你必須做出選擇閱讀答案

General 更新 2024年06月05日

  人生有太多無奈,有時不得不做出選擇。你必須做出選擇的時候,你會選擇什麼?以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《你必須做出選擇》閱讀材料

  音樂學院的最後一次考試,他整裝而坐。同學們的琴聲從耳邊飄過,那一刻,他眼裡噙滿淚水。算算從兒時6歲練琴至今近二十年,他從來沒有真正喜歡過拉琴。連他自己都想不明白,一個人竟然可以做一件自己不喜歡的事情這麼久!

  上了音樂學院,他仍然是那種很規範的學生。老師一再對他說,你的技術真不錯,可小提琴是門藝術,僅僅靠技術是不夠的。他知道,主要是沒感情。雖然與一把琴相伴了這麼多年,但他對琴真的缺乏感情。兒時練琴,是在父親一次次強迫下開始的,迄今為止,都弄不明白為什麼父母那麼通著他拉琴。甚.至.父親上班後,還專門用攝像機對著他,看他是否在練琴。多年來,練琴似乎成了他與父親之間的一次次智力較量。他從來沒有辦法戰勝父親,比如說,家裡為什麼父親在時就有電,父親外出就沒了電,直到考上音樂學院附小他才弄清楚,是父親把門外的電閘關了。想趁父親不在家看電視或打電腦遊戲,根本不可能。那時候,每天除了上學,幾乎所有的時間都在練那該死的琴,就連做夢都是如此。也曾上臺演出,也參加了全國比賽,也獲得過掌聲和鮮花,但這一切並不能讓他因為小提琴而快樂起來。一旦拉琴,一種從心底浸漫過來的憂鬱,讓他無法進入真正的音樂世界。老師多次提示他,如果能夠把這種感覺融入拉琴,一定會有不凡的表現。但是他所有的情感只能存在於拉琴前後,一旦握琴在手,弓弦相遇,就成了趕樂譜,一段接一段,直到把它們拉完。起初見到他的教授們,一個個對他都充滿信心,這麼小的年齡就有這麼好的技術,完全可以調整過來。直到他從附中考入音樂學院,大家才失望地說,可惜了,可惜了。沒有人能改變他。他成了學院眾所周知的“另類”。不過,大家都在關注他,人們實在想看看,他到底會變成個什麼樣子……

  終於站在老師們面前,這是他在音樂學院的最後一次拉琴,畢業考試的最後一項是自選曲目。當老師用目光示意他可以開始後,他的弓子一反常態地先是在琴絃上一碰,發出了很響的一震。繼而,徐徐進入,不久已是琴聲四溢,灌滿了音樂室的角角落落。從來沒有這樣放鬆地拉過琴,時而弓飛如雨,時而間滑如泣,揉弦、雙音、撥奏,悅耳、輝煌、明亮、陰柔,他完全進入了另一個世界。春光明媚鳥語花香,暴雨狂風無奈無助,大開大合往來飛梭。他的琴聲,述說著一個琴童哀求抗爭、淋漓盡致的甜酸苦辣和喜怒哀樂……

  沒有什麼名曲,也沒有用現成的曲目,他拉的是自己的曲子,拉的是自己多年來不願學琴的歷程。起初他只想著隨便拉一拉,畢竟是最後一次學校考試--他一生考了多少試啊!沒想到,他拉得停不下來,拉得那樣忘情,淚飛如雨,就連在座的同學和老師也隨之動容。直到最後一刻,他的右臂發麻,弓子脫手而出,琴絃上定格的是鏗鏘有力的一個迴響--“咚”。音樂室內一片寂靜。繼而,從老教授開始,掌聲如潮。學院最有身份的老教授鼓著掌站起來,身後立刻有兩名學生扶住教授,三人一起慢慢走向他。

  拉得太好了,這才是小提琴藝術。孩子,你是這批畢業生中最優秀的一位。老教授這樣說時,臉上寫滿了興奮和喜悅。見他無語,教授身邊的同學提醒道:這就是說,你的畢業成績是全校最優秀的,你可以畢業了。

  他的臉漲得通紅,嘴張了半天說不出話。全場的掌聲終於停下來,安靜得可以聽到人的呼吸。淚再一次流下來,牙咬著下脣哆嗦著,他突然雙臂向空中一揚,身體像展翅飛翔的大鵬,聲嘶力竭地喊了一聲,我終於,可以不拉琴了……

  那聲音拖得很長,在音樂室內不斷地疊加,傳遞,迴響。

  《你必須做出選擇》閱讀題目

  1.下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是*** ***

  A.“他”既在痛苦磨鍊中掌握了熟練的演奏技巧,又能在曲子中融入自己的感情,而最後一次“他”拉響的是內心控訴的樂章,技巧與情感的結合使他取得巨大成功。

  B.“他”是一個內心壓抑、痛苦而又具有叛逆個性的人。 “他”對拉琴沒有興趣,是在父親的逼迫、強制和嚴格監督下練琴的,積久的壓抑爆發,釀成“他”叛逆的個性。

  C.第二人稱“你”,只能指小說中的“他”,“必須選擇”以肯定的語氣加以強調,又引發對“選擇”的多種思考。標題醒人耳目,深化了主題。

  D.教育者可以把自己的理想強加到孩子頭上,但不能以自己的模式去打造孩子。

  E.這篇小說騰挪跌宕,張弛有度,開篇由“他”在最後一次考試的考場上展開,運用了倒敘的方式;小說在故事高潮處驟然轉折,瞬間“引爆”,出乎意料之外,又在情理之中。

  2.談談你對小說標題“你必須做出選擇”的理解。

  答:__________________________________________________________

  3.這篇小說用了很多篇幅寫“他”最後一次拉琴的情形和聽眾的反應。作者為什麼這樣安排情節?

  答:__________________________________________________________

  4.結合文字,簡要分析小說主題,並談談你所得到的啟示。

  答:__________________________________________________________

  《你必須做出選擇》閱讀答案

  1.BE

  2.畢業前,“他”只能選擇父親的安排,走自己情非所願的人生道路;畢業時,“他”毅然選擇放棄。人生有太多無奈,有時不得不做出選擇。***意對即可***

  3.“他”最後一次拉琴的情形和聽眾的反應是本文的高潮部分,作者這樣安排,更充分展現了“他”內心的壓抑和反抗,使人物形象豐滿而富有張力。本次演奏的成功和聽眾的讚賞,與前面拉琴缺乏藝術、大家對他的失望形成對比,深化了文章主題。***意對即可***

  4.示例:

  ①這篇小說是對應試教育的控訴。從兒時起近二十年,主人公從來沒有真正喜歡過拉琴。但在父親的逼迫下從未間斷過練琴。父親的逼迫無所不用其極,他與父親進行了一次次智力較量,但都以失敗告終。我們在要求他人幹事情時不可強迫他人,應該尊重個體的不同需求和愛好。

  ②這篇小說是對藝術規律的理解。技術,是沒有生命的;藝術,則是生命感受和技術的完美融合。主人公原先令教授們失望,而最後一次演奏成功,正是從相反的兩個側面闡釋了這個藝術規律。人們應該從實際出發,遵從規律,否則就會適得其反。***意對即可***


  

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