中級實務的學習方法有哪些

General 更新 2024年05月14日

  隨著社會經濟水平的提高,越來越多的人想要提升自己的能力,紛紛考取中級實務會計證,但是想要通過考試並不簡單。需要找到正確的學習方法。以下是小編分享給大家的中級實務的學習方法,希望可以幫到你!

  中級實務的學習方法1

  《中級會計實務》

  個人認為,中級會計職稱考試的要求,把握在現階段“中級”的水平上,中級會計職稱考試通過者,一般也就要求相當於一個上市公司“普通”業務骨幹的水平。基於“中級”水平這一判斷。在此,向參加今年中級會計職稱考試的考生們進言:

  ***一***緊扣指定教材複習迎考

  教材是根本,應該把教材吃透,弄懂教材中的基本概念和原理,掌握基本方法,把賬理搞通就樣樣通,想考不及格都不行。在教材沒有掌握的情況下,看參考書、做習題,那是捨本求末,絕對不可能考過。在教材掌握較好的情況下,可以選一本參考書,適當做一些習題,可以鞏固學習,也可以“熟熟”手,以免考試失手。但千萬不要搞題海戰術,因為沒有必要這樣。時間就是金錢,可別浪費了!有人可能會問:“選什麼參考書好呢”?你這問題可是有點難,現在市面上的這類參考書太多了,相對來說,人民出版社出版發行的中華會計網校編寫的“夢想成真”系列輔導書為最佳。為什麼呢?因為大品牌,加之網校十數的輔導經驗,質量是有保障的。如果是選擇上網校輔導班的考生,你更應該選擇這套書中的一本,和老師講解會相輔相成,針對性的從例題著手學習和鞏固知識,應該事半功倍。

  ***二***根據自身的情況,安排學習

  要根據自己的時間和現有的水平來安排學習。首先,在時間上要籌劃好,安排好學習計劃,到什麼階段就要學那裡,自己要把握好,可不能“欠賬”,欠多了,就會自我放棄的。切不要平時不看書,把寶押在最後一、二週的複習上。選擇網校的輔導班的考生,在輔導班上,老師會把不會的東西給講懂,會把不在意之處提醒,會把把握不住的重點和難點概括成條理清晰的內容展示。但你可千萬別忘記老師只起到柺杖的作用,學習還得靠自己,得在課堂上把老師講的內容聽懂,課後還得複習,把知識鞏固住。

  ***三***介紹一個學習鞏固財會知識的方法

  個人有一個學習會計的好方法,那就是:課後把書中或老師講的例題弄懂後,自己再依照這些例題,舉一、二道類似的例子自己來完成***例子可以在原來例題的基礎上做一些延伸***,這樣就可以比較容易鞏固住老師在課堂上講的內容,甚至於想忘記都不行。我把這種方法稱之為“依葫蘆畫瓢法”,大家不妨也試試。

  中級實務的學習方法2

  《財務管理》

  在複習備考中,我總結了“三個要不得”。拋磚之舉,以期引玉。太過“發散”要不得,在財務管理的學習中,不要過度地使用“發散思維”。

  不必考慮特殊條件。

  教材在表述某一個問題的時候,一般都進行了假設,對某些條件進行了預設,表述的是“大多數”的情況,如教材中求債券的價格,就隱含了“價格等於價值”這一假設。

  別結合其他科目。

  有的同學同時報考了三門課程,在學習過程中,喜歡把不同學科的問題進行交叉理解。個人認為,這樣的學習方法並不好,不僅會給自己造成理解上的迷惑,也不利於我們掌握相關科目的精髓。

  “蜻蜓點水”要不得

  很多人學習的時候,認為財務管理解題思路比較單一,無需就結合過多實務,只要根據教材上的思路原理即可。就解題思路來說,固然沒錯。但很多同學就此養成“看題”的習慣卻是要不得的。看書看題看講義,一切功底都在“看”,這種“蜻蜓點水”的學習法可以用“速度猶如草上飛,效果好比空樓閣”來形容。遠遠看去,自我感覺不錯,但是到了考試,只能“秤砣落水,鎩羽而歸”。每一道題,每一個知識點,都需要我們真正落下筆,一步一步地計算出來,這樣才能找到知識薄弱點,有的放矢,才能做到知識系統的完整、完備和完善。

  急於找出重點章節要不得

  財務管理教材中,除了第一章不太可能以主觀題的形式出現外,其他章節均有可能以主觀題的形式出現。要找“重點”,實在是有點勉為其難,因為全書的內容均是考察範圍,哪一章都能出個主觀題,就都變成了重點章節。所以,應先秉承“章章是重點,節節需把握”的原則來做學習。

  中級實務的學習方法3

  《經濟法》

  關於經濟法的學習方法,有下列五條建議:

  1.關於學習態度

  經濟法考試是中級會計職稱考試中相對比較容易的一門課程,唯一的難度在於對法律、法規及新增加的營改增的理解和記憶,因此考生在學習過程中應該放鬆心態,切不可一遇到困難就灰心,懷疑自己學習方法有誤,認為自己記憶能力不行,其實教材內容對於所有人來說都是一樣的,雖然每個人的記憶能力和理解能力不同,但遇到困難比你多的人肯定還有很多,因此遇到困難時一定要努力克服,能夠通過考試的人無不是一路披荊斬棘走過的,學習過程本身就是一個痛苦掙扎後破繭而出的過程。

  另外,考生也不能將對經濟法課程的觀念停留在“經濟法僅僅靠記憶”這個觀點上,從2007年考試開始,經濟法考試已經更加註重法律理論的考核,注重考生對知識的綜合把握程度,並不是僅僅靠背教材就能應付的,因此建議考生對於經濟法的學習要在理解的基礎上進行記憶,“死記硬背”的複習對經濟法考試是沒有幫助的。

  2.關於歷年考題

  考生一定要認真仔細閱讀研究最近3年的試題及答案。一方面,歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路,規範我們的答題方法及其變化趨勢;另一方面,歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉、研究考試的題型,掌握出題規律和把握試題的總體難度。但是,由於近年來法律變化有點大,對歷年考題中已不合時宜的試題應予以迴避。

  3.關於教材

  《經濟法》作為一門法學課程,其中大量內容是法律條文的具體規定,必要的記憶是必需的,但記憶必須建立在理解的基礎之上,有效的歸納的記憶比雜亂無章的零碎記憶效果要強很多。另外,經濟法教材是專業書籍,而不是通俗刊物,第一遍看教材確實是一個痛苦的過程,誰也逃避不了,對於經濟法教材,一般都是看第一遍的時候很痛苦,看第二遍的時候很無奈,看第三遍的時候很輕鬆,看第四遍的時候感覺像小說,看第五、第六遍……的時候基本上就像自己寫的了,書讀百遍,其意自現的道理也正在於此。

  對經濟法的教材可分三步閱讀:第一步通讀***從頭至尾認真閱讀,對教材的體系、內容能大致瞭解***;第二步細讀***對具體的重要法律規定一定要細看、弄懂***;第三步精讀***重點章節的內容在考試中的分值很高,一定要學會合理分配時間,重點章節一定要花工夫重點掌握***。

  4.關於練習

  考生要運用正確的方法加強練習。必要的習題是檢驗學習成果的有效手段,但我們不能抱有為完成任務的心態而做習題,不要每做一道題就馬上去檢視答案。正確的做法是將同步訓練中的某一類題型做完後再與參考答案加以比較,特別注意要弄懂自己的答題答案與參考答案不一致的習題,搞清楚自己錯在哪裡?為什麼會錯?正確的應當是什麼?通過習題的練習,真正掌握教材中涉及的相關知識點,如果只求一知半解,習題的效果也將受到影響。需要指出的是,教材中的考點是有限的,但考試的題型卻是千變萬化的,命題的角度也是多種多樣的。只有通過習題的同步系統訓練,在理解的基礎上具備舉一反三的能力,才能較好地應對考試中的各種變化。另外,考前2周左右應當有所選擇地做幾套模擬試題,全面檢驗自己的學習成果,以適應考試的題型和題量,鞏固所學的知識,並找出自己的薄弱環節,努力攻克學習的盲點。

  5.關於答題

  考生要注意答題技巧,抓住要點,簡練答題。在考試過程中,把握得分點很重要,有的考生在答題捲上寫得密密麻麻,卻少有得分點,說明考生回答問題不得要領。根據評分要求,綜合題的回答既要有法律規定的表述,也要有根據法律規定加以分析案情的具體說明,缺少任何一個方面都會失分。另外,答題中要注意保持答題紙的卷面整潔,書寫工整。主觀性試題是在答題紙上作答由人工閱卷,書寫工整與否在一定程度上會影響得分。有些考生在考試時為了趕時間、抓速度,書寫的字跡潦草或不在規定的區域答題,導致閱卷時無法辨認而無謂失分,這是非常可惜的。

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