初二新學期決心書範文

　　初二是一個承上啟下的年級，要為初三打好基礎，不妨試著寫一封決心書來鞭策自己。下面是小編整理的，歡迎閱讀。

　　篇1

　　新學期開始了，我們都投入了緊張的學習之中，我要總結過去，展望未來，開始新的生活。

　　上學期的期末考試中，數學和物理考的還可以，但英語。語文和物理幾門課沒有考的太好，我希望自己能在這一學期里加倍的努力，學好這幾門課。

　　在這幾天裡，我已經和爸爸說好了，以後再也不玩電腦遊戲了，頂多上網查閱查閱資料。我想：玩電腦有可能會分散學習的注意力，現在不玩電腦了，肯定會對學習成績有提升。我也希望如此。

　　在今後的學習中，我希望我能變的細心一些，這次考試中，許多題目都是因為粗心這個毛病而寫錯了，不然一些科目有可能會考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細心”，可是當到了考試的時候，又總是粗心，唉!

　　馬上就要升初三了，在初二這個分水嶺上，如果再不努力，那也就再也沒有機會了。就算失敗了，也要重頭再來。張海迪曾經說過：“即使跌倒一百次，也要在第一百零一次再站起來。”這才是成功人士的做法!

　　如果以上所說的在本學期都能做到，我相信我的成績一定能提高。

　　在初二這個承上啟下的年段裡，我要為初三打好基礎。滿載夢想與希望的帆船伴著成長的歲月，向著成功的彼岸——出發!

　　篇2

　　昨天在學校的班會上，當我看著其他同學上臺領獎的時候，我就後悔起來。到現在為止，我好久沒得過獎狀了。我有好長一段時將沒有用心讀書了，不但自己覺得日子過得沒勁，父母和老師也都為我不開心。從前用功的時候，我常常感到一種充實的愉快，特別是聚精會神的學了一陣子後再出去玩，我總是高興的蹦蹦跳跳，就好像已經一個月沒有玩過似的。

　　現在，這種快樂的感覺也將不在了。就連一家人坐在一起吃飯，也似乎沒有從前那麼快樂了。在我的心中彷彿出現了一片陰影，這陰影在不斷地說：“這不對，這是不對的!”每到傍晚的時候，總能看到許多工人，勞動了一天後走在回家的路上。他們中間常常也夾雜了一些小孩子。那些小孩的手又的被煤煙燻黑了，有的被石灰染白了，都急急忙忙的大步走著，我的是早一點吃上晚飯。大家相互友好的拍著肩膀，邊走邊大聲地說笑著，他們都是從天亮一直勞動到太陽落山的。

　　我知道還有一些更小的小孩，從早到晚在小小的閣樓了勞動著，在陰暗的地下室勞動著，在火爐邊勞動著，在水盆裡勞動著，只有一小片面包充飢。而我呢除了馬馬虎虎的寫完一篇四頁紙的作文之外，就什麼事情也不做了。真是慚愧啊，太讓父親失望了。父親辛勤工作了許多年，才換來家裡的一切。我現在每天吃的，穿的，用的玩的，不都是用艱苦的勞動換來的嗎?我享受著父親的勞動成果，自己卻什麼也不願意幹，只是讓父親為我操心，卻從不能對他有一點點的幫助。

　　這是不對的，真的很不對!從現在開始改正吧!像斯達爾迪那樣拼命用功吧。每天學習到深夜，絕不打瞌睡!天一亮就從床上跳起來!要不斷的訓練自己的頭腦!要堅決克服懶惰!就是累的生病了也沒關係。勞動吧，努力吧!再不能像現在這樣了!再也不讓老師和父母為我難過了!努力!努力!拼命用功!!只有這樣，才會有陣陣愉快的休息和遊戲，才能換來老師親切的笑臉和母親慈愛的愛啊!

　　篇3

　　這個學期我的作文和英語水平有明顯提高，計算和語文有一些提高，書寫和數學則有些腿步，副科中體育還需努力，其他則比較好。

　　下個學期我準備繼續提高作文和英語，做到更好，努力提高計算和語文，將書寫和數學提高到原來的水平，副科中，提高體育，保持其他科目的成績。以後爭取每次都能英語100分，數學95分以上，語文90分以上。我是這樣提高並爭取的：

　　作文：多讀課外書，積累好詞好句，多寫作文，寫完作文後不能放那兒不管，應該修改五次以上。英語：上課認真聽講，多背英語單詞、句型，會在生活中應用單詞和句型，多做練習、聽力，老師教的知識應及時複習、預習。計算：多練計算題，應對學過的計算知識瞭如指掌。語文：上課認真聽講，多看課文，會默生詞，多做練習題，多做閱讀題，多練拼音，發音準確。書寫：多練字，用心寫字。數學：多鞏固知識，上課認真聽講，對書上講述的內容瞭解，會應用，還可以適當做些提高。體育：應多鍛鍊身體，抽時間複習老師教的動作。其他科目：應認真聽講，抽時間複習書本上的內容。

　　我相信只要我照著計劃執行，我的目標一定會實現。