朋友的微笑書信格式精選範本

　　因為有高科技的東西替代了書信，它開始慢慢地遠離我們了，其實書信是朋友之間聯絡感情的最好方式。接下來小編整理了朋友的微笑書信格式範文作文，一起來看看吧!

　　朋友的微笑書信格式範文

　　李崚瑋：

　　你好!

　　早就想給你寫信了。我們已經認識快兩年了，你可是我最好的朋友。

　　兩年裡，可發生了不少事。有幾件事我仍然記憶猶新。

　　記得有一次，我生日那天你來給我過生日，送給我一條十字架形狀的項鍊。你說你也有一條，和這一條是一樣的，還說這是友誼鏈。我知道友誼鏈象徵的意義，只要兩個人戴上它，就會做一輩子的朋友。至今那條項鍊我儲存的完好無損，這條項鍊是你第一次送給我的禮物，我可不希望這是最後一次。

　　每次我無聊的時候，就把比較珍貴的東西拿出來，看一看。讓我的目光停留的時間最長的，就是這條項鍊。每次我看到這條項鍊，我都會想起我們的歡笑，我們的點點滴滴。

　　在班裡，我最佩服的人就是你啦。因為不管你的事情多得數不過來，自己忙得不可開交，你還是能沉下心來，有條有理的把事情做完。每次你管班的時候，總是威風凜凜，讓人沒有選擇的餘地，只能按照你說的做。我在這給你提一個意見，你別等還沒弄清楚事情的真相，就亂指證誰對誰錯。這也是你一個比較大的缺點，這個缺點很有可能成為你人生路上的一塊絆腳石。

　　你因為要帶鼓號隊練習，所以很晚才能回家，所以讓我給你記作業。每次我都把作業記到一張紙上，所以你準備了幾個小本子，讓我記到本子上。你永遠都那麼細心，替別人想得那麼周全，卻把自己忘得一乾二淨。有些事，如果沒有你的幫忙，我恐怕要等到花兒都謝了還沒想出個是非來。我真為有你這樣一個朋友感到慶幸。

　　你還不知道吧，前兩天你帶鼓號隊練習時，我在樓上偷笑你呢，因為你的動作很搞笑。不過，看見你指揮完後的手又紅又腫，就可以看出你在練習時多麼投入，多麼認真。

　　眼看就要畢業了，我們就要分開了，也許我們再也不能像以前那樣一塊兒笑，一塊兒鬧了。我真希望時間能過得慢一點，讓我們做好朋友的時間長點兒。

　　希望我們是永遠的朋友。

　　祝：身體健康，學習進步，心想事成。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　關於給朋友的一封信

　　絨絨：

　　你好!開學了，你是否已經適應了緊張的學習生活?學習任務繁重，你可要注意保護視力呀!

　　我們學校的課餘生活真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學習的活動，秋天學校組織我們挖白薯，有時我們還走進市場做小調查，假日裡還開展“雛鷹”假日小隊活動。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。

　　在一個秋高氣爽的上午，我與同學們懷著無比激動的心情乘車來到了位於北京郊區的航天工業基地試驗田。當我和同學們排著整齊的隊伍走下車，呈現在我們眼前的是一望無際的白薯地。對於我這個城市裡長大的孩子來說，挖白薯這個概念甚是模糊，從未體驗過啊!怎能不使我興奮?怎能不使我好奇?正當我想入非非之時，突然聽到了一陣歡呼聲：“耶!開挖羅!”

　　轉眼一看，同學們歡呼著早已四散飛奔過去，而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊，接著雙手緊握鏟子左一下，右一下賣力地挖了起來。啊!白薯寶寶的腦袋露出來了。“快來看哪，我發現白薯了，一大個的白薯。”此時小郭跑過來伸著脖子著急地說：“在哪?在哪?讓我看看。”

　　看完後她也努力地找起來。於是，我挖得更起勁了。不大一會兒，白薯寶寶露著笑臉進入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋，用盡全身的力氣向後一拔，哇!白薯寶寶終於出來了，我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切，白薯寶寶便脫離土壤，託在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土，小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經過一個下午的忙碌，我與同學們滿載而歸。

　　回到家中，我將白薯大大小小擺一地，端詳起我的勞動成果來。晚上我們全家都品嚐了我的白薯，我第一感到“勞動是最有滋味的”。

　　這就是我與同學們度過的既快樂又難忘的課餘生活。有時間你能談談你的課餘生活嗎?

　　祝你：

　　天天開心!

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　寫給好朋友的一封信

　　親愛的王鵬：

　　你好!

　　好久不見了，聽說你們期中考試也已經結束了，你考的怎樣啊?我們學校正開展爭當“四號少年”的活動，無論是活動還是學習，同學們都你追我趕!我當然也不甘落後，由於我的努力今年終於被選入鼓號隊，成了小號手，怎麼樣?羨慕我吧?其實，我學小號的也不是一帆風順的。

　　上學期，我剛進團隊時，那些小蝌蚪一樣的音符似乎都會遊動，我看的眼花繚亂。每當老師抽查我們時，我總是提心吊膽的。這時細心地張老師發現了我總是焦慮不安的樣子，找我談話，發現了我的祕密。他耐心地給我補課，終於讓我戰勝了那些“小蝌蚪”。

　　我剛學了兩個月，老師說我們鼓號隊要參加集團少先隊的鼓號比賽。我們聽了都很興奮，都想為我們學校爭光，於是練習得更起勁了。下午，一個半小時的訓練時間，我們幾乎都不捨得休息。可是因為我的高音常常吹不好，最後落選了。看著，同伴們打扮得整整齊齊去參加比賽，我難過得躲在廁所大哭了一場。班主任老師發現後，安慰我說：“失去了一次機會，不要緊，只要你不氣餒好好練習，相信會有更好的機會在後面等著你呢。可你要努力儲備好能量呀!因為機會總是留給有準備的人的。”

　　聽了老師的話，我暗下決心，我一定要練好小號，可不能給同學們看扁了。從那以後，我練得更勤了，即使暑假我也沒有荒廢過一天。每天訓練後，嘴脣都麻木了，連說話都感到很困難。再看看周圍的小夥伴們個個玩得興高采烈的，我也常常想偷偷懶。這時我的眼前就會浮現同學們輕蔑的眼光，想起了老師的那句 “機會總是留給有準備的人的”。對，我可得為自己爭口氣，我可不能被一點點小困難給打倒。漸漸地，我掌握了吹高音的技巧。開學後，鼓號隊的老師和同學聽到我高音吹得這麼嫻熟，都很驚訝。張老師“狠狠”地表揚了我，還讓我擔任小號隊的組長。同學們羨慕地圍在我身邊問我練好小號的祕訣。我呀，那種開心簡直無法用語言來描述。

　　還有個好訊息呢，十一月份我們鼓號隊要參加武進區的鼓號比賽了。我還是隊中的主力軍呢!你可要為我們加油啊!

　　你看，我的小號之路是不是一波三折呀!經歷了這些，我對老師的那句“機會總是留給有準備的人的。”理解地更深刻。朋友，你是不是也像我一樣努力向上，期待你來信和我分享你的收穫，你的快樂!

　　祝你每天進步一點點!

　　你的老朋友：邱子鈞

　　xx年xx月xx日