學校競選班幹部演講稿

General 更新 2024年06月06日

  一個受大家喜歡的班長,一個受大家歡迎的班長,才是優秀學生。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

  1

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好。

  今天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。

  請大家支援我,我知道班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛鍊我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的願望。我有能讓大家投我票的七大優點:

  第一點,我跟同學們的關係好,有親和力。

  第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以。

  第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。

  第四點,我會注意管理班級的方法。

  第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。

  而我,就有許多空閒的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。

  第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。

  第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業餘愛好。

  同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會後悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那麼我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

  謝謝!

  2

  敬愛的老師、親愛的夥伴:

  大家好!

  今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。沒有當過班長,大家是不是給我這個機會呢?讓我的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

  3

  親愛的同學們:

  你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

  我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

  班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

  假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

  假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

  不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

  謝謝大家!

  4

  老師、同學們:

  大家好!

  今天我十分榮幸地站在這裡參加班幹部成員的競選。雖然我很清楚,我的競爭對手都是班裡的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑:這人怎麼這麼自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裡,大部分是由於我的自信。當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢面對,不能因此過分依賴別人。

  作為班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班幹部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!

  謝謝各位。

  5

  尊敬的輔導員,親愛的同學們:

  大家好!

  我是某某,今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班幹才是好班幹。

  當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同於高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!

  蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

  在最後,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多

  希望大家支援我。

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