初中作文素材助人為樂

General 更新 2024年06月02日

  助人為樂是中華民族的傳統美德,生活中我們要做一個助人為樂的人,多幫助有需要的人.下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。

  1

  小明是個天真活潑助人為樂的好學生,他在校內校外做的好事像天上的星星一樣多,數也數不清 。

  一個風和日麗的星期天,小明正準備去找好朋友玩耍。一路上,小明覺得天格外藍,樹格外綠,他看到一位白髮蒼蒼,臉上佈滿皺紋的老爺爺拄著柺杖正要坐到公園的椅子上去。小明看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為小明要跟他搶座位呢,掉頭就走。哪知小明從口袋裡取出幾張餐巾紙,把骯髒的座位擦得一乾二淨,小明對老爺爺說:“老爺爺,您請坐!”老爺爺豎起了大拇指對小明說:“你真是個助人為樂的好孩子!”小明不好意思地說:“這是我應該做的,我只做了件微不足道的事。”

  小明做事不圖回報,也不是為了受到別人的表揚,而是出於對他人的同情關心,小明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當小明看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人,小明真是我們學習的榜樣,我要學習他這種助人為樂的精神!

  2

  快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨著那明亮而又發白的眼睛跟我們再見。太陽急忙衝出家門,穿上那紅似火的外套。

  我懶洋洋的睜開眼睛,看到的是一個溫馨而又大方的房間。“啊,不好,我答應一個同學去博物館的呀,豬腦子!”於是我手忙腳亂的找衣服,終於穿好了,我以百米衝刺的速度往公交車站跑,一路上亂抓了幾下糟糕的頭髮,吃了一些麵包,旁人都以奇怪的眼光看著我。

  終於到車站了“嗡”公交車司機還是那樣熟練地踩著剎車,我趕緊往車上走,卻看到一個白髮蒼蒼的老奶奶,我後退了一步,說:“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然後用我依稀能聽懂的話慢慢的說:“你真是個好閨女!”我心裡偷偷地樂了一下,還沒等老奶奶拄著柺杖走上車,我後邊的叔叔阿姨就說:“快點啊,磨蹭什麼吶,走哇,誰先走不都一樣嗎?老人家,快點上,我們還等著吶!”就憑他這幾句話,我的心裡的怒火就上來了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”“尊重?抱歉,我們不懂什麼叫尊重!”我正要說那個阿姨一句,可我想起了爸爸對我的教導“我們要尊重別人,別人才會尊重我們,若我們不尊重別人,別人也就不尊重我們了!”於是我並不理睬她,而是把老奶奶扶上了車,又幫她佔了一個座位。我一看,嗚嗚~沒有座位了,只好委屈一下自己了。

  快到站了,我時不時瞟一下老奶奶,看到這一幕,我感到非常驚訝,老奶奶居然過了好幾站都對我微笑著,我臉紅了,不敢再看老奶奶,最後,還是老奶奶打破了公交車裡的沉默:“小姑娘,謝謝你,你真是個“小雷鋒”我咬著下嘴脣,不好意思地說:“沒…沒事。”

  我下站了以後,常想著老奶奶對我微笑的畫面和她那慈祥的臉孔,想著想著,總覺得很溫暖。

  也許,這就是人所謂的“助人為樂,自己會感到無比快樂吧!”

  3

  尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!今天我演講的題目是《助人為樂》。

  可能許多同學會說:“幫助別人,對於我們每個人來說,誰都可以做到。”但是你們在幫助別人之前有沒有想過,你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會對自己或其它人有害的話,那就不能叫幫助別人了。譬如:有些同學把自己的作業本給其他不會做作業的同學抄,你說,這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,我們每個同學都應該清楚地認識到:並不是什麼事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而後行。

  那麼,怎麼樣才是真正的助人為樂呢?

  曾經有這樣的故事:1992年拉薩市發生地震,孔繁森伯伯撫養了3名因地震而失去父母的孤兒。並經常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,經常不到半個月,他的工資就所剩無幾了,他又悄悄地跑去獻血。在一年的時間裡,他先後獻血900毫升,並把所獻血得到的營養補償費900多元全部用於3個孤兒生活補貼上。

  雷鋒叔叔經常利用各種各樣的機會,幫助有困難的戰友,幫助許多陌生的人士,特別是幫助許多孩子和老年人,而且他每次幫助別人都不願意留下名字,甚至於還把自己幫助別人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說的“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”。

  孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現了助人是快樂之本的道理,也就是我們同學們應該認真學習並且落實到行動中去的“助人為樂”。

  同學們,讓我們一起行動起來,從小做起,從我做起,多做點為人民服務的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時幫別人拿東西;在他人有困難的時候,主動幫助別人,互相幫助,互相愛護。相信大家都會從中體會到幫助他人所得到快樂,體會到才什麼是真正的助人為樂。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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