浙江中考詩歌鑑賞專練題及答案

General 更新 2024年05月14日

  詩歌鑑賞是浙江中考語文考試考察的重要能力,想要提高鑑賞技巧最好的方法就是多讀多練。下面小編為大家帶來浙江中考詩歌鑑賞專練題,希望對你有所幫助。

  浙江中考詩歌鑑賞專練題***一***

  夜渡江

  [唐]柳中庸①

  夜渚帶浮煙,蒼茫晦遠天。

  舟輕不覺動,纜急始知牽。

  聽笛遙尋岸,聞香暗識蓮。

  唯看孤帆影,常似客心懸。

  【注】①作者:有的版本寫作姚崇。

  ***1***詩歌頸聯是如何表現夜渡的?請簡要分析。***2分***

  答:

  ***2***最後一句的“懸”字是全詩的“詩眼”。請結合全詩對“懸”字作簡要賞析。***4分***

  答:

  浙江中考詩歌鑑賞專練題答案

  ***1******2分***詩歌頸聯從聽覺、嗅覺兩方面表現夜渡。***1分***詩人在夜色中,憑笛聲探尋彼岸的方向,由幽香辨識近岸的蓮花。***1分******意思對即可。***

  ***2******4分***①“懸”是卒章點睛之筆,寫出了詩人的“客心”如帆影懸掛在空中,無法安然。***2分***②“懸”還有掛念的意思,與前面夜渡情景的描寫中所表現的夜渡盼歸***盼至***的心情相照應。***2分******每點2分,意思對即可。***

  浙江中考詩歌鑑賞專練題***二***

  送盧舉使河源

  ***唐***張謂

  故人行役向邊州,匹馬今朝不少留。

  長路關山何日盡,滿堂絲竹為君愁。

  別滁①

  ***宋***歐陽修

  花光濃爛柳輕明,酌酒花前送我行。

  我亦且如常日醉,莫教弦管作離聲。

  注:①詩作於作者離別滁州赴揚州之際。

  ***1***從兩詩的第三句在結構中的作用來看,張詩中第三句緊承前詩離別場景,宕開一筆,聯想盧舉出使路途的遙遠,為後一句寫眼前的離愁蓄勢;歐陽詩中第三句_____________________________________________________________。***4分***

  ***2***兩首詩都寫到了離別的音樂,從描寫音樂的作用來看,歐陽詩中音樂添人離愁,作者希望不要在離別時演奏悽傷的音樂,表達了詩人強自排遣離愁、不忍離別的情懷。張詩中_____________________________________________________。 ***4分***

  浙江中考詩歌鑑賞專練題答案

  ***1***歐陽詩中第三句由寫送別者的盛情轉入寫自己的情懷,姑且跟平時醉態一樣,勸慰大家不要憂愁。

  ***2***張詩中用為送別演奏的音樂渲染離別的氛圍,烘托離別的愁緒

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