大學生入黨推優優秀演講稿

General 更新 2024年06月01日

  作為一名入黨積極分子,首先要做到勤奮進取,主動學習;還要積極參加學校組織的各項課內外科技文化活動,培養健康的興趣和愛好。小編為大家整理了,歡迎大家閱讀。        

   

        篇1

  親愛的同學們

  大家好:

  我很高興今天能在這裡做演講,其實我在寫這個演講稿之前思考了很長時間,就針對我們大學生的推優,尤其是對於我們學生會幹部來說,意義非常重大。

  我們都知道,對於入黨,最總要的就是在思想上入黨,我們要切實的把馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,貫穿於我們學生會幹部的日常工作與學習生活當中。

  作為學生會幹部和入黨積極分子的我們更要主動加強政治學習,利用課餘時間認真學習黨史和黨章,瞭解我們黨的光輝奮鬥史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;並經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒佈的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。通過學習,我們提高自己的政治思想水平,要更加堅定了對共產主義的信念,我們要不斷地學習黨的章程以及參加黨內各項活動,堅定了共產主義信念,加深對黨的認識,增強自己的黨性,從而進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

  我們要調節好學生工作與我們自己學習和生活上的調節安排,作為一名學生,最主要的任務是學習,然而,作為一名學生會幹部,沒有好的成績是沒有說服力的。因此,我們要給自己加壓力,做到上課集中精力,自修時間全神貫注,通過努力,在以後的學習中,努力認真學習剩下的課程,爭取滿意的成績,為自己大學生活作出最好的詮釋並畫上圓滿的句號。

  在生活中,注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。在生活中樂於助人、關心和團結同學,還要注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決鬥爭。我們還要經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,日常生活中體現一名學生幹部的模範帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對於學院裡的要求和活動,我們還要積極的組織參加和配合。

  另外,我們還要彌補自己的缺點和不足,加強對黨團內知識的學習,有創新的完成自己的工作和學習。

  最後,我們要理論聯絡實際,切實的按照黨員的標準來嚴格要求自己,爭取將來做一個優秀的中共黨員。

  我的演講完畢,謝謝大家。

     篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  下午好。很高興也很榮幸今天能站上講臺進行我的推優入黨發言,也對在座參與評審的大家表示衷心的感謝。

  在共產黨的帶領下,我的這一年半的大學生涯的過得無比充實。

  在工作上,我分別在班級中擔任文娛委員,在學院學生會中擔任生活部部長,在學校學生會中擔任資訊部幹事。我辦事認真負責,一絲不苟,並且從自己的工作中學習汲取到了很多知識,鍛鍊了包括創新能力、組織能力、自身水平得到了極大的增長,不僅帶領班級的同學在院運會上連續兩屆得到開幕式方陣第一名,還舉行過面向全院和全校性的各式各樣的精彩活動,受到了多方面的讚揚和支援。

  在學習上,我努力平衡工作與學習的衝突,做到工作學習兩不誤,上課專心做筆記,下課認真做作業,沒有絲毫鬆懈。

  在生活上,我除去工作學習,也時常在閒餘時間與朋友們外出遊玩,調養心性,培養自己樂觀開朗、積極向上的性格。我喜歡關心和周圍的人與事,樂於幫助他人,並且與同學們相處融洽,並積極參加班級、學院、學校組織的各種活動,進行各種各樣不同的嶄新的嘗試,使自己的大學生活更加多姿多彩。

  全心全意為人民服務,是黨的先進性的本質表現,是黨一貫堅持的根本立場和根本宗旨,是共產黨員思想和行為的最高準則。共產黨員為人民服務,就是要積極投身於中國特色社會主義建設的實踐,為人民謀福利,為現代化建設作貢獻,共產黨員的真正價值應體現在為人民服務的偉大事業中去。

  因此在這一年半的時間中,我一直以一名預備黨員的標準要求自己。我積極關注國內外發生的大小政事,並用其他時間閱讀一些與黨有關的歷史資料,主動加強政治學習,利用課餘時間認真學習黨史和黨章,瞭解我們黨的光輝奮鬥史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向。我還經常通過報紙、閱讀時事期刊,及時學習黨中央頒佈的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。通過學習,我提高了自己的政治思想水平,要更加堅定了對共產主義的信念,通過不斷地學習黨的章程以及參加黨內各項活動,堅定了共產主義信念,加深對黨的認識,增強自己的黨性,從而進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

  此外,除了培養自己的黨員意識,我還經常向周圍的同學宣傳黨的思想、理論以及方針路線,告訴他們黨如何教導我們堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決鬥爭。經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏,日常生活中體現一名學生幹部的模範帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對於學院裡的要求和活動,我也積極的組織參加和配合。

  當然,在這一年半的時間中,我也有很多尚未做好的地方,但我相信,只有不斷地提高自己各方面的水平,才會不斷向黨組織靠攏,才能早日得到黨組織的認可。所有我會繼續堅持努力,使思想不斷昇華,最終得到大家的支援。

  我願意積極投身改革開放與社會主義建設的偉大實踐中去,以一名黨員的目光來評判自己,以一名黨員的標準要求自己,希望大家能給我這個機會,希望黨組織能給我這個機會,准許我入黨。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  篇3

  尊敬的黨組織:

  我於2016年5月25日晚參加了推優答辯。當教室前方的答辯主席臺被優秀的輔導員老師和團委委員同學佔據,突然之間,一種莊嚴和肅穆在我心裡蔓延纏繞。我深刻地體會到,積極向上的動機就是在潛移默化中油然而生的,因為它早已成為一股沁入心脾的精神針劑。這種動力,是氛圍所影響的。無疑,參加推優的同學,或多或少在思想上都是有所覺悟的,在行動上都是有所落實的。在那次會議上,我第一次真正感受到了,我的心與許許多多顆心聚在一起,彭湃著,沸騰著,隱約感受到,我和組織在一起了,一起了。

  感性的話也不多說了,理性分析下但答辯的總體情狀,有一點烙進了我的骨髓裡:入黨,究竟是為了什麼呢

  生活在20世紀五六十年代的人,多的是拿黨比母親,是一種遊子的歸屬感,共和國初創,需要大批青年投入建設,他們並不多想別的,真誠、踏實、不畏艱難困苦……嚼窩窩頭,開推土機的年代即將一去不復返了,都說“逆境出人才”,似乎沒有嚴苛的條件就不能塑造一名優秀無私的黨員,我覺的非也。

  改革開放至今天,作為中國工人階級,中國人們和中華民族先鋒隊的共產黨人,更多的是將工作重點放在經濟建設。“戰亂的年代,我們渴望安定,安定的年代,我們渴望繁榮”。只要牢牢把握住每個歷史時期的主要任務,就不會在思想上有盲點,有偏頗。

  我通過最近階段的學習認識到,大學生黨員應該積極從群眾立場上考慮,學會換位思考,真正瞭解他們的需求與想法,然後反饋到平時做的工作中;思想上來說,放棄功利的誘惑,在處理好人際關係的同時,不驕傲,不造作,以團結群眾,充分引導他們釋放個人能量為目標,不搞小集團主義,不搞分級主義,平等待人,真誠寬人,真心勉人。

  我的認識還是不深刻的,但我會不斷努力鑽研,相信在黨組織的引導和我的努力之下,會有更上一層樓的優秀成果。在此,也很想分析一下現今的幾種消極心態與偏倚心態,希望各位大學生儘快掃除錯誤的觀念。

  一就業重壓,我要入黨

  這種明顯違背黨的理論思想的觀念是普遍存在的,甚至已經在某些學生腦中根深蒂固。但是,作為一名黨員,凡事要以群眾的利益為重,有時還需要犧牲個人利益,記得兵團建設時期,為了邊區的發展和安全,規定了黨員留守黑龍江陣地,不能返鄉。所以作為黨員,更多的時候應該是發揚風格,而非佔盡好處。

  我深入地思考過這個問題。如果我在校期間,有幸加入黨組織中,我在今後的就業過程中,想憑藉自己的理想,我的創新能力與精神品格去應聘,而不是靠關係。我之所以加入想要入黨,完全是想要有一個更大的空間,施展自己的抱負,增加將來為社會、為祖國的團結與富強的能力。我一向的觀點是,其實每個人身上都有閃光點,如果可以得到適時適當的挖掘與培養,就有大放異彩的時候,而這,可能是個人本身從未覺察到的,深層的精神力量。

  二父母重望,我要入黨

  “我爺爺奶奶都是黨員,所以我也要入黨”,“我爸爸媽媽都是黨員,所以我要入黨”。有些同學認為家庭成員中有黨員就一定要入黨,有些同學是父母苦口婆心的“教唆”一定要入黨,這是可笑的。

  大學生要入黨,首先在於個體意識的培養,即培養主動積極的愛國、愛黨情緒,而不是一味跟風,見風使舵;也不是把父母的理想,生搬硬套到自己頭上,這隻會造成一點:入黨動機狹隘。

  對我來說,我的母親已是預備黨員,我們自從對黨的輝煌成果達成共識後,都很想有一個展現才華,一腔熱忱跟黨走的機遇。無論在學習上還是在生活上,她也給了我很多鼓勵,說的多是“以後活動你要以身作則,家裡會在精神上支援你,具體工作你要自己應對。”他們是使我有入黨願望並愈加強烈的一個慰藉。當然,要求入黨的根源是我自己的內心激起的,我很明確我在做什麼,該怎麼做。如果遇到一些我無法克服的難點,我也會及時與黨組織聯絡彙報,請黨組織給我幫助與指導,讓我的工作能搞好地服務大眾,凝聚同學們的力量。

  現在作為班長,我和團支書密切配合,都希望能先把班級裡的小工作做好,但有時許多創意缺乏現實可行性,所以,我想把以後工作的重點放在激發班級成員的熱情上,可也有一些疑問:

  1如何將加強班級與同學個體間的關係轉移到大家共同的集體意識上,即班裡同學之間的相互瞭解與關係

  2集體活動是否一定要屈從與考試,為考試犧牲一些課餘活動

  3和同學談話時如何消除為交流而交流,真正從心裡上的溝通如何實施

  這幾點我現在非常疑惑,如果組織能夠幫助解決,就可以減少我的困惑,我也會積極向黨員們,以前的班幹部討教,以吸取各方面成功經驗,增強行事能力,增添自信,更愉快地投入到工作中。


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