蘇教版二年級上冊語文第三四單元複習資料

General 更新 2024年05月16日

  蘇教版的二年級語文主要學習什麼內容?第三、第四單元有什麼重點知識?在即將到來的單元測試,孩子們應該怎樣做好複習準備呢?下面是由小編整理的,希望對您有用。

  蘇教版二年級上冊語文第三單元複習資料

  一、基礎字詞

  1.同音字:

  枝樹枝 濃濃綠 香花香 伸伸手 鄰鄰居

  知知識 農農民 鄉鄉村 身身體 林樹林

  2. 換偏旁組詞:

  鄰鄰近 達到達 易容易 較比較

  領紅領巾 因因為 物動物 校學校

  居居住 童童年 難困難 困困苦

  苦苦笑 埋埋沒 準準備 閒空閒

  3. 多音字:難 nán難處 教 jiāo 教書

  nàn難民 jiào 教學

  4.近義詞: 樂呵呵——喜滋滋 疲倦——疲勞 逐漸——漸漸

  著名——有名 特別——十分/非常 經常——常常

  5.反義詞: 難——易 香——臭 濃——淡

  伸——縮 反——正 容易——困難

  6. 又 又 的詞語:

  又香又甜 又白又胖 又大又圓 又瘦又小 又細又長 又跳又笑

  7. ABB結構的詞語:

  笑眯眯 興沖沖 水靈靈 亮晶晶 氣沖沖 淚汪汪 氣呼呼

  8. 詞語搭配:

  綠色的蟈蟈 豐收的田野 濃綠的小院 綠色的枝葉

  美麗的小花 可愛的笑臉 流淌的清波 快樂的童年

  9. 擬聲詞:

  綠葉兒沙沙地響 小雨淅淅瀝瀝地下 北風呼呼地吹

  小溪叮叮咚咚地流淌 小鳥嘰嘰喳喳地唱 心裡怦怦地跳

  轟隆隆的雷聲 嘩啦啦的水聲 滴答滴答的鐘表聲

  二、能力訓練

  1.仿寫句子:歌聲會——

  歌聲會領您走進公園,聞到淡淡的花香。

  歌聲會領您走到大街,看到熱鬧的商場。

  歌聲會把您帶回草原,看到奔跑的駿馬。

  歌聲會把您帶到樹林,聽到清脆的鳥叫。

  2.仿寫“夜深了,星星困得眨眼。”擬人句。

  ⑴ 春風快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

  ⑵ 蘋果搖動著它那圓圓的小臉,衝著你點頭微笑。

  ⑶ 小溪唱著歡歌向前奔跑。

  3.用“要麼……要麼……”這對關聯詞造句。選擇關係的關聯詞,表示只有兩種情況,意思與“不是……就是……”相同。

  ⑴ 星期天上午,我要麼去圖書館看書,要麼去公園散步。

  ⑵ 每天做完作業後,我要麼看書,要麼看電視。

  ⑶ 自修課上,我們要麼做作業,要麼看課外書。

  4. 用“因為……所以……”的句式說說島上三種昆蟲的情況。

  ⑴ 那些翅膀大的昆蟲,因為能頂住大風,所以生存了下來。

  ⑵ 那些沒有翅膀的昆蟲,因為不會飛,所以不大可能被刮到海里淹死。

  ⑶ 那些翅膀小的昆蟲,因為會飛卻頂不住大風,所以很容易被刮到海里淹死,逐漸就消失了。

  三、知識拓展

  1.讚美老師的詩句:

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。—— 龔自珍《己亥雜詩》

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱《無題》

  隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫的《春夜喜雨》

  2.古今中外有名的科學家:

  中國:張衡 徐光啟 錢三強 錢學森 鄧稼先

  外國:居里夫人 牛頓 愛因斯坦 達爾文 諾貝爾

  蘇教版二年級上冊語文第四單元複習資料

  一、基礎字詞

  1.同音字:

  登登高 級年級 搖搖動 顆顆粒 倒倒流

  燈綵燈 極南極 遙遙遠 棵棵數 到到達

  珠眼珠 賠賠禮 驚吃驚 剛剛才 道道路

  株株連 陪陪伴 經已經 鋼鋼筆

  2. 形近字:

  失失去 喝喝水 臉笑臉 糧糧食 級高階

  夫大夫 渴乾渴 檢檢查 狼狼煙 極北極

  驚驚嚇 差差勁 捉捉蟲 浪浪花 吸吸氣

  涼涼快 著著急 促促進 撲相撲 外外面

  3. 多音字:

  旋 xuán盤旋 轉 zhuàn旋轉 倒 dào倒車

  xuàn旋風 zhuǎn轉學 dǎo倒下

  髒 zānɡ弄髒 喝 hē喝水 差 chà差不多

  zànɡ心臟 hè喝彩 chā和差

  chāi出差

  4.近義詞: 一溜煙——一眨眼 動聽——好聽 漂亮——美麗

  得意——驕傲 故意——有意 失望——灰心

  5.反義詞: 呼—吸 雙—單 善—惡 總—分 溫—涼

  二、能力訓練

  1.用“已經”寫一句話。表示事情完成或時間過去了。

  ⑴ 天已經黑了,他們還沒有收工。

  ⑵ 昨晚爸爸回家的時候,我已經睡著了。

  ⑶ 我已經8歲了,可以幫著爸爸媽媽做一點力所能及的家務了。

  2.把反問句換個說法,意思不變。

  ⑴ 我怎麼會把您喝的水弄髒呢?——我不會把您喝的水弄髒。

  ⑵ 不過你不登上山頂,怎麼能看到大海呢?——你不登上山頂,就看不到大海

  ⑶ 這有什麼難的!——這不難。

  3.把句子寫具體。畫線部分形容漂亮的程度

  ⑴ 您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。

  ⑵ 你寫的字真漂亮,一筆一畫就像是印在本子上的。

  ⑶ 我們的教室真乾淨,連一點兒灰塵都沒有。

  4.四篇課文告訴我們的道理。

  《小鷹學飛》:人外有人 山外有山 學無止境 一往無前

  學無止境,我們應該虛心好學,不斷進取。

  《青蛙看海》:世上無難事,只怕有心人。有志者,事競成。

  只要腳踏實地、一步一個腳印、堅持不懈地刻苦努力,就一定到到達理想的頂點。

  《狼和小羊》:存心要幹凶惡殘酷的壞事情,那是很容易找到藉口的。——伊索

  《狐狸和烏鴉》:閃光的東西並不都是金子,動聽的語言並不都是好話。 ——莎士比亞

  5. 想象寫話展現在青蛙和松鼠眼前的大海是什麼樣的?它們的心情怎樣?會說些什麼呢?

  啊,大海就展現在它們眼前。大海真藍呀,就像一塊藍色的寶石;大海真大呀,一眼望不到頭;大海真美呀,捲起的浪花如同朵朵鮮花綻放。青蛙和松鼠都陶醉了。過了許久,青蛙按捺下激動的心情,真誠地對松鼠說:“謝謝你,幫助我實現了看海的願望。”松鼠微笑著回答:“不用謝,這是你用自己的努力換來的。只要你有信心,堅持不懈地努力,做什麼事情都會成功的。”

  三、知識拓展

  《伊索寓言》裡的寓言故事還有:

  《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《農夫和蛇》《狐狸和葡萄》


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