的表現，讓我很快就來到了縣委宣傳部理論室工作。在縣委宣傳部工作期間，需要學習的內容更多，需要掌握的知識也更具有難度，再加上工作的繁瑣，學習的習慣也受到了很大的影響。所以努力保持勤於學習的習慣，應當是我永遠保持和堅定的。

　　一年裡，我的工作和學習都有了很大的收穫，同時在業餘生活中，我積極參與足球運動，基本保證每個星期踢三次足球，不僅結識了很多足球朋友，還鍛鍊了身體，緩解了工作壓力。目前，我正被抽調到市委組織部工作，參與到我市的換屆選舉工作。我相信我將始終保持服務為民的思想，繼續保持勤於學習的習慣，履職盡責、勤于思考、時刻嚴謹，努力為中華民族的富強而努力工作。

　　三

　　我叫xxx，是xxx市委組織部2003年定向培養大學生。我畢業於xxxx大學xx學院。2003年5月，被市委組織部確定為定向培養大學生，9月初來到xxx，在市委黨校培訓8天后，分配到xxx縣工作，縣裡根據我的專業特點，將我分到xxx農業局工作。按照組織部門的要求，2003年10月，我下到xxx鄉鍛鍊，2004年7月借調到縣委組織部至今。

　　參加工作幾年來，在各級組織部門、單位領導和同志們的關心和幫助下，我在思想、工作、個人成長等方面取得了長足的進步和較好的成績。2006年7月，我被黨組織確定為中國共產黨預備黨員，2005年底被縣委組織部評為資訊工作先進個人，2006年，我在完成本職工作的同時，先後在國家網站，省、市簡報上發表資訊十餘篇，這些成績的取得都離不開各級領導的淳淳教誨和同志們的無私幫助，藉此機會向大家表示衷心的感謝!下面我將自己幾年來各方面的情況向組織領導彙報

　　一、加強思想學習，促進角色定位轉變。

　　無論是在鄉下鍛鍊期間還是在組織部門工作期間，我始終堅持思想政治學習不放鬆。從工作初期的迷茫困惑、無所適從到如今的目標明確、得心應手，都離不開思想學習。我利用下鄉鍛鍊的時間，研讀了我黨的很多思想著作，在讀完《馬克思主義哲學》後，我的眼界開闊了許多，對自己的世界觀、人生觀、價值觀有了新的定位，摒棄了目光狹隘的個人主義，使自己融入了大集體之中;

　　讀了《鄧小平文選》，中國改革開放的軌跡重現眼前，新中國的日新月異歷歷在目，使我對這位改革開放總設計師的英明和膽識無比敬佩;回到組織部後，我學習了《三個代表》重要思想的主要內容，使我深刻領會到新時期中國共產黨人所肩負的重大歷史使命，他代表著中國先進社會生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。

　　這也堅定了我加入中國共產黨的決心，我曾兩次向黨組織遞交入黨申請書，終於在2006年7月被確定為預備黨員，在今後的工作中，我要以黨員的標準嚴格要求自己，時時處處以社會主義榮辱觀為標尺，樹立我黨在群眾中的良好形象。

　　二、加強業務知識學習，促進工作成績提高。

　　幾年來，我的工作根據時間、地點和性質可以分為三個階段。

　　一是下鄉鍛鍊階段。下鄉鍛鍊期間，我分別在鄉林站、辦公室、農業資訊站等多個部門工作過，接觸到基層的很多人和事，也瞭解了不少鄉村的情況，豐富了工作經驗，其間，我發揮自己輔修過“計算機應用”專業的特長，牽頭組建了東凡鄉農業資訊網，在短短一個星期內，查詢資料、錄入資訊、上傳圖片，按要求建成了東凡鄉農業資訊網站，並通過了市、縣檢查驗收。在下鄉鍛鍊的一年中，我完成了從學生到工作人員的角色轉變，為以後的工作打下了堅實的基礎。

　　二是借調縣委組織部組織科階段。2004年7月，根據工作需要，我被借調到縣委組織部組織科參與“黨員先鋒工程”工作。在組織部門這個臥虎藏龍之地，我深深體會到自己業務知識的貧乏和工作經驗的希缺，我開始加緊學習，一方面向書本學，學習組織部門工作程式、學習黨務知識、學習基層組織建設管理等專業知識，學習組織部門應用文寫作、資訊寫作等業務知識，迅速使自己融入到緊張的工作環境之中。

　　另一方面向周圍的領導、同志們學習，學習他們的工作方法、處理問題的技巧和領導科學，學習他們好的工作特點並加以消化吸收，使自己在潛移默化中提高水平。同時發揮自己電腦操作上的優勢，為領導和同志們服務，提高工作效率，為枯燥的工作生活平添一絲活力，使自己在快樂的工作氛圍中增長知識。

　　通過參加部裡的大型活動，中心工作等不斷積累工作經驗，在組織科工作期間，我有幸參加了市、縣“黨員先鋒工程”現場會、全縣“三好一強活動”、三批保持共產黨員先進性教育活動等部中心工作，使自己在實踐中提高了工作能力。同時我還堅持撰寫工作資訊，2005-2006年度，我先後在省委組織部《組工通訊》、省、市《組工資訊》上發稿數篇，2005年底被評為資訊工作先進個人。

　　三是借調組織部黨員電教中心階段。2005年7月，因工作需要，我被借調到電教中心工作，參與全縣遠端教育工作。初到電教中心，遠端教育工作剛剛起步，我對遠端教育工作更是一無所知，但是有了以前的工作經驗和基礎，學起來也是得心應手。此時縣裡成立了遠端教育辦公室，我負責遠端辦綜合組的工作，我縣遠端教育工作經過兩年來分開展，已經在全縣範圍內建成遠端教育站點23xxxx，初步形成了以縣遠端教育平臺為幹，以鄉鎮遠端教育終端接收站為枝，以村遠端教育終端接收點為葉，覆蓋全縣9xxxx以上行政村的遠端教育網路體系。

　　2005年，我縣被市委組織部授予遠端教育工作“先進縣”，2006年又被省委組織部和省遠端辦授予遠端教育工作“先進縣”。2006年我縣遠端教育資訊工作在全國網站，省、市遠端教育工作簡報上發稿20篇，在全市xxxx縣***市、區***排名中遙遙領先。所有這些成績的取得都凝聚了遠端辦全體同志的心血，其中也有我的一份努力，對此我感到無比的欣慰。

　　三、謙虛謹慎、嚴於律己，促進個人素質的提高。

　　我在工作、生活中保持謙虛謹慎，勤學好問的作風，在最短的時間內進入工作狀態，融入集體生活，和同志們打成一片。在下鄉鍛鍊期間，我利用自己帶去的電腦教鄉里的同志練習打字，學習文書處理、郵件收發等計算機基礎知識，帶動了機關學習風氣的轉變。堅持嚴於律己，照章辦事。

　　認真執行單位的工作紀律，嚴格要求自己，不斷加強組織紀律觀念的學習，嚴格按照各項規章制度辦事，以身作則。能吃苦耐勞，借調在組織部工作期間，經常和其他同事一起加班加點，有時通宵達旦，毫無怨言，完成了多項縣委中心工作。自我加壓、不斷進取，工作之餘，除了計算機學習之外，我還常常學習以前的專業知識，中國文學知識等，使自己不落人後，同時關心時事政治、國內外大事，做到知識快速更新，緊跟時代潮流。

　　通過幾年來的工作實踐，我對定向培養大學生工作有了幾點體會。

　　1、定向大學生思想的進步、工作能力的提高離不開各級組織部門的關心和培養。

　　2、定向大學生要得到更大的進步必須要經過艱苦的鍛鍊和自身鍥而不捨的學習提高，要能夠把握一切可以鍛鍊的機會。

　　3、建議組織部門在今後能夠多為我們定向培養大學生創造一些交流體會的機會。

　　總之，工作幾年來，取得了一點小的成績，但與組織和領導的期望還有很大的差距，在今後的工作中，我還需要更多的積累經驗，樹立健康的心態，紮根基層，紮根群眾，以優異的成績向組織遞交一份滿意的答卷。

　　四

　　時光荏苒，不知不覺間，半年多時間已過。201X年，是我走出大學校園、踏入社會的第一年，是我從一個懵懂的學生轉變成一個政府公務人員的關鍵一年，更是我在不斷礪煉中成長、在實踐中超越的一年。在這一年裡，在組織的培養下，在領導的關心下，在同事們的支援下，通過虛心學習、潛心研究、用心工作，我在思想、作風、工作等方面都有了較明顯的提高，“用思想指導工作，用作風保障實效，用實踐檢驗成績”的理念進一步明晰，在不斷的實踐中，也真實的感悟到了發展、創新、超越過程所帶來的喜悅。

　　是非明於學習境界升於自省

　　2011年8月底，到市委組織部報到後，按照組織要求，我被分到市委辦資訊中心進行鍛鍊。剛剛走出校門，面對陌生的環境，陌生的工作，不知從何做起。但我明白自己必須學會“忘記”和“想起”。

　　所謂“忘記”，就是在工作中，不能因為自己是省委組織部下派的選調生就感覺自己高人一等，要時刻提醒自己保持一種“平常心”來融入到團隊中，投入到工作中。所謂“想起”，就是要時刻銘記責任和使命，對自己嚴格要求，經常性的“自律、自省、自知”，不辜負組織的信任和培養，努力做到“重實幹輕享受、重奉獻輕索取”，從小事做起，從點滴積累。

　　古人云：“是非明於學習，境界升於內省”。為適應好新環境、新工作，應對好新挑戰、新要求，不管在工作中，還是在日常生活中，我努力做到“三學三對接”，來不斷提升自己的綜合能力與水平。

　　一是學政策，努力做到思想與理論對接。剛步出學校大門，對我來說，黨政部門的許多政策知識相對貧乏陌生，為了儘快進入角色，我每天晚上回到家後，都要抽出一個多小時的時間，專門學習中央、省、市下發的檔案及我市印發的各類內參檔案，深入分析其思想，力求弄得懂，吃得透，用得好。為了拓寬資訊渠道，我堅持做到中央、省、市新聞每天必看，並充分利用網路媒體資源，儘可能多的蒐集重要資訊，儘可能準的掌握最新的方針、政策。

　　二是學業務，努力做到工作與實踐對接。資訊工作的特點就是“快、新、實、準、深”，為了很好的把握住這“五字要求”，我經常向同事們請教並進行研討，還主動要求和領導、同事們深入到部門、鄉鎮、企業、村街進行調研，努力使自己所撰寫出的資訊、調研貼近市委中心工作、貼近一線實際，貼近熱點焦點。三是學用腦，努力做到發展與創新對接。

　　“思路決定出路”、“不發展就等於退步”，為了使自己不斷的發展與超越，我並不滿足於目前能夠應對短篇上報資訊的撰寫，還經常主動要求加班，要求參與大型調研材料的研究、撰寫，努力培養自己在日常工作、生活中分析和解決實際問題的能力，努力縮小自己與他人的差距，努力開拓更新的領域進行嘗試、探索。

　　寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來

　　我初到市委辦資訊中心，正值科室人員最少、而承擔任務最重的時期，面對新的環境，新的挑戰，我沒有退縮，直面而上。一開始從事資訊撰寫工作，就投入到資訊工作中最具挑戰、最具難度的上報工作中。剛到科室，就聽老同事們提到過，許多負責編寫資訊的人員努力兩、三年，也不能搞好上報資訊工作，在這種壓力面前，我沒有望而卻步，我相信，只要努力就會有收穫、有突破，為此，每天晚上我都會學習寫作到十一、二點鐘，功夫不負有心人，大量艱辛付出不到一個月的時間，我所撰寫的上報資訊就已經能在省委、×××委的內參上陸續刊發了。

　　為此，市委辦分管資訊的領導及科室負責人在全室人員會上對我所做的工作及取得的成績予以肯定並提出了表揚。但我深知學無止境，在這些小的成績面前，我沒有自滿，一如繼往的保持著勤奮努力的狀態，絲毫也不敢讓自己懈怠。從參加工作的第一週開始，我就和同事們戰鬥在一起，連續加班11周。

　　記得有xxxx，晚上9點多，辦公室通知我加班，應×××委辦公廳通知要求，要為市委黃書記撰寫一篇關於“落實科學發展觀”的署名文章，第二天早上上班前上報省市，分管領導要求由我來主筆撰寫，在這種情況下，我二話沒話就立刻從家裡趕到單位，和分管領導及科室同事們投入到撰寫工作當中，直到凌晨5點完成約稿後，才趴在辦公桌前休息了一會兒，市委黃書記審閱了稿件後給予了充分肯定，我們立即將此稿向×××委進行了報送，並迅速被×××委內刊《保定快報·特刊》採用刊發。

　　“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，工作是辛苦的，也是令人收穫的，通過半年來對資訊工作的積累，使我漸漸摸到了材料撰寫的一些要領，漸漸理解了政府公務人員的工作。正所謂是“在成長中學習，在學習中成長”，任何人付出的努力都不會白費。工作中我除了每天至少完成3篇短篇資訊的上報任務外，還利用一切下基層、訪問的機會，瞭解基層動態，瞭解群眾所思所想所盼，瞭解民眾對上級決策的反映，緊緊圍繞焦點、熱點問題和群眾關注問題採編資訊，注意提高資訊報送的對路性、實用性。

　　找準切入點，從文明生態村建立、和諧社會構建、京郊生態型衛星城建設等方面破題立意，進行綜合提煉，撰寫出一批推介我市先進經驗的資訊。就在今年的3月1日，×××委辦公廳資訊處向各縣市約要“關於全市2·28優化環境大會的反映”稿件的通知，專附由我所撰寫的關於信訪穩定稿件《抓好信訪穩定構建和諧音符》要求各縣市參照學習，黃書記獲悉此情況後，給予了充分肯定並作出了表揚性批示：“辦公室資訊工作成績顯著，受到了×××委辦公廳的肯定和好評，應予以表揚。”

　　往者不可諫來者猶可追

　　古語云：“往者不可諫，來者猶可追”。雖然，自己在過去一段時間的工作中取得了一定的成績，也得到了領導和同事們的肯定，想一想，心中甚感欣慰;但是，畢竟自己年紀輕，又是參加工作的第一年，缺乏工作經驗，也暴露出了許多缺點和不足，比如：考慮問題不夠全面，有時做事草率;有時候不注意講究工作方法;在一些工作細節上不夠細心，犯一些不該犯的錯誤;工作不夠沉穩，易急躁等等，這些都有待在以後的工作中加以克服。

　　今後，我將努力的彌補自己的不足和差距，繼續全身心地投入到學習中，投入到工作中，投入到實踐中，加強自我教育、自我管理、自我約束、自我發展，激勵自己的未知欲，豐富自己的學識，錘鍊自己的能力，以敬業的精神、發展的視角、積極的姿態，再接再厲，以“今日之自我，挑戰昨日之自我”!

　　五

　　近幾個月以來，我來到xx鎮工作，在鎮黨委、政府的領導以及同事們的支援和幫助下，我較快地適應了工作，虛心學習，認真履行工作職責，基本完成了工作任務。現將工作情況作以下簡要彙報。

　　一、加強學習，提高了政治理論和崗位知識水平

　　具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。參加工作之初，正值我鎮創先爭優活動開展之際，作為一名黨員，我緊緊把握住這次學習提高的機會。在領導的帶領下，我進一步認真學習了“xxxx”重要思想讀本、《中國共產黨章》等一系列的政治理論知識;結合xx區及xx鎮的具體情況，主動學習了張書記的講話和各類檔案、制度;同時還在工作中以及工作之餘自覺充實自身的文祕知識，先後學習了《辦公室文祕寫作》、《機關應用公文寫作》等。經過學習，我的政治理論修養和業務知識有了新的提高。

　　二、勤於動筆，增強文字功底;大膽實踐，將理論應用於實際

　　祕書工作要求有較強的文字表達能力，思路清晰、總結性強、提煉深刻的材料才能保證向領導反映準確資訊，為及時決策提供可靠依據。為了提高自己的寫作能力，我大量地翻閱辦公室、檔案室的檔案資料，虛心學習前任祕書們的經驗、做法，我從研究已經成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，並請領導和老同志幫忙把關，提出意見和建議，然後再進行修改，經過反覆推敲，最後定稿。同時，抓住先進性教育期間檔案、制度制定較多的機會，變壓力為動力，將自己的理論知識同工作實踐大膽結合，積極向領導和老同志請教、學習如何撰寫和資訊、簡報，不斷提高自己的文字功底和總結、提煉的能力。

　　五個月以來，經過領導和老同志的指導和幫助，自己共起草檔案x份，上報資訊x篇，採用x篇。

　　三、擺正位置，做好辦公室服務工作

　　工作中，我隨時提醒自己擺正位置，樹立辦公室工作的服務意識，不斷提高為領導服務的質量，努力做好為領導、群眾的服務工作。對自己所接的來文、來電、來訪總是爭取在第一時間內向領導彙報，使領導及時掌握最新情況;在受理群眾來信來訪時，我熱情接待，較小的問題立即請示分管領導後協調業務部門進行處理，較大的問題及時向主要領導彙報，並收集落實進度迅速向領導彙報，盡心盡力為群眾解決急難問題，耐心為他們講解政策規定和法律知識。對於工作中存在的問題，我總是積極動腦筋、想辦法、勤思考，主動為領導獻計獻策，做好辦公室服務工作。