高考語文詩詞鑑賞解題步驟與答題模式

　　在高考語文考試中,詩歌鑑賞部分也佔有極大的比例，掌握解題步驟及答題模式很關鍵，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　高考語文詩詞鑑賞解題步驟

　　第一步：準確解讀文字

　　***1***上看：看詩歌題目，再看作者;

　　***2***下看：看註解提示;

　　***3***中看：看全詩主體。

　　第二步：明瞭答案構成要點***即給分點***

　　小口徑問題問什麼答什麼，大口徑問題一般要包括三個要點，比如：

　　***1***採用的寫作手法：包括修辭手法、表現手法、表達方式。

　　***2***手法揭示的內容：結合詩句，分析該手法寫出了意象***人，物，景***的什麼特點，或抒發***突出了***什麼思想感情***哲理***。

　　***3***所起的作用：此種寫法在內容或形式上起到的作用。

　　注意：對題幹必須字斟句酌!

　　第三步：回答詩歌鑑賞題

　　第一種型別：分析意境類***意境=意象+情感***

　　①描繪詩中展現的圖景畫面。

　　②概括景物所營造的氛圍特點。

　　③分析作者的思想感情。

　　第二種型別：分析技巧型

　　①準確指出用了何種手法。

　　②結合詩句闡釋為什麼是用了這種手法。

　　③此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。

　　第三種類型：分析語言特色

　　①用一兩個詞準確點明語言特色。

　　②用詩中有關語句具體分析這種特色。

　　③指出表現了作者怎樣的感情。

　　第四種類型：語言煉字類

　　①解釋該字在句中的含義。

　　②展開聯想把該字放入原句中描述景象。

　　③點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。

　　第五種型別：分析詩眼類

　　①該詞對突出主旨所起的作用。

　　②從該詞在詩中結構上所起的作用考慮。

　　第四步：運用術語

　　詩歌鑑賞術語具有高度概括性，準確運用可收到言簡意豐的效果。術語包括：

　　意象意境方面——明媚、蕭瑟、寂靜、清冷、清幽、燦爛、悲涼、悽清、寥廓、遼闊等。

　　語言風格方面——清新、華麗、通俗、幽默、活潑、莊重、簡約、凝練、含蓄、明快等。

　　表達技巧方面——渲染、鋪墊、烘托、對比、情景交融、借景抒情、託物言志、虛實相生、動靜結合等

　　思想感情方面——愉悅、激動、興奮、憂愁、悲苦、孤寂、曠達、灑脫、悲憤等

　　高考語文詩詞鑑賞答題模式

　　第一種模式 分析意境型

　　1.【提問方式】

　　這首詩營造了一種怎樣的意境?

　　2.【提問變體】

　　這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?

　　3.【解答分析】

　　這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄託詩人情感的物象***即意象***綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。

　　4.【答題步驟】

　　***1***描繪詩中展現的圖景畫面。考生應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實於原詩，二要用自己的聯想和想像加以再創造，語言力求優美。

　　***2***概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼等，注意要能準確地體現景物的特點和情調。

　　***3***分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答“表達了作者感傷的情懷”是不行的，應答出為什麼而“感傷”。

　　5.【答題示例】

　　絕句二首***其一***

　　杜甫

　　遲日江山麗，春風花草香。

　　泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

　　【注】此詩寫於詩人經過“一歲四行役”的奔波流離之後，暫時定居成都草堂時。

　　【問題】此詩描繪了怎樣的景物?表達了詩人怎樣的感情?請簡要分析。

　　【答案】此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土溼，燕子正繁忙地銜泥築巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動***步驟一***。這是一幅明淨絢麗的春景圖***步驟二***。表現了詩人結束奔波流離生活安定後愉悅閒適的心境***步驟三***。

　　第二種模式 分析技巧型

　　1.【提問方式】這首詩用了怎樣的表現手法?

　　2.【提問變體】請分析這首詩的表現技巧***或藝術手法，或手法***。詩人是怎樣抒發自己的情感的?有何效果?

　　3.【解答分析】表現手法是詩人用以抒發感情的手段方法，要準確答題，必須熟悉常用的一些表現手法。表現手法分抒情手法、描寫手法、修辭手法三大類。

　　***1***抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”就是直抒胸臆。間接抒情又分借景抒情，如“寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇”;託物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是詠物詩;託物寓理，如“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一般是哲理詩。

　　***2***描寫手法主要有：

　　①襯托，分正襯和反襯。正襯如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。反襯又有動靜襯，如“明月鬆間照，清泉石上流”;聲寂襯，如“日出驚山鳥，時鳴春澗中”;以樂景襯哀情，如“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”等。

　　②聯想和想像，又叫虛實結合，如“野花留寶靨，碧草見羅裙”。

　　③對比。

　　④白描。如“春種一粒粟，秋收萬顆籽。田野無閒田，農夫皆餓死”。

　　***3***修辭手法在古詩中經常出現的有：

　　①比興。如“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所詠之物。

　　②比喻。

　　③擬人。

　　④誇張。

　　⑤雙關。如“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，“晴”暗指感情的“情”。

　　⑥用典。此外還有設問、反問、反語等。

　　4.【答題步驟】

　　***1***準確指出用了何種手法。

　　***2***結合詩句闡釋為什麼是用了這種手法。

　　***3***此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。

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