勵志類讀後感

General 更新 2024年05月19日

  很勵志的句子:一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他。你也來勵志一下吧,下面是小編精心為你整理,希望你喜歡。

  篇一

  我讀過一本名人勵志書,裡面有一篇《為中華之崛起而讀書》,讓我心情很激動。

  這篇故事寫的是周恩來在12歲時立下的遠大志向。當校長問學生為什麼而讀書時,有人說“為明理”,有人說“為做官”,也有人“為掙錢”“為吃飯”,只有周恩來的這句“為中華之崛起而讀書”的回答擲地有聲,時至今日,仍令我熱血沸騰。

  正因為周恩來心裡裝著整個國家,整個民族,併為之而奮鬥終生,所以他才成就了偉大的事業。他的鏗鏘的話語時刻縈繞在我的身邊,強烈地震撼著我的心靈。

  在這個充滿競爭的時代,我們更要努力學習發憤圖強,為建設一個全新的,更加富強的中國而努力拼搏!

  篇二

  暑假期間,我讀了很多本書。但是,我最喜歡的一本還是勵志書坊中的《枕邊勵志書》。它讓我學會怎麼使我們的一生更有意義。面對日趨激烈的競爭,如何面對生活的現狀;經濟在飛速發展,人的物質慾望也在不斷膨脹,如何面對物質的誘惑。其實,這本書教給我們的就只有一個道理,如何活得幸福快樂。

  給我記憶最深的一個故事還是——成功背後就是重複枯燥的事。它講的是一個全國著名推銷大師即將告別他的推銷生涯,應協會和社會各界的邀請,他將在城市中最大的體育館,進行告別職業生涯的演說。那天,會場中沒有空位,人們都在熱切地,焦急地等待著那位偉大的推銷員作精彩的演講。大幕緩緩拉開,舞臺中央吊著一個巨大的鐵球,就為著這一個鐵球,臺上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀眾們熱烈的掌聲中走了出來,站在鐵架的一邊。他讓觀眾中兩位力氣比較大的青年上場,用大錘敲那個鐵球,直到把那個鐵球敲動為止。其中一個年輕人搶著拿起鐵錘,拉開架式,使盡全身力氣,朝鐵球砸去,一聲震耳欲聾的響聲之後,鐵球連動都沒動,他又接二連三地砸向鐵球,很快,就累得氣喘吁吁。另一個人也不甘示弱,掄起大錘,把鐵球打得叮噹響,可是這個鐵球連動也沒動!這時老者走到鐵球旁邊,從兜裡掏出一個小錘,然後認真地,面對著那個巨大的鐵球,“咚”地敲了一下,又停頓了一下,再敲了一下,又停頓了一會兒。人們都很驚奇。這樣持續不停,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,老人仍然用小錘執著地不停地工作著。有的人見老者的工作無聊透頂,就憤然離去,留下來的人好像也喊累了,會場漸漸地安靜了下來。四十分鐘後,坐在前排的一位婦女尖叫一聲:“球動了!”剎那間,會場立即鴉雀無聲,人們都聚精會神地看著那個鐵球,那球以很小的幅度擺動了起來,不仔細看很難發覺。老人依舊一小錘,一小錘地敲著,人們都看到那被老人敲動的鐵球擺動了起來,鐵球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高,它拉動著那個鐵架子“咣咣”作響。這聲音震撼著在場的每一個人。場上爆發出一陣陣熱烈的掌聲,掌聲中老人轉過身來,把小錘揣進兜裡,老人開口講話了,他只說了一句:“在成功的道路上,你沒有耐心去等待成功的到來,那麼你只好用一生的耐心去面對失敗。”這使我知道,成功都要經歷很多的挫折、坎坷,都要日復一日從事著單調乏味的工作。如果沒有耐心做下去,沒有持之以恆的精神,那麼你只好用一生的耐心去面對失敗。繩鋸木斷,水滴石穿,不論做什麼事,只要有耐心堅持下去,就一定能成功。

  這讓我想起了這個假期媽媽給我培養語感的事。媽媽每天都讓我聽英語名著,雖說是名著,聽兩三次也就煩了,之後每當媽媽給我放英語名著時我都吵著嚷著換成中文,可是我拗不過媽媽,只好硬著頭皮聽英語名著。漸漸地,我已經習慣了,不管媽媽放還是不放,我都跟平常一樣做事,沒有一點影響,媽媽放的英語名著,基本上就是耳旁風,注意的時候也就是熏熏耳朵,一個假期過去了,英語名著我也聽了八九部了,每一部聽的也有十幾遍。接著,我又開始讀它配套的書,每本書都讀得比較輕鬆,語調也跟盤中著名播音員的差不了多少,差不多都是一個模子刻出來的。我每天也跟老人一樣,重複著單調的工作,但是,卻比老人好得多,老人只是拿錘子不停地敲球,我還能換著法兒地聽英語名著。沒有老人那麼乏味,老人的工作那樣無聊,但他都沒有“罷工”,我天天在家裡聽英語的小學生,又怎麼能半途而廢呢?

  篇三

  一個年近六旬的老漁夫的永不言棄的精神在吸引著我,讓我第一體會到了讀書時如飢似渴的感覺,一頁一頁地讀了起來,竟然有些愛不釋卷呢。48天出海打魚的一無所獲後,他能一如既往的繼續勞作。能經受住時間考驗的人,才是真正的英雄。再一次出海打魚中,釣到了一條老人沒見過甚至沒聽說過的大魚,大馬林魚足足比老人的船還長兩英尺,明知很難取勝,但仍不放棄。魚大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最後終於把大魚刺死,拴在船頭。然而因為大馬林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚,然而老人的左手此時正好在抽筋,只能用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光,老人最後拖回家的是一副光禿禿的魚骨架。但老人還是得到了眾多漁夫的稱讚,老人的價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,他就無愧做一個勝利者。

  文中有這麼一段“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”,他的不安於現狀、向著更大的目標前進的精神渲染了我。現在的我們就要像這位老人一樣胸懷大志,去追求更大的目標。

  讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,懸著的一顆心也終於落了地。老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神值得欽佩,明知對手很強,卻能迎難而上。正是有了這種精神,老漁夫才獲得最終勝利。

  正如作者所說的“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?

 

  看過的人還看了:

1.勵志類讀書心得1500字3篇

2.3篇

3.勵志的讀後感3篇

4.關於勵志的讀後感3篇

5.勵志方面書的讀後感3篇

讀後感作文教學
高二考試作文
相關知識
關於勵志類讀後感
勵志類讀後感
勵志類讀後感3篇
勵志書讀後感
讀成長勵志書讀後感
學生勵志的讀後感
關於勵志的讀後感3篇
愛國勵志的讀後感
有關勵志的讀後感
工作勵志的讀後感