九年級化學上冊期末測試卷

General 更新 2024年06月01日

  轉眼間九年級學期即將結束,大家又學習了不少知識,又到了檢驗大家的時候了,大家準備好的期末試題來複習了嗎?下面是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

  :

  一、選擇題每小題1分,共10分

  1.下列變化過程中有新物質生成的是

  2. 空氣的成分中,約佔總體積21%的氣體是

  A.氮氣 B.氧 氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

  3.下列物質中含有氧分子的是

  A.二氧化碳 B.空氣 C.過氧化氫 D. 水

  4.下列關於Al2O3的說法中錯誤的是

  A.化學名稱為氧化鋁         B. 由鋁和氧兩種元素組成的

  C.鋁的化合價為+3價      D. Al和O的質量比為2:3

  5.下列圖中所示的實驗操作正確的是

  A.點燃酒精燈 B.滴加液體藥品 C.給液體藥品加熱 D.讀液體體積

  6.除去一氧化碳中混有的少量的二氧化碳,應該採用的方法是  

  A.把混合氣體點燃   B.把混合氣體通過澄清的石灰水

  C.混合氣體通過灼熱氧化銅粉末 D. 把混合氣體由一個容器傾入另一個容器中

  7.如右圖所示,過氧化氫H 2O2在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量

  的氧氣,下列現象正確的是

  A. 氣球脹大,紅墨水左移

  B. 氣球縮小,紅墨水左移

  C. 氣球脹大,紅墨水右移

  D. 氣球縮小,紅墨水右移

  8. 向充滿CO2的軟塑料瓶倒入適量澄清的石灰水後,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋並振盪,

  實驗現象有:①澄清的石灰水變渾濁 ②軟塑料瓶變癟併發出聲音 ③塑料瓶內液體

  由紫色變紅 ④塑料瓶內液體變得燙手

  A.①②③④ B.②③④ C.①② D.①③

  9. 元素的化學性質主要取決於原子結構中的

  A.電子層數 B.最外層電子數 C.核外電子總 數 D.中子數

  10.下列實驗方案中,能達到目的的是

  A. 除去銅粉中的木炭粉:用灼燒的辦法

  B. 撲滅電器、圖書檔案等火災最適宜的滅火器是液態二氧化碳滅火器

  C.粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒

  D.驗證質量守恆定律:用HCl溶液與Na2CO3溶液在燒杯中混合,比較反應前後溶液的質量

  二、填空題本大題包括11小題,每空1分,共40分

  11.3分用化學符號回答下列問題:

  13個氧原子 ; 22個鎂離子 ;

  3天然氣主要成分甲烷的化學式 。

  12.4分下圖是從元素週期表中擷取的三種元素的資訊,請回答下列問題:

  ⑴甲中A處的元素符號是 ;

  ⑵丙中元素的原子結構示意圖如上圖,其中 的數值為 ,在化學反應中容易

  填“得到”或“失去”電子;

  ⑶乙和丙中元素形成的化合物是由 構成的。

  13.3分某探究性學習小組對小南河的水樣進行如下實驗,回答有關問題。

  1除去水樣中難溶性固體雜質的操作是 ;

  2電解水實驗產生的兩種氣體中,能燃燒的是 ;

  3為了判斷經上述操作獲得的水是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗。

  14.2分生活中處處有化學,家庭廚房就是一個 化學小世界。

  1炒菜時油鍋裡的油著火了,應立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是 。

  2推廣使用強化加鐵醬油。這裡的“鐵”指的是 填“單質”“元素”或“原子”。

  15.3分在點燃條件下,A和B反應生成C和D。反應前後分子變化的微觀示意圖如下。

  回答問題:

  1 反應物A.B兩物質質量比為 ;

  2A物質中氫元素的化合價為+1,則氮元素的化合價為 ;

  3該反應說明,在化學反應中不發生變化的粒子是 ;

  16.4分有下列物質①氫氣 ②銅絲 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤澄清石灰水 ⑥空氣 ⑦水,

  其中屬於混合物的是 ;填序號,下同屬於化合物的是 ;由原子直接構成的是 ;屬於氧化物的是 。

  17.3分請用“守恆”思想回答下列問題

  1“嫦娥三號”成功發射升空.火箭燃料偏二甲肼C2H8N2和四氧化二氮N2O4發生 反應的化學方程式為C2 H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,則X的化學式為 ;

  2R在氧氣中燃燒的表示式為R+O2==點燃H2O+CO2而且已知4.6gR和一定量的氧氣反應,生成8.8gCO2和5.4gH2O,則參加反應的R的元素組成 ,得出結論的依據 。

  18.3分回答下列問題:

  1碳的單質有多種,具有下列結構的碳單質中, 物理性質差異大的原因 。

  2上海世博會體現的“低碳”亮點主要是降低了 氣體的排放。

  3CO和CO2都是碳的氧化物,但由於它們的 不同,導致化學性質不同。

  19.2分實驗室久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白色汙漬,此汙漬 填“能”

  或“不能”用水洗掉,寫出清除此汙漬的反應的化學方程式 。

  20.5分某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成:

  1圖一實驗中水下白磷沒有燃燒的原因是_________ 將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷如圖三所示,結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是_________ ;

  2改進後的裝置如圖二與圖一相比,其優點是_____________________.圖二中紅磷沒有燃燒的原因是 ,欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出並 後給試管加熱。

  21. 8分以下是實驗室常用的部分儀器。

  ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

  1儀器③的名稱是 ;

  2用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物製氧氣時,選用的發生裝置是 ,反應的化學方程式為 。要收集0.64g氧氣,需要H2O2的質量是 g

  3同學們用濃鹽酸和塊狀石灰石反應制取二氧化碳,並將得到的氣體通入澄清石灰水 中,始終沒有發現澄清石灰水變渾濁。小英認為澄清石灰水已經變質;小青認為得到的CO2中混有 氣體。他們為了證明自己的猜想進行了如下實驗:

  ①小英將氣體通入到新制的澄清石灰水中,但仍未發現澄清的石灰水變渾濁;

  ②小青取 與塊狀石灰石反應制取的CO2,並將產生的氣體通入原澄清石灰水中,變渾濁,請寫出石灰水變渾濁的化學方程式 。

  4乙炔是一種無色、無味、難溶水的氣體,密度和空氣接近,收集乙炔氣體可選用的裝置是 。

  答案:

  一.選擇題每小題1分,共10分

  1.A 2.B 3.B 4.D 5.D

  6.B 7.B 8.C 9.B 10.B

  二.非選擇題40分

  11.13O

  2Mg2+

  點燃

  3CH4+ 2O2======= CO2+2 H2O

  12.1N

  27 得到

  3離子或Na+、Cl-

  13. 1過濾

  2氫氣或H2

  3肥皂水

  14.1隔絕空氣

  2元素

  15.117:24;

  2 -3;或-3NH3

  3原子或氮原子、氫原子、氧原子。

  16. ⑤⑥ ③⑦ ② ③⑦

  17.1N2

  2碳、氫、氧或C、H、 O化學反應前後元素的種類、質量不變

  18. 1碳原子的排列方式不同

  2CO2或二氧化碳

  3分子構成不同

  19. 不能 CaCO3+ 2HCl====CaCl2+ H2O + CO2↑

  20.1沒有與氧氣空 氣接觸,;與氧氣空氣接觸;

  2沒有達到著火點;減少汙染環保;擦乾;

  21.1長頸漏斗

  MnO2

  2①②③⑥ 2H2O2====2 H2O+ O2↑ 1.36g

  3氯化氫

  ①稀鹽酸 CO2+CaOH2===== CaCO3↓+ H2O

  4 ②⑦⑧

  注:凡是涉及到化學方程式:不配平、狀態符號漏寫、條件不寫均扣0.5分,錯其中2項就不得分,化學式錯不給分。

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