網路技術對大學生人際交往的影響

　　作為現實人際交往的一種延伸，網路交往一方面為大學生提供了一個巨大的平臺，在一定程度上改善了其人際交往狀況;另一方面也使大學生人際交往暴露了越來越多的新問題。下面是小編給大家蒐集整理的。

　　網路技術對大學生人際交往的正面影響

　　網路技術促進了大學生的個性發展和對自我的認知通過網路，使大學生能夠不受院校的限制共享資源，獲取資訊的平臺越來越多，越來越大，獲得的資訊量也日益增加。建立於網路的人際交往，通過為大學生提供更多的人際交往知識學習機會和平臺，在一定程度上提高了大學生自我評價、自我定位的能力，強化了他們對人性的判斷和感知能力，對大學生更快地進行社會認知與自我認知起到了積極的作用。

　　網路人際交往在一定程度上緩解了大學生現實心理壓力在現實生活中有相當一部分大學生會選擇把自己難以啟齒的心事說給網友聽。網路空間的去抑制性使得他們在這個虛擬空間裡不用顧忌他人的服光而暢所欲言。這種與網友的心靈交流能夠使他們在現實生活中的壓力得到一種有效的釋放，從長遠看，對他們的心理健康是具有重要作用的。

　　網路擴大了大學生人際交往的範圍網路是一個虛擬世界，它類似於現實世界，但是和現實世界存在很大差別，虛擬世界沒有任何客觀條件的限制，只要你想就可以成為你想成為的任何人。不僅如此，網路還為大學生交友提供了許多便利，大學生通過網路可以結交到遠在千里之外的朋友，並延伸到現實生活中來，大學生在通過與世界各地網友的交往中會不斷增長自己的見聞，提高自身的綜合素質，形成良好的世界觀、人生觀和價值觀。

　　網路深化了大學生人際交往的層次在現實交往中，由於利益、信任等原因的制約，很多情況下人與人之間難以做到推心置腹，而網路的出現打破了這種局面，正是由於網路交往的虛擬性和去抑制性，人與人之間的交往更加的純粹，更容易推心置腹，網路深化了大學生人際交往的層次。

　　網路技術對大學生人際交往的負面影響

　　網路弱化了大學生對人際交往規則權威性的認同，導致大學生在人際交往中喪失了應有的交往規範現實生活中人們之間的交往有一系列的禮儀要求要遵守，如誠實守信、禮貌待人，遵紀守法等，網路交往則具有極度的自由性，許多現實道德、行政法規都無法發揮作用，人們可以打破日常生活中的許多限制，在網上做出一些“越軌”行為，而不必擔心受到既有道德和法律的處罰。一旦這種自由隨意的網上交往成為習慣，現實交往也會不可避免地受到影響，產生一系列不符合禮儀要求的交往行為，導致交往的失範與失敗。

　　網路交往擠佔了部分大學生過多的現實交往時間，使大學生的正常人際交往得不到保障每個人能夠有效利用的時間是有限的，沉迷於網路，必定會減少大學生參加其他活動的時間，減少他們與親人、朋友、老師等面對面相處的機會，甚至會出現同一宿舍的舍友，有事不面對面直接交流，而是用QQ、BBS、人人網來交流的情況，其結果必然導致對現實中人際交往的疏遠和心理距離的擴大，對同學的心理健康、人際關係產生不良影響。

　　網路交往增加了大學生人際交往中的危險性因素網路世界類似於現實世界，包羅永珍又魚龍混雜，但缺少類似於現實世界的“新聞把關人”角色，一些邊緣文化和反文化便趁機繁衍生息。由於網路的極端開放性，大學生極易受到這些不良文化的影響，而陷入泥淖。

　　對大學生網路人際交往的意見對策

　　加強文化建設，開展網路道德教育針對當前網路交往已經成為大學生人際交往的重要組成部分的現狀，有必要有計對性地加強網路道德教育。加強網路道德教育包括兩方面內容：首先，提高教育者的網路知識素養，加強他們進行網路道德教育的能力。當前的一個突出問題是,部分道德教育者對網路交往知之甚少，缺少必要的網路應用知識。可想而知，這樣的道德教育者很難有效地進行網路道德教育。因此，當務之急是對道德教育者進行網路知識和網路道德教育方法的培訓，提高他們對網路人際交往的理解和認識，提高他們在網路上收集和獲取資訊的水平，提高他們利用網路平臺進行道德教育的能力。其次，強化網路道德教育的頂層設計,通盤考慮網路道德教育在整個道德教育中的作用和地位。把網路道德教育納入到學校教育系統中，使學生了解網路道德的基本要求，樹立正確的網路道德觀，塑造健康的網路道德人格。

　　規範併合理利用網路，為大學生營造良好的網上環境目前，我國大學校園網的建設已趨於完善，下一步的工作應當是發揮大學人才和資訊密集的特點，使校園網成為大學生學習、生活、和娛樂的重要場所，還應根據大學生的特點設定一些他們喜聞樂見的與學習、生活和娛樂相關的版塊，把學生的興趣引導到正確軌道上來。

　　加強現實生活中學生之間、師生之間的聯絡首先，鼓勵大學生積極發展現實中的人際交往關係。通過參加各種團體競賽、組織集體活動等，增強學生之間的瞭解，使他們在學習、生活和娛樂中建立健康的人際關係;其次，鼓勵學生多於老師交流，因為師生關係是教育過程中人與人之間最基本、最重要的關係。和諧良好的師生關係可以幫助學生獲得更多的知識、掌握更多的資訊，為步入社會做好更充分的準備。