驚天動地電影觀後感

　　慶祝新中國成立60週年獻禮故事片《驚天動地》***八一電影製片廠攝製***，真實再現了去年汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災的英雄壯舉和煥發出的巨大精神力量，本文是小編整理的驚天動地觀後感，希望對你有所幫助。

　　篇1

　　慶祝新中國成立60週年獻禮故事片《驚天動地》***八一電影製片廠攝製***，真實再現了去年汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災的英雄壯舉和煥發出的巨大精神力量，給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的衝擊和精神的激勵。

　　影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行資訊化條件下作戰訓練演習中，突遇地震災害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯絡的情況下，旅長唐新生毅然帶領部隊，視地震災害為第一命令，視搶救人民生命為第一訊號，歷經艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴災區，進行奮不顧身的生死救援。在戰區和前線指揮部領導下，與後續趕來的各軍兵種部隊及專業工程技術人員一起奮戰，捨生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。

　　影片以紀實的風格、平實的手法，從一個摩步旅官兵積極投入抗震救災鬥爭為切入點，寬正面、大視野、全方位地展示了突發自然災害給人們的社會生存環境帶來的嚴重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發出的強大力量，感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自己安危，把一輛嬰兒車丟擲屋外，自己卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下，自己用身體掩護著同學的安全。一位縣委書記不顧自己家中受難，親人失散，組織群眾團結自救互救。一對青年戀人為救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重於自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當然地衝鋒在前，挽救人民群眾於危難之中。當孤立無助的災區群眾在悽風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著："解放軍來了!"時，任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

　　影片注重把巨集大敘事與細膩感人的細節有機結合，既表現了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災場景，如我軍陸、海、空三軍快速開進，長途奔襲馳援災區，其中許多鏡頭都是在第一現場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料，展示了我軍訓練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內心世界。主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒，如今成為這個隊伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫療隊的醫生魏霽虹戰地相遇時，正是緊張救助一位性急衝動的災民動手打他的時候。他默默地承諾著"人應該懂得感恩和回報"，身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗，最後化解了化工廠的次生災害危機。剛入伍的新戰士田野，爭當突擊隊員，在餘震中為保護學生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰區副司令員樑志東與兒子在救災前線意外相遇，不僅父子握手冰釋前嫌，而且從兒子所帶來的志願者中，影片也展示了抗震救災中國際社會支援的背景。還有象徵著生命意義的跳動的紅櫻桃，憑弔遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔，眾多戰士和學生在晃動的手電光影中，為剛獲救的同學過生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們在悲壯中感到普通的平凡的卻是英雄的崇高的力量所在。

　　《驚天動地》作為一部型別化的災難片，在創作拍攝上注重運用國際上災難大片的一些基本元素，在風格樣式上營造緊張、驚險、懸念，又把握好災難的真實與藝術的再現的關係，為了真實地展示地震的慘烈和破壞場景，攝製創作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災區搶拍了大量的實景戲，其間得到了當地政府、災區群眾和駐軍部隊的大力支援。一些參演的群眾演員本身就是受災群眾，參拍部隊就是當時參加抗震救災的英雄部隊，他們真情投入，忘我工作，為影片成功做出了突出貢獻。在後期合成製作中，為了營造視聽效果奇觀，八一廠技術人員與中影華龍數字有限公司、電影學院美術特效教研室一同合力攻關，使傳統特技和數字高科技有機結合，數字合成鏡頭多達520個，創國產電影之最，使這部影片有了比較完美的藝術和技術的精彩呈現。

　　電影是一個時代的印跡，是傳承精神文明的重要載體。用電影藝術再現抗震救災偉大斗爭，用影像弘揚萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神，大力弘揚當代革命軍人核心價值觀，是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責和使命。可以說，《驚天動地》就是一次成功的實踐。

　　篇2

　　這是一場沒有硝煙的戰爭，也是一場令人刻骨銘心的災難，這就是驚天動地的 5.12 汶川大地震。今天下午，我校五年級部全體師生就在學校報告廳內觀看了電影《驚天動地》，深刻感受了這場大地震的威力，感受了這場驚天動地的大地震。

　　《驚天動地》主要描繪了大地震令人畏懼的威力以及震前震後的場面：震前，汶川處處鳥語花香、歡聲笑語，學校裡不時傳來讀書聲，同學們踢足球、打籃球，玩得不亦樂乎。可突如其來的大地震瞬間摧毀了一切，只短短几分鐘，汶川就變了一個樣：到處是塌陷的樓房，大地扭曲變形了，山石崩塌下來變成了一堵牆，所有裝置被損壞了，哭喊聲、呼救聲響徹雲霄，慘不忍睹。接到訊息後，解放軍官兵們日夜兼程趕赴災區，與鄉親們一起搶救傷病員。“軍民一條心，友愛喚真情。”解放軍官兵們不顧自生安危，過陡崖、爬高山，不顧一切，奮力救人，克服了種種困難，最終取得了初步勝利。看完電影，我的思緒仍在這些畫面中久久迴盪。

　　其中最令我難忘的有兩個畫面：一個是震後生命探測儀在一片廢墟下發現有生命跡象時，小戰士田野奮不顧身的鑽進廢墟，發現了三個孩子。可是這時， 6 級大餘震發生了，田野緊緊抓住孩子的手不放，並用自己的身體擋住了塌板。最後，三個孩子獲救了，田野卻英勇犧牲了。二是官兵們發現了一位被廢墟掩埋的老奶奶，但一根鋼管支撐著整塊大水泥石，一動就會塌下來。老奶奶似乎也知道自己快不行了，對官兵們說：“櫻桃 …… 掉在外面了 …… 撿起來，給我兒子吃 …… 吃，他最愛吃了 …… ”說完，一抽鋼管，離開了人世。在這裡，我只能對你們說一聲：“遇難同胞們，靜靜地睡吧，我們會永遠記住你們的!”

　　時隔兩年，那次大地震仍記憶猶新。那些不幸遇難的同胞們和英勇犧牲的戰士們，安息吧!

　　篇3

　　部隊來自於人民，忠誠於人民，戰爭時期解放軍用自己的鮮血換來了新中國，而和平時期解放軍擔負著保家衛國的重要使命，在災難面前我們更能看到他們的身影，他們以前是最可愛的人，現在和將來都是我們心中最可愛的人。

　　影片以紀實的風格、平實的手法，從一個摩步旅官兵積極投入抗震救災鬥爭為切入點，全方位地展示了突發性自然災害給人類生存環境帶來的嚴重破壞以及給寶貴生命造成的毀滅性打擊，更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發出的強大力量，感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自己安危，把一輛嬰兒車丟擲屋外，自己卻被壓倒在廢墟里;一位教師把驚恐的學生塞進講臺下，自己用身體掩護著學生的安全;一位縣委書記不顧自己家中受難，親人失散，組織群眾團結自救互救;一對青年戀人為救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重於自己生命人民子弟兵，理所當然地衝鋒在前，挽救人民群眾於危難之中。當孤立無助的災區群眾在悽風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：“解放軍來了!”時，任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

　　電影是一個時代的印跡，是傳承精神文明的重要載體。用電影藝術再現抗震救災偉大斗爭場面，用影像弘揚萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神，大力弘揚當代革命軍人核心價值觀，是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責和使命。可以說，《驚天動地》就是一次成功的實踐。