小學四年級語文手抄報圖片

　　語文美教育就是通過對語文美的審美活動，培養學生感受、鑑賞、表現和創造語文美的能力。做語文手抄報能讓學生自己體會語文的魅力。下面是小編為大家帶來的及資料，希望大家喜歡。

　　小學四年級語文手抄報的圖片欣賞

　　小學四年級語文手抄報圖一

　　小學四年級語文手抄報圖二

　　小學四年級語文手抄報圖三

　　小學四年級語文手抄報圖四

　　小學四年級語文手抄報圖五

　　小學四年級語文手抄報資料1：語文成語故事

　　西漢時期，朝中有個大臣名叫韓安國，因為觸犯了法律，被關進了監獄。 在獄中，有一個名叫田甲的獄卒經常侮辱他，韓安國對他說：“你以為熄滅的炭火就再也不能燃燒起來了嗎?”原文是：“死灰獨不復燃乎?”他想警告對方不要做得太過分，不要以為自己現在坐牢，以後就永遠沒有出頭的日子。田甲聽後，冷笑一聲，不以為然地說：“如果能再燃燒起來，我就撒泡尿澆滅它。”

　　說來也巧，沒過多久韓安國便被釋放出獄，並被任命做了高官。侮辱過他的田甲得知這個訊息後，怕受到報復，就趕緊逃跑了。韓安國揚言說：“如果田甲不馬上回來，我就殺了他全家。”田甲沒別的辦法，只好跑回來，光著身子去向韓安國請罪。韓安國見他這副德行，笑著諷刺道：“你不是說熄滅的炭火再燃燒起來後你要撒泡尿澆滅它嗎?”田甲嚇得渾身發抖，連忙磕頭求饒。最後，韓安還是原諒了他。

　　成語“死灰復燃”由“死灰獨不復燃乎”縮略而來，人們常用它來比喻人失敗了以後又重新振作起來;現在，多比喻已經失敗的惡勢力又重新活動起來。死灰，燒完火後剩餘的灰燼。

　　小學四年級語文手抄報資料2：語文好句子積累

　　1、一陣秋風吹過，我不由裹緊了外套，路旁那棵不知名的樹上，幾片枯葉緩緩飄落下來，它們在空中旋轉，飛舞，那是它們在寒風中瑟瑟發抖。我伸手捉住了其中一片落葉，那乾枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經風霜的手!

　　2、呆呆好可愛呀，一見到我回家就衝到我眼前，圍著我跑來跑去，有時還跳起來用兩隻腳走路，之後，躺下“四腳朝天”，爸爸說它這時在撒嬌，於是我就摸著它的肚皮說它很棒，並鼓勵它再來一次。呆呆爪子比較鋒利，所以媽媽不允許它跳上沙發，它可不管三七二十一，十分愛爬上沙發，結果每次都被媽媽罵得夾著尾巴跑開了，那樣子足以萌倒一大片人。

　　3、你瞧，那荷葉上蹲著一隻青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花塘演奏動聽的交響樂;小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動聽的“大自然交響曲!”

　　4、在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤裡託著珍珠一樣。

　　5、你給了我雙手，讓我可以觸控這個世界;你給了我雙眼，讓我可以欣賞這個世界;你給了我雙耳，讓我可以聆聽這個世界;你給了我雙腳，讓我可以在這個世界上奔跑……謝謝你，我的媽媽。謝謝你給予了我這麼多。

　　6、我曾經觀察過白白的眼睛，早上我上學，起得早，我便發現白白的眼睛變成了橢圓形，到了中午光線最強時，白白的眼睛便眯成了一條線，晚上光線最弱時，白白的眼睛就會睜得又大又圓，而且常發出綠光。

　　7、變色龍是很少見的，但是據我所知變色龍的外形我都知道。現在就有我來講講吧。變色龍的原色是綠色，橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼凸起，想想都怪嚇人，而且它還凶相畢露，身軀呈長筒狀，隆起的背部酷似龜背，腹部兩側長著四隻短腳，尾巴尖細。講著我身上的雞皮疙瘩都掉了一地。變色龍捕食時那真是迅雷不及掩耳之勢的速度呀!變色龍變色是看心情和周圍的自然環境。

　　8、春天來了，泉水汩汩地冒著泡泡，小草也偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，山坡上綠油油地，潔白的小羊羔像一團團棉花，在草原上撒歡，門前的柳樹枝條軟軟地垂下了，並泛著綠色，田野裡農民伯伯開始辛勤地耕作，春天為家鄉帶來了無限生機，我愛家鄉的春天。

　　9、夏天到了，麥田裡翻著金色的波浪。碧綠的原野裡吹來陣陣花的清香，夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛，遠處傳來悠揚的蛙鳴，人們圍坐在老榆樹下，談論著美好的年景，頌揚著覺的惠明政策。

　　10、如今的她躺在病床上，是那樣的安靜。他為了自己的學生，當汽車開來的時候，她衝了上去，誰也不能預料那“愚蠢”的做法沒有死亡的可能，就連他自己也不知道。但是，他沒有思考，寧願將自己的青春放棄。此時的她，默默的躺在病床上，彷彿正如同一朵開在血泊裡的茉莉，經歷了29年的孕育，這一瞬間綻放，但，是那樣的悽美!那樣的驚天動地!