學校黨支部年度工作總結

General 更新 2024年05月11日

  一年又馬上過去了,下面是小編為大家準備的關於,歡迎大家閱讀借鑑,希望能幫到大家。

  一年來,在縣教科局黨總支的正確領導下,我校黨支部以十八屆三中全會精神為指導,全面加強黨的建設,努力提高黨員隊伍素質,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,外樹形象、內強素質,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展黨的群眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動,充分發揮了學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共-產-黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

  一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

  在組織建設這個重大問題上,我校黨支部按照黨的十八屆三中全會會議要求,深入貫徹系列講話精神,尤其是相關教育教學的重要論述,結合學習討論落實活動具體要求,確定了“一二三四”工作思路:一是按照 “黨要管黨”“六權治本”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員責任區,每位黨員聯絡1至2名教師制度,充分發揮黨支部成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養兩名入黨積極分子,發展一名優秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯絡。

  二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

  在制度建設上,我校進一步健全了黨員學習教育“五個一”制度:一是堅持“三會一課”制度,按時召開黨支部委員大會和組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民-主生活會制度,由黨員每學期就本人的思想、工作、學習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次彙報。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民-主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民-主評議,並召開群眾座談會,保證民-主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導幹部聽課制度,要求每位黨政班子成員每週必須聽課一到二節,為教師作出榜樣。

  三、抓隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

  學校黨黨支部歷來十分重視提高黨員幹部和教師的整體素質。並按照“發揮一個作用先鋒模範作用、堅持兩個在前吃苦在前,奉獻在前、奉行三個在後享受在後,名利在後,待遇在後、履行四個服務為學生服務,為學校服務,為社群服務,為社會服務和達到五個提高提高黨員形象,提高人文素養,提高專業內涵,提高創新能力,提高工作業績的要求,在廣大黨員和教師中開展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示範課,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標杆。

  四、抓學習建設,全面提高黨員的素質。

  在黨的群眾路線學習教育實踐活動中,我校全體黨員積極參與,黨外群眾熱情支援,各年級組把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,並開展批評與自我批評,提煉出學校保持共-產-黨員先進性的基本要求為:發揚傳統續佳績,把握機遇求發展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政幹部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激-情,對困難有豪情。其次要帶頭髮揚“埋頭苦幹,紮實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘-惑,甘於吃苦,樂於奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養,做為人師表的榜樣;刻苦鑽研業務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模範;自覺遵守法律法規,做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進。

  五、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。

  加強對黨員的黨性原則教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現實意義,結合學校的事業發展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結一致,埋頭苦幹,凝心聚力,紮實工作,全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開展主題實踐活動,確保黨的群眾路線學習教育實踐活動成為群眾滿意工程,開展了 “六個一” ”活動:自學一篇教育教學理論文章並撰寫一篇論文或調查報告;邀請鎮黨委為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區或聯絡點搞教育教學調查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。

  今後,我們將繼續發揮全體黨員的先鋒模範作用,立足崗位、團結一致,埋頭苦幹、紮實工作,求真務實,爭先進位,不斷鞏固和擴大黨的群眾路線學習教育實踐活動的成果,推動學校的各項工作再上新臺階。

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