公務員行測定義判斷答題技巧

General 更新 2024年05月31日

  定義判斷主要考查考生運用標準進行判斷的能力,考生如何在公務員考試中解答這些問題呢?以下是由小編整理關於的內容,希望大家喜歡!

  

  解答定義判斷題時,考生應從定義本身入手進行分析和判斷,不要憑藉自己已有的概念去衡量,特別是當試題的定義與自己頭腦中的定義之間存在差異時,應以題目中的定義為準。

  考生在定義判斷答題中首先應快速讀取定義,尋找核心解題點:

  常出現的位置:定義的主體、客體、定語、狀語等;一般是在頭、尾較多。

  標誌性詞語:為、以、因、由、通過、或者、前提、還指、包括等。

  我們在定義判斷中遇到的幾種常見型別:

  1、題幹為簡單句:這種比較好理解,也比較容易解答。這種題目可以使用"主體排查法","行為切入法"和"客體劃分法"作答。

  2、題幹為一個長句。遇見這種情況,應該快速的分析句式結構,尋找核心解題點。這種題目也可以使用"主體排查法","行為切入法"和"客體劃分法"作答。

  3、題幹為一個定義,多個句子。此類題目對於定義的解釋在第一個句號,已經有過完整合理的結論,後面的句子是對首句的進一步補充解釋。做這類問題時,可以先根據首句定義確定核心解題點,也可以依據補充說明句對選項進行排除。

  4、題幹為複合型定義。定義項是複合性質的或有多個定義項的定義,題目中出現多個概念,在提問時只針對一個概念。解答這類題目時,一般要先從題幹設問開始,然後再根據定義中核心解題點的常見位置或安裝標誌性詞語來找出核心解題點。

  公務員行測定義判斷解題方法

  一、核心成分分析

  所謂核心成分分析,是指在讀定義時畫出這個定義的關鍵詞句,例如定義的主體,主觀方面的原因、目的、物件、行為方式、結果、特定條件等等。因為這些地方往往是命題人在設定錯誤選項時會做改動的地方。

  例題1:產品召回是指生產商將已經送到批發商、零售商或終端使用者手上的產品收回。產品召回的典型原因是所售出的產品被發現存在缺陷。產品召回制度是針對廠家原因造成的批量性問題而出現的,其中,對於質量缺陷的認定和廠家責任的認定是最關鍵的核心。

  根據上述定義,下列屬於產品召回的是:

  A、某商家作出承諾,產品有問題可以無條件退貨

  B、某超市發現賣出的罐頭已過期變質,及時告知消費者前來退貨或換貨

  C、因質檢把關不嚴,某廠一批次品流入市場,廠家告知消費者前來退貨

  D、某玩具廠因某種玩具有害物質超標,向提起訴訟的部分消費者退貨賠償

  解析:產品召回的主體就是“生產商”,所以A和B選項主體不合格就可以排除,題幹中的行為方式是“主動將產品都收回”,而D則僅向提起訴訟的賠償,所以正確答案為C。

  二、主特徵分析

  主特徵分析是指題乾的核心成分比較多,不好畫時,可以用自己的語言概括定義的主要特徵,然後再對照著選項來進行選擇。

  例題2:霸王條款是個別商家利用資訊不對稱、供求關係不平衡,以及自己的壟斷地位將不平等的消費條款強加給消費者。表現為一些經營者單方面地逃避法定義務、違反公平原則、損害合同相對人利益的格式合同中的不平等條款,或者以違反通知、宣告、店堂告示或者行業慣例等形式出現的合同內容。根據上述定義,下列哪項中的現象不屬於霸王條款?

  A、影樓規定,拍婚紗照時未選中的影像作品及底片、樣本歸影樓所有,顧客如有需要,必須另行付費

  B、某美容院規定,辦理美容卡後,如果退卡,已半價消費的專案按全價結算

  C、通過活動出售的打折、特價商品不能退

  D、吃飯時,拒付飯店餐費,吃霸王餐

  解析:本題中的核心成分比較多,如果要畫的話可能整個定義都畫完了,無法看出區分度,所以可以去概括它的主要特徵,其實就是“商家的不平等條款”,所以D消費者的行為明顯不符合,所以正確答案選擇D。

  三、結構分析

  結構分析指的是當題幹比較長時,很可能涉及兩個以上的定義,這個時候我們可以巨集觀地分析題幹機構,如果發現是並列或者總分結構的定義時,要先看提問方式問的是關於哪一個定義的,然後問什麼回到題幹中重點分析哪一個定義就可以了,可以節省閱讀時間。

  例題3:對抗,在生態學中指生活在一起的兩種不同種類的生物,一方或雙方遭受損害的關係。對抗通常是不同生物為佔據同一生態位而產生的結果。可分為侵害、抗生和競爭,一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬於侵害;一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬於抗生;兩種生物相互施加不利影響的屬於競爭。

  以下屬於競爭的是*** ***。

  A、小菜蛾的天敵蜂把卵產在小菜蛾的幼蟲體內。當蜂卵孵化成幼蜂時,幼蜂便會吃掉小菜蛾的幼蟲

  B、有種鳥兒常在鱷魚身上尋找寄生蟲,而由於掠食者不敢在鱷魚身邊攻擊這些鳥類,使得鳥兒更安全

  C、池塘中如果蝌蚪的密度過大,蝌蚪會分泌一種毒物,限制其他蝌蚪的生長髮育,甚至增加其死亡率

  D、蘿蔔蚜和桃蚜混合飼養達一定密度時,產蚜量均顯著下降,但桃蚜產蚜量顯著高於蘿蔔蚜

  解析:這道題的題幹比較長,所以巨集觀分析,發現是總分結構,要先看提問方式,問的是“競爭”,那我們就關注最後一句話就可以了,“兩種生物”,則排除C,“相互施加不利影響”則排除A、B,所以應該選擇D。

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