幼兒園小班體育教案上肢

General 更新 2024年05月17日

  鍛鍊幼兒上肢肌肉的力量,促進幼兒的協調性和靈活性發展。培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,提高幼兒的應變能力。讓幼兒下面是小編分享的幼兒園小班體育教案的相關教案,老師們快來看看吧!

  幼兒園小班體育教案範文一

  “滑溜布”遊戲

  【活動目標】

  1、鍛鍊幼兒上肢肌肉的力量,促進幼兒的協調性和靈活性發展。

  2、培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,提高幼兒的應變能力。

  3、引導幼兒與環境產生互動,使幼兒宣洩能量和情緒,促進身心的發展。

  【活動準備】

  大小滑溜布各一條、CD碟片、音響裝置一套、

  【活動過程】

  1、熱身運動:幼兒律動《三隻小熊》

  引導語:小朋友你們會扭屁嗎?……會轉圓圈嗎?……那我們和音樂《三隻小熊》一起跳起來吧!

  2、熊爬:

  1出示教具——小滑溜布

  讓小朋友通過視覺、觸覺認識滑溜布。

  2用小滑溜佈擺出“M”形,教師示範熊爬並解說爬的規則。

  引導語:小朋友你們看,滑溜佈擺成了什麼形狀呢?接下來我們要把手和腳放在滑溜布兩邊,沿著它往前爬,爬的時候一定要把手和腳伸直,屁股向上翹起。教師可以做一次錯誤示範,讓小朋友引起注意。

  3小朋友按遊戲規則開始熊爬,教師可以進行有針對性的指導。

  3、小猴爬樹

  1請小朋友示範,教師解說其規則。

  請出大滑溜布,平鋪於地面,配課老師坐在大滑溜布一側,手握小滑溜布,請一位小朋友躺在另一側大滑溜布上,手握小滑溜布順著配課老師向前攀爬,主課老師進行指導。

  引導語:誰願意來做小老師?老師指導小老師完成示範我們一起來為小老師加油!加油~!教師對這位小老師進行總結誰還願意來做小猴?那我們一起來爬吧!

  2小朋友按遊戲規則開始活動,教師可以進行有針對性的指導。

  4、大野狼

  把大滑溜布放於教室中間,小朋友隨著音樂圍著滑溜布跑圈,當聽到大野狼叫聲時,迅速鑽入滑溜布底下遮住自己的身體,以免受到野狼侵害。

  5、拔河

  1教師把滑溜布兩頭打結,呈圓形放在地上。

  2教師講解拔河的規則並進行示範

  引導語:小朋友這是什麼形狀?在拔河時,小朋友要像老師一樣,做在拔河繩的下面手握拔河繩,用勁向後拔,千萬不能站起來吧!呆會看誰的力氣大……

  3小朋友按遊戲規則開始拔河,教師可以進行有針對性的指導。

  4遊戲結束。組織小朋友一起抬著滑溜布離開。

  幼兒園小班體育教案範文二

  《跟報紙做遊戲》

  【活動目標】

  1.探索報紙能怎樣玩。

  2.讓幼兒學會踮著腳尖走路,保持平衡,使幼兒學會踮著腳尖跑步。

  3.體驗在玩報紙的過程中帶來的樂趣。

  【活動過程】

  一、熱身運動。音樂:春天花花幼稚園

  每位幼兒發一張報紙,師幼坐在報紙上做熱身活動

  二、探索報紙的玩法

  教師提問:報紙是用來做什麼的?報紙可以和我們怎麼玩?

  三、遊戲:報紙小路

  1、用報紙鋪路:踮腳尖走路,在報紙上練習小跑步。

  提煉把報紙放在腳下走的幼兒,請這名幼兒示範

  師:個別示範瞧,XX寶貝是把報紙放在腳下,踮起腳尖向前走的,我們一起來學一學。

  全體單獨練習全體都有,把報紙放在地上,腳輕輕地踩上去,踮起腳尖,向前走。

  2、再次規範練習踮腳尖保持平衡走。

  師可以在走的時候故意走不穩,東倒西歪的提問:踮著腳尖走走不穩,怎麼辦呢?幼兒想辦法引導幼兒做出雙手側平舉來幫助我們身體保持平衡。

  3、報紙鋪路。我們大家都練好了本領,現在把腳下的報紙拿起來一張接一張鋪成兩條小路吧。我們在用我們的本領——踮起腳尖通過吧,看那組通過的速度最快。

  4、評價並總結經驗

  四、遊戲:我跟報紙做遊戲

  1、把報紙頂在頭上講規則,做示範

  2、聽口令做動作

  規則:

  1當聽到一聲口哨時,先把報紙輕輕地放在我們的頭頂上,讓我們的身體保持平衡,再踮起腳尖,向前走。

  2向前行走時,當聽到兩聲口哨時就停下來,雙手捉住報紙,快速向前跑,繞過障礙物,跑回隊伍後面。

  3、分成兩組比賽。

  比賽看哪組最先完成。

  結束活動:

  1.評價幼兒。

  2.放鬆。

  幼兒園小班體育教案範文三

  《下雨了》

  【活動背景】

  下雨是幼兒常常經歷的事情,對於他們來說已經有了一定的生活經驗,既會感到親近熟悉,又感到新奇。綱要提出:教育內容的選擇,既要貼近幼兒的生活,為幼兒感興趣的事物和問題,又有助於拓寬幼兒的經驗和視野。所以我選擇了小班健康領域中的一節體育遊戲《下雨了》。內容的選擇,既符合其現實水平,又有一定的挑戰性。

  【活動目標】

  1、體驗遊戲帶來的樂趣。

  2、幼兒能聽到指令,做相應動作。重點

  3、學習生活小常識,知道下雨了要打雨傘。

  難點:自主探索過水坑的方法。

  【活動準備】

  1、知識準備:幼兒有一定的規則意識。

  2、實物準備:硬卡紙20、小雞胸飾20、圓形藍色大小不一的皺紋紙若干、太陽公公圖片、鈴鼓一個、場地準備,音樂:雷聲、小小蛋兒把門開、網路小遊戲音樂、小雞進行曲。

  【活動過程】

  一、熱身活動:

  雞寶寶們好!雞媽媽好!今天,媽媽要帶你們帶外邊去做遊戲,你們高興嗎?那先讓我們來活動活動身體吧!隨音樂做熱身活動《小雞進行曲》播放雷聲

  二、遊戲:下雨了

  1、引導幼兒在草地上自由的捉蟲,知道下雨了要打著“雨傘”跑回家。

  師:寶寶們,聽,發生了什麼事情?打雷了打雷了接著就會下雨,下雨我們用什麼遮雨呢?雨傘那你們瞧我們場地上的東西有什麼可以用來遮雨呢?請幼兒示範待會你們捉蟲的中途,媽媽搖鈴鼓說下雨了”寶寶們要頂著草地上的“小雨傘”輕輕的跑回家,不要讓自己淋溼了喲!師示範,跑的時候一定要注意安全不要和好朋友撞在一起了,好嗎?寶寶們加油,要吃的飽飽的喲!現在去捉蟲吧!幼兒隨音樂:網路小遊戲音樂捉蟲

  2、師搖晃鈴鼓播放雷聲,發出“下雨了”的指令,幼兒跑到場地四周取雨傘,頂在頭上踮著腳尖跑家。

  師:寶寶們跑的真快,有沒有淋溼呀?

  3、出示太陽公公創設情境。

  寶寶們剛才表現真棒!現在太陽公公出來了,我們一起把溼雨傘拉出去晒一晒吧!剛下過雨,地上有許多藍色的小水坑,我們怎樣才能過去呢?幼兒自由探索並和老師說一說方法:繞過、跨過教師和幼兒一起過水坑路。

  4、過完水坑路幼兒隨音樂捉蟲再次進行遊戲:下雨了。

  三、放鬆活動:

  寶寶們,今天玩得開心嗎?累不累呀?讓我們隨著音樂放鬆一下我們的身體吧!播放小小蛋兒把門開音樂放鬆身體

  

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