個人簡歷範文大全

General 更新 2024年05月15日

  一份求職簡歷,就像是產品的廣告和說明書,是推銷自己的有力手段。簡歷寫得好壞決定求職者能否得到面試的機會。那麼什麼樣的求職簡歷才是合適的,才能得到用人單位的青睞呢? 以下是小編整理的,以供大家參考。

  個人簡歷範文一:

  姓名

  性別:________

  出生年月:_______年_____月____日 健康狀況:___________

  畢業院校:_______________________專業:____________________

  電子郵件:

  手機:____________________

  聯絡電話:_______________

  通訊地址:_______________郵編:____________________

  教育背景:

  ____年--____年___________大學__________專業請依個人情況酌情增減

  主修課程:

  ________________________________________________注:如需要詳細成績單,請聯絡我

  論文情況:

  ____________________________________________________注:請註明是否已發表

  英語水平:

  *基本技能:聽、說、讀、寫能力

  *標準測試:國家四、六級;TOEFL;GRE.....

  計算機水平:

  程式設計、操作應用系統、網路、資料庫......請依個人情況酌情增減

  獲獎情況:

  ________________、________________、________________請依個人情況酌情增減

  實踐與實習:

  ____年__月--____年__月_________公司__________工作請依個人情況酌情增減

  工作經歷:

  ____年__月--____年__月_________公司__________工作請依個人情況酌情增減

  個性特點:

  ___________________________________請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等

  個人簡歷範文二:

  姓 名

  性 別

  學 歷

  民 族 健康狀況 培養類別

  戶 口 婚姻狀況 畢業時間

  籍 貫 專業名稱 出生年月

  院 系 畢業院校 計算機水平國家三級

  求職主頁

  手 機

  QQ E-mail

  求職意向★ 具有挑戰性的市場銷售工作等 ★

  特長技能接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養;在業務方面,儘自己的努力一定會開拓出屬於自己的一片天地。

  教育背景1. 1995.09—1998.07  徐州順河中心中學

  2. 1998.09—2001.07  徐州順河高階中學

  3. 2001.09—2004.07  江蘇

  獎懲情況2001—2004學年度多次榮獲獎學金,三好學生稱號;

  2003年12月榮獲江蘇省CAD技能競賽計算機組三等獎;

  3. 2003年秋獲美國ATA認證CAD中英文證書,國家勞動和社會保障部證書。

  工作經驗1. 2004.03—2004年底在南京RP電腦進修學校做兼職教師;

  2. 2004.12—2005.05從事電信工程設計DXCAD繪圖方面的工作;

  3. 2005.06—2006年在南京倉儲裝置公司主要負責倉儲裝置的市場開發銷售工作。

  主修課程多媒體技術、資料結構、資料庫、計算機繪圖、軟體工程、計算機網路、彙編、作業系統、微控制器原理、大學英語、高等數學、VC++、VB、PB、FOXPRO等學科。

  自我鑑定回首三年的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!勤奮的我將以永不服輸的韌勁融入社會。

  通過二年的工作經歷使我認識到工作的樂趣,但同時也鍛鍊了我較強的工作能力和良好的適應與協作能力;且勇於接受挑戰,具有較強的自學能力,對新興事物接受能力強,熱衷於計算機、網路、銷售等相關領域!所以我會用行動來證明自己,用行動謀求信任!

  人生信條:踏踏實實做事,認認真真做人!

  最後附言只為成功找機會,不為失敗找藉口!

  個人簡歷範文三:

基本資料:
姓    名   性    別    
出生年月   籍    貫  
政治面貌   健康狀況  
畢業院校   主修專業  
培養方式   學    歷  
聯絡地址:
聯絡電話  
電子郵箱   個人主頁  
教育培訓:
1998.09-2001.06      
2001.09-2005.06      
2006.07-2006.09      
技能:
英語 大學英語基本水平,具備聽、說、讀、寫、譯基本技能。
計算機 熟練掌握Photoshop,Fireworks等繪圖軟體,FrontPage,Dreamweaver,Flash等網頁製作軟體;有較高的計算機軟硬體使用維護能力,能獨立除錯系統、網路,解決軟硬體故障。
其他 取得小汽車C1駕照
社會實踐:
 
 
 
 
個人特點:
◆ 做事積極,性格開朗,待人熱情;
◆ 做事勤奮認真,善於合作;
◆ 遇事善於提出各種解決方案,努力做到“今日事今日畢”。
特長愛好:
特長 計算機軟硬體,銷售,組織管理。
愛好 籃球等體育運動、電腦應用、音樂電影欣賞等。
知識結構:
主修課程 農學專業主要課程、公共基礎課程。
選修課程 汽車概論、美學基礎、文學與創作、多媒體技術、因特網資料庫資訊處理技術等。
自修閱讀 金融學理論、經濟學理論、管理學理論、計算機軟硬體、計算機繪圖、網頁設計等書籍。

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