大班個人教學計劃

　　一轉眼，又是新的學期，大班如何制定個人教學計劃?下面是小編收集整理的，歡迎閱讀。

　　篇一

　　我在幼教這一塊土地上默默耕耘了七年，在這七年裡，我付出了不少，收穫了不少，同樣也成長了不少。俗話說：有了計劃，心中就有了目標，有了目標，就要付諸於行動，為了使自己儘快行動起來，更好地促進教育教學有效的開展，愉快、輕鬆地學習，熱心、全身心地教育，制定個人的成長計劃如下：

　　一.情況分析

　　我是一個從教七年的幼兒教師，雖然我的第一專業不是幼兒教育，但我是一個有愛心、有恆心的人，我愛每一個孩子，願意和他們交朋友。為了使自己儘快勝任本職工作，力求趕上時代教育的步伐，我就積極參加提高自身學歷的學習。在圓滿函授完了大專《文化藝術》後，我又參加了本科的幼兒教育遠端學習。在這教學生涯的七年中，我能把各種任務順利完成，努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上，我積極、主動，充滿熱情與激情，認真備好每一堂課，認真地上好每一堂課;在保育工作上，我細緻、踏實，照顧好每一位幼兒;在學習上，我好學、勤懇，不懂就問，虛心學習。在我的努力與同事的幫助、領導的栽培下，現任中班組教研組長，與組內其他教師共成長。

　　目前所不足的是：1、對於課堂教學方面缺乏探討研究的積極性，課堂教學能力有待提高;2、教學基本功有待提高。

　　二、個人發展計劃的目標

　　1、帶著學習的心，認真聽課、認真評課、認真反思、認真總結。

　　2、通過聽課、評課等活動，使上課的教學質量達到良好的水平。

　　3、向組內教師學習新的教育理念與教育方法。

　　4、在教學領域上有自己的風格。

　　5、積極使用現代資訊科技。

　　6、按時完成本科遠端課程學習。

　　7、積極投入科研工作，要有論文、有研究課，並認真作好自己研究的課題。

　　8、在基本功方面不間斷地練習提高。

　　三、個人發展的具體措施

　　1、勤於學習。

　　***1***認真學習閱讀《教學用書》、《新綱要》等有關資料，鑽研新教材。

　　***2***多聽課，認真評課，多學習她們先進的教學方法與經驗，積極吸取他人的長處，並不斷地請教組內的教師們，使自己在教學領域上有成績。

　　***3***積極承擔公開課，多爭取鍛鍊的機會，力爭使自己的教學質量達到良好的水平。

　　***4***課餘時間多讀教育書籍，理論與實際相結合，使自己在投身科研工作中積累理論知識。

　　***5******5***保證每天擠出30分鐘的閱讀時間。

　　***6******6***認真備好每一堂課，準備好教具，認真上好每一堂課，課後不斷反思。

　　***7***勇於提出自己的問題和不同觀點，在和別人共同探討中不斷進步。

　　***8***經常上部落格網，撰寫博文。

　　2、勤於反思。

　　***1***學會思考教育問題，在課後及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

　　***2***課後及時寫好反思與體會。

　　***3***結合平時的教育教學反思，撰寫論文與案例分析，不斷提高論文質量。

　　3、勤於練“功”。

　　***1***在園積極承擔公開課，提高自己的教育功底。

　　***2***每天抽取半小時的時間練琴，使自己的伴奏水平提高。

　　***3***多講故事，不斷提高自己的普通話水平。

　　***4***平時和幼兒交流堅持使用普通話。

　　***5***多向繪畫好的教師請教，提高自己的繪畫水平。

　　***6***利用課餘時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。

　　***7***認真上好每一節課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。

　　***8***認真備課，認真做好筆記，練好鋼筆字。

　　七年多的積累，讓我學到很多，收益很多，相信在領導的關心和組內老師的幫助下，自己會成長得更快，那麼成為一名優秀的幼兒園教師就指日可待了!

　　篇二

　　保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日後發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。

　　一、指導思想

　　1. 以鄧理論和“三個代表”精神為指導,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園裡舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。

　　2. 嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。

　　二、主要工作

　　1. 清潔衛生習慣

　　養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放***中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

　　2. 良好進餐習慣

　　要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,***左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗***養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

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