劍橋少兒英語學習方法以及特點介紹

General 更新 2024年06月01日

  背課文聽起來很可怕,每個人似乎都經歷過。不過不能否認,背課文是學英語最好的方法之一。那麼孩子應該如何掌握劍橋少兒英語學習方法呢?下面是由小編整理的,希望對您有用。

  劍橋少兒英語學習方法

  1.到難、從短到長、循序漸進

  背課文比較艱苦,特別是一開始,最是要避免產生牴觸心理。所以開始的時候哪怕就只是幾句話也好,先要建立信心和興趣。不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關聯詞,能夠越來越容易。

  2.文一天之際在於晨

  早晨是練習口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的狀態都有好處。

  3.重點句型和單詞

  背課文不只是注重整體,對於單個重點的語言現象應該給予同等的重視,畢竟背課文最重要的任務就是要在課文中學習英語。所以,在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發音和拼寫,還要注意它的前後搭配。要全面瞭解重點得語法現象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。

  4.複習,多多重複。

  背誦的東西要及時重複,一般要重複到28遍才可能比較牢固地記住。當然我們並不是要求要記住每一篇文章,但是,如果像狗熊掰棒子一樣,隨背隨忘也就沒有意義了。而記憶最有效的方法就是多重複,及時複習。把一篇背得爛熟比十篇結結巴巴要好得多。所以,重複和複習不是減慢而是必要得手段。

  5.篇背誦的課文要儘量多以不同語調,在不同環境和條件下重複。

  這樣不僅可以增強記憶,更可以使得所背的課文活起來,真正成為召之即來的如意工具。比如一篇記敘文既可以以朗誦的語調高聲朗誦,也要以講故事的方式娓娓到來,這樣才會逐漸的從語言的習慣中解出來,轉而更為重視語言所表達的內容,這樣在相似情況出現的時候,語言自然而然地脫口而出。以上是筆者對於少年兒童學英語當中比較有效的一種方式的解釋和個人的看法。當然,學習沒有一定之規,最主要的是要持之以恆、艱苦努力。找到適合自己的學習方式也非常重要,往往能達到事半功倍的效果.

  劍橋少兒英語學習原則

  第一條原則:理解而後能背。

  對於一篇課文,首要問題是要非常清楚它的意思。只有在這個基礎上才能開始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內容,記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等,說明文要明白主要解說的物件和不同方面和性質,而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點、論據、論證的關係。要以文章內容為線索進行記憶。要弄懂上下句之間的內容和邏輯上的關係,而後才是語言上的起承轉合。這樣背課文就是因事而語,有意義地背,言之有物,背之有理。

  第二條原則:所背的文章要典型而純。

  文章一旦背下就會記住很長時間甚至永遠不忘,對今後的英語學習產生深遠影響。所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。

  第三條原則:先聽後背。

  既然背課文是練習英語口語行之有效的方法,那在背的時候就要特別注意。學語言模仿是關鍵,所以在背之前要先聽,聽要聽原裝正版的錄音,當然推薦外籍教師的錄音,這樣能夠學到非常地道的發音。而且要反覆聽,直到能夠模仿得很象為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。

  劍橋少兒英語的特點

  1、語言標準。教材由具有多年亞洲兒童英語教學經驗的英語專家編寫,其編排設計充分考慮了兒童學習的特點,將相對枯燥的詞彙、語法、語用及語音知識巧妙地融會其中,生動、標準的語言為兒童的入門學習奠定了良好的基礎。

  2、貼近生活。教材的內容真實反映了亞洲地區兒童生活的實際情況,對話、練習、歌曲、遊戲都是孩子們生活中所喜聞樂見的,容易理解,便於接受。

  3、圖文並茂。教材的插圖精美,與文字緊密配合,圖畫色調鮮明,生動活潑,極易調動兒童的學習興趣和積極性。

  4、音色清晰、優美。標準的語言,配以動聽的音樂,將聽、說、讀貫穿起來,讓兒童在輕鬆愉快的氛圍中掌握最基本的交際用語。

  5、豐富的教參資料。教師及家長用書指導性強,每一單元都提供了作者的設計思想、所需教具,突出了教學重點難點、課堂活動安排以及練習答案等,便於老師和家長指導、督促和檢查少兒學習英語。

  6、適合教學安排。教材的單元設計完全按照中小學學期的進度,便於按學期安排課程,組織教學。


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