計算機專業個人學習總結範文

General 更新 2024年06月12日

  眾所周知,如今是一個網際網路資訊化時代,計算機在我們日常生活中成了不可或缺的一部分,因此計算機專業也越來越受到人們的熱衷,學習計算機到底是怎樣的體驗呢?下面是由小編整理的,一起來看看吧。

  篇一

  近期,學校組織了計算機培訓。當我聽到這一訊息時,第一感覺就是我也要參加培訓嗎?因為大大小小的計算機培訓、考試也經歷過好幾次了。雖然自我感覺水平不高,但總覺得這種培訓的意義不大。因為大凡這種培訓都是應付了事,教師教得不認真,學員學得也不認真。但是從學校的整體工作要求出發,我還是報名參加了培訓。

  一、開卷有益,愛不釋手

  然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的製作,原來從沒有製作過,通過這次學習發現也不是想象中的那麼難。簡單的製作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂 磨刀不誤砍柴工 。

  二、驀然回首,柳暗花明

  正因為學習上有所收穫,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什麼啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對於學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云, 活到老、學到老 ,這句話是很有道理的。

  三、由此及彼,學以致用

  電腦培訓暫告一個段落,閒暇之餘,我開始靜靜地長思。由於學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。儘管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離 出色 還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由於辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對複雜的局面,這樣才不致於在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量!

  篇二

  持續了三個多月的實習在今天晚上和team leader短暫通話後終於結束了,我和xxxx的緣分也告了一個段落。總結起來這次得收穫還是非常大的。在這幾個月中,我參與了基於sygno的somaris/5的開發。瞭解了一個100多人蔘與的超大型軟體專案的開發流程,學會了使用文件管理工具sap的基本功能,知道了原始碼管理工具clearcase的功能之強大,懂得了基於clearrequest的charmnt在這麼大的軟體專案裡不可替代的原因。

  最重要的是對vc++的理解更加深了一步,不由也驚歎mfc功能之強大。

  更加沒有想到這次最大的收穫竟然會在離職過程中得到得。原本我不應該是這個時間結束這次實習的,最初計劃的實習期限是一年。這次的提前離職的經過是這樣的。原本在這三個月得short time結束的時候,我已經和公司hr談好了繼續實習的條件。

  可是沒想到半月後,也就是上週五team leader突然告訴我情況有些變化。由於我非常反感出爾反爾的做法,並且還是在這樣的大公司裡。所以,我當時並沒有仔細分析情況的變化的原因,而是採取了一味的抵制。

  但是,team leader還是讓我週末回去思考下到週一再給他答覆。可是讓大家都沒有想到的是由於我目前論文即將開題,所以我希望可以把大部分精力要放在這個上面。但是由於週五的情況突變,使我的情緒在週末受到了很大的波動,從而不能完成原定計劃中有關論文的安排。

  在這種情緒的支配下,週日晚上我決定終止實習計劃,並完成了兩封言辭非常犀利的信件,打算週一作為我對這種情況變化的抗議,以及和同事們的辭別信,事實上我也是這麼做的。儘管我不能繼續在這裡實習,我並不後悔我堅持了自己的原則。但是,中間我忘記了很重要的一點,就是沒有完全弄明白情況變化的原因,就發出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據說,對公司的好多人造成了非常不好的影響。

  現在我得到的結論就是一個人能在環境突變的情況下能保持鎮定,並且去分析瞭解真相實在是太難得了,至少現在我還沒有做到。以後,我會盡力去做,希望不會再犯同樣的錯誤。當然,這在我未來的人生史上將會是一段寶貴的經歷。

  我也和你有過同樣的經歷,前面呆過的小公司對承諾的實現總是拖拉遮掩,最後我當面和老闆狠狠吵了一架,並且佔了上風,把自己積累的對他的成見和輕視都傾瀉而出,當時大家都很不愉快,但我覺得很暢快,而且走的很瀟灑。但這也是我權衡利弊後做的選擇,也許我很勢利,我覺得這種小公司和我今後不會有交叉點,而且裡面沒有我在意,想建立友誼的人,所以可以輕易fire boss,你實習的公司是有影響力的大公司,這種情況下友好離職自然是最好的選擇,也為自己留條後路,可以前緣再續,這是個人看法,也希望你從中有所收穫,也和我分享。

  篇三

  計算機專業科目很多、很雜,是一門以實踐為主的學科,這與我們從小到大接觸到的許多純理論學科,學習的方法是有很大差異的。所以,在學習的時候,方法必須有所突破,才能有好的學習效果。就讀電大的計算機專業已經近一年了,在老師的指導下,學到了不少的計算機專業知識,自己在專業方面也有了一定的學習方向和目標。

  一、確立學習目標

  首先應該明確 學習目的 也就是指在選擇學習課程時應該少一些盲從性。很多初學者選擇學習課程時,往往顯得過於好高騖遠。不管自己是否需要,所有的熱門專業多多益善,全部選上。結果是耗費了大量的金錢和精力,收效卻是寥寥。在眾多的課程當中,我選擇了 程式設計 這門相對來說比較冷門的科目作為重點的學習目標。也許很多同學一開始對我們的 VB程式設計 很感興趣,但剛接觸了之後,就會覺得很難,覺得自己學不來。身邊的很多同學總是說 全部都是程式碼,全部都是英語,我英語和數學基礎又不好,怎麼學呢? ,但是我能告訴大家,即使英語和數學基礎不好,一樣能學好VB。怎麼學?兩個字:堅持!對很多初學者來說,學習VB無疑是枯燥乏味的,但如果堅持 往裡鑽 ,你會發現很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點點體會心得:

  ***一***瞭解學習內容

  很多同學在拿到教材之前,從沒聽說過這門課程,對課程的學習,完全是從零開始。這種被動的學習,往往達不到良好的學習效果。

  預習 是學習中一個很重要的環節。但和其他學科中的 預習 不同的是,計算機學科中的預習不是說要把教材從頭到尾地看上一遍,這裡的 預習 是指:在學習之前,應該粗略地瞭解一下諸如課程內容是用來做什麼的,用什麼方式來實現等一些基本問題。舉個例子來說,在學習Flash之前,應該至少了解它是用定義幀來實現二維向量動畫的,是一種視窗介面的應用程式,而非程式語言。有條件的話,再通過上網或其他途徑欣賞一些優秀的Flash動畫作品,先從結果上為其下個定義,效果還會更好。

  ***二***、正確利用書籍

  建議大家準備這樣兩本手冊:一本是薄薄的快速入門手冊,另一本是厚一些的較為完整的技術性手冊。準備入門手冊的目的,是為了使學習者,可以在一開始用較短的時間對學習課程內容架構一個基本骨架。使學生在繼續下面較為複雜的學習之前,可以在一定的高度上對課程有一個大體輪廓。如若不然,一開始就急於 深入其中 ,之後便雲遮霧罩不知身在何處了。

  為自己的學習搭建了基本構架之後,不要急於立刻再為其添磚加瓦。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了。這樣做,不僅難度較大,而且效果也不會很好。暫時從文字中放鬆一下,換一種方式 從實踐中學習。在計算機上親手去檢驗一下已有的知識。

  開始時只是做一些書上的例子。通過一段時間的練習,你就會發現,慢慢地自己也會有了些靈感和創意,但在實現過程中,現有的知識又遠遠不夠。別灰心。發現問題就是一個很好的開始。趕快去查閱那本厚書吧!恭喜你,已經開始高一層次的學習了!


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