畢業論文答辯範文

General 更新 2024年05月17日

  大學畢業論文寫完後,就要到答辯了,誰也逃不開要答辯這片程式。這是小編為大家整理的,僅供參考!

  篇一

  尊敬的評委老師早上好!我叫安璐,是商貿系國際金融專業學生。我的畢業論文題目是《社會學視野下金庸小說中的婚戀觀》。我的指導老師是秦翠卿老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最後定稿,我得到了秦老師的精心細緻指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,並在較短的時間裡完成了論文的寫作。不管今天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。

  截至目前,在學術界有關金庸武俠小說的論著非常多,但尚無從社會學視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。選擇金庸小說作為畢業論文的寫作題材,一方面是因為我對金庸小說比較喜歡,包括由金庸小說改編而成的電視劇。的確,金庸小說不僅向我們展現了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統社會的束縛或少受社會制度的束縛。男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現真正意義上的男女平等、戀愛自由。另一方面結合當今社會現實,許多現象與金庸小說中的情節有一些相似,揭示其中的聯絡,警示世人,以倡導和諧的、理想的婚姻。

  在這篇論文中,主要採用了內容分析和現實對比的寫作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對照現象,理論分析,再闡明現代性特徵的層次進行。具體結構如下:

  第一部分為所歸納的金庸小說中的五種愛情型別;

  第二部分為金庸小說中與現實相對應的婚姻型別;

  第三部分為關於金庸小說中擇偶的社會學分析,分為巨集觀和和微觀兩個方面分析。巨集觀方面的主要理論有:對於擇偶的個人主義解釋;擇偶的社會文化解釋;擇偶梯度理論;同類匹配理論。微觀方面的理論有:1、相似性理論;2、需求互補理論。從以上這些擇偶理論我們可以做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,雖然對具體是什麼“相似”有些爭議。在外在社會條件上符合“同類匹配”,內在條件上又符合“需求互補”,這似乎就是最完滿的理想婚姻模式。

  第四部分為金庸小說中婚戀觀的現代性特徵;在金庸小說中,男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現真正意義上的戀愛自由,而這些觀念無疑與現代人的戀愛觀相合。

  第五部分:結論。

  社會是歷史積澱的產物,小說是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質的藝術。在某些傳統思想仍在侵蝕當代人的今天,在已經衝破封建羅網,人們獲得充分的個性自由,能夠勇於追求自我愛情的今天,回味金庸小說中具有現代性特徵的愛情婚戀,對我們仍有啟迪。金庸小說中的愛情不僅反映了作者心目中的愛情觀,也折射出傳統文化孕育下的“集體無意識”及現代人的情感困惑與矛盾境況,從而具有重要的認識價值。因此,我們應當超越以愛情為基礎的內涵性婚姻和以現實利益為基礎的功利性婚姻的簡單對立,使工具理性與價值理性相結合來構建一種理想的婚姻模式——綜合權衡模式。

  限於各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現實意義僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續進行深入、細緻的思考和探索。

  最後,再次感謝張紅老師在我的畢業論文寫作過程中所給予的悉心幫助與指導;其次我要感謝各位專業師在這四年來對我的教育與培養,沒有你們的教導,也就沒有我的今天;最後也要感謝本專老業同學這幾年來對我的關心與支援,和你們生活在一起的日子我永遠也不會忘記!

  論文答辯開場白和結束語

  1.為什麼選擇這個課題或題目,研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。

  2.說明這個課題的歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,

  自己有什麼新的看法,提出並解決了哪些問題。

  3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

  4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。

  5.重要引文的具體出處。

  6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關係不大而未寫入的新見

  解。

  7.本文提出的見解的可行性。

  8.定稿交出後,自己重讀審查新發現的缺陷。

  9.寫作畢業論文作業的體會。

  10.本文的優缺點。總之,要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗

  讀內容提要。

  例項一:

  各位老師,下午好! 我叫***,是**級**班的學生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導師的悉心指點下完成的,在這裡我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦蔘加我的論文答辯表示衷心的感謝,並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報,懇請各位老師批評指導。 首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

  作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.

  其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

  本文分成五個部分.

  第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發的目的和意義,與業務相關的管理原理,以及與系統相關MIS系統開發原理與方法。

  第二部分是系統分析.這部分分析使用者需求,進行調查研究和分析,目的是根據使用者的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的資訊管理角度出發,為使使用者滿意,系統應對哪些資訊做怎樣一些儲存、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統應該做些什麼。

  第三部分是系統設計.通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令使用者滿意的良好的實現方案。

  第四部分是系統實現.根據系統設計的內容,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及資料庫表結構的建立與資料輸入,並進行應用程式設計與測試.

  第五部分是系統執行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試,並評價了該系統.

  最後,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

  這篇論文的寫作以及系統開發的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我儘可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能並不完備,有待改進.請各位評

  委老師多批評指正,讓我在今後的學習中學到更多。

  謝謝!

  篇二

  各位老師好!我叫XXX,來自XXX,我的論文題目是“行政系統中的非正式組織評估”。在這裡,請允許我向XX老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦蔘加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。

  首先,在思想內容上,本文以行政管理學的一個遺漏點,即行政系統中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調查,我發現其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會產生很大影響。因此,論題本身具有一定的理論和現實意義。作為矛盾的統一體,任何行政組織內都會產生一定的非正式組織結構。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發展的助力,也可能成為正式組織發展的阻力。因此,組織管理者應對其加以正確認識並積極引導,把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負向功能,從而使非正式組織朝著更有利於組織發展和目標實現的方向邁進。

  其次,在結構框架上,本文分成三個部分:

  第一部分為行政系統中非正式組織概述,包括行政系統中非正式組織的概念、特點及其溝通。

  第二部分從正反兩方面對行政系統中非正式組織的作用進行剖析。

  第三部分介紹了行政系統中非正式組織的管理對策。

  最後,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細緻修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統中非正式組織的一次初探,對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少,期盼今後加以完善。

  書到用時方恨少,事非經過不知難。在老師的指導下,我知道了畢業論文怎麼寫。通過此次畢業論文寫作,我愈發感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。

  再一次謝謝各位老師。



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