求職簡歷表格模板
General 更新 2024年05月26日
作為當代求職的必要手段,簡歷已經越來越引起人們的重視。以下是小編整理的，以供大家參考。
一：
| 姓 名： | 性 別： | 女 | 個人照片 | |
| 民 族： | 漢族 | 出生年月： | 1995年1月1日 | |
| 證件號碼： | 婚姻狀況： | 未婚 | ||
| 身 高： | 155cm | 體 重： | 40kg | |
| 戶 籍： | 廣東湛江 | 現所在地： | 廣東湛江 | |
| 畢業學校： | 湛江智洋職業技術高階中學 | 學 歷： | 中專 | |
| 專業名稱： | 會計 | 畢業年份： | 2015年 | |
| 工作年限： | 一年以內 | 職 稱： |
| 求職意向 | |
| 職位性質： | 全 職 |
| 職位類別： |
金融/財務/保險 |
| 職位名稱： | 會計助理 ; 會計文員 ; 文員 |
| 工作地區： | 湛江市 ; 湛江市霞山區 ; 湛江市麻章區 ; |
| 待遇要求： | 可面議 ; 需要提供住房 |
| 到職時間： | 可隨時到崗 |
| 技能專長 | |
| 語言能力： | 普通話 標準 |
| 計算機能力： | 良好 ; |
| 綜合技能： |
實操、辦公軟體基礎應用、納稅申報、工業企業實操技能。 計算機初級證書、45字以上/一分鐘。 獲得普通話證書二級乙等。 |
| 工作經歷 | |||||||||||||||
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| 教育經歷： |
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| 培訓經歷： |
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| 其他資訊 | |
| 自我評價： |
本人性格開朗，喜歡廣交朋友的我，興趣較廣泛。態度決定一切，做事講究的是投入，用心做事，用心做好事。我相信，只要有肯幹、吃苦耐勞的心，並在此基礎上付之一行動，一切困難皆可被踩在腳下。在平時的生活中，我總是嚴格要求自己，做事要考慮周到，待事要言而有信，待人要真誠、和藹可親，要有良好的時間觀念。我銘記一句話：堅持把容易的事做好就是不容易，堅持把簡單的事做好就是不簡單。相信自己能做到。 |
二：
| 姓 名： | 性 別： | 男 |
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| 民 族： | 漢族 | 出生年月： | 1992年12月18日 | |||
| 證件號碼： | 婚姻狀況： | 未婚 | ||||
| 身 高： | 178cm | 體 重： | 120kg | |||
| 戶 籍： | 廣東湛江 | 現所在地： | 廣東廣州 | |||
| 畢業學校： | 廣東省輕工職業技術學院 | 學 歷： | 中專 | |||
| 專業名稱： | 汽修應用與維修 | 畢業年份： | 2011年 | |||
| 工作年限： | 一年以內 | 職 稱： | 其他 |
| 求職意向 | |
| 職位性質： | 全 職 |
| 職位類別： |
技工 |
| 職位名稱： | 汽修 ; |
| 工作地區： | 湛江市 ; |
| 待遇要求： | 可面議 ; 不需要提供住房 |
| 到職時間： | 可隨時到崗 |
| 技能專長 | |
| 語言能力： | |
| 計算機能力： |
| 教育培訓 | |||||||
| 教育經歷： |
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| 培訓經歷： |
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| 工作經歷 |
| 其他資訊 | |
| 自我評價 |
本人吃苦耐勞，上進心強，做事積級，具有良好的團體合作精神!工作踏踏實實，工作不拖拉，勤奮努力! |
| 發展方向： | 願從事汽修或汽車相關方面的工作 |
| 其他要求： | 面試 |
| 聯絡方式 |
三：
| 姓 名： | 性 別： | 男 |
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| 民 族： | 漢族 | 出生年月： | 1988年12月29日 | |||
| 證件號碼： | 15838****** | 婚姻狀況： | 未婚 | |||
| 身 高： | 182cm | 體 重： | 76kg | |||
| 戶 籍： | 河南洛陽 | 現所在地： | 河南洛陽 | |||
| 畢業學校： | 河南洛陽中國一拖高階技工學校 | 學 歷： | 中專 | |||
| 專業名稱： | 電器維修 | 畢業年份： | 2008年 | |||
| 工作年限： | 職 稱： |
| 求職意向 | |
| 職位性質： | 全 職 |
| 職位類別： |
技工-電工 |
| 職位名稱： | 電工 ; 電能檢校 ; 客服 |
| 工作地區： | 洛陽 ; |
| 待遇要求： | 0元/月 可面議 ; 不需要提供住房 |
| 到職時間： | 可隨時到崗 |
| 技能專長 | |
| 語言能力： |
| 教育培訓 | |||||||
| 教育經歷： |
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| 培訓經歷： |
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| 工作經歷 |
| 其他資訊 | |
| 自我評價： |
在校時間常常做兼職。兼職型別很多，經驗也很多，對於社會適應能力有能力做好，讓自己更好更快融入社會大環境當中 |
| 發展方向： | 有1年相關工作經驗 |
| 其他要求： |
| 聯絡方式 | |||
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