英語期末複習的方法

General 更新 2024年06月03日

  每學期一次的期末考試即將要來臨了,到了期末很多同學都手忙腳亂,因為要複習的科目多,內容多,複習的時間又有限,不知從何下手,期末複習是我們掌握知識的重要環節,是減少遺忘的有效手段,今天小編為大家推薦複習英語的方法,供大家參考學習。

  介紹

  第一,要明確複習任務。複習要在鞏固所學內容的基礎上,進一步深化、提高,真正做到"溫故而知新"。鑑於此,我們有必要對複習內容進行分類處理。哪些內容自己已經掌握,僅需點到為止;哪些內容還屬一知半解,還需要多下點功夫,要做到心知肚明。這樣,才能避免複習時平均用力。

  第二,要抓住英語學科的特點。基礎知識和基本技能是學習英語的兩大重點。基礎知識是培養基本技能的載體,而掌握基本技能又是學習基礎知識的目的和歸宿。因此,在複習過程中,要善於在聽、說、讀、寫等技能的訓練中鞏固所學的語言知識。如:複習語音時,不妨和聽力、口語練習結合起來;複習單詞時,要儘可能回顧教材中單詞出現的語境,並仿造句子。

  第三,要嘗試變化複習方式。在複習過程中,有些同學總喜歡要麼寫單詞,要麼做題,搞"題海"戰術。我建議大家多嘗試不同的複習方式,如大家可以相互討論,同桌之間還可以你問我答,展開比賽。

  第四,在複習過程中,一定要"求甚解",尤其是那些以前做錯的題目,一定要弄明白為什麼出這樣或那樣的錯,以求下次遇到類似問題時不會再犯同樣的錯誤。

  第五,複習完課本後,大家可以做幾套模擬試題,瞭解考試的命題思路,熟悉各種題型的特點,找出自己知識、技能的缺漏,以便及時進行查漏補缺。

  複習英語的常見區域

  語法

  每當提到語法這個詞的時候總是有學生一臉黯然的跟我說"老師我已經放棄語法了,怎麼都學不會。"我想就語法學習而言,大家一直存在著一個誤區,就是"一遍成神",學過就會,這在語法學習上是行不通的。我在我不同年級的班上進行過這樣一個練習,從第八講開始,在完成教學任務的前提下,每一講複習一塊前面講過的語法知識,然後把講義上的語法題印發下去學生重新答題並上交,大家很沮喪的發現還是有錯的,而且屬於一錯再錯,但是我要恭喜大家,為什麼這麼說呢?因為你的盲點已經出現了,解決掉它,你的攔路虎就少了一隻,這個過程也就是查漏補缺的過程,而且很有效果,建議大家在這個階段可以嘗試把之前做過的相應模組的題拿出來重新做一下,看看自己是有哪些思路上有所欠缺。

  從體系上來說,時態、情態動詞、倒裝和虛擬、冠詞、it,不定代詞、非謂語動詞等都是本次語法複習的重點和難點。

  時態語態是歷來被稱為殺人不見血,因為大家實在是對這幾個字太過熟悉了,但是又難免會犯錯。大家在時態部分要始終記得和情景交際聯合起來思考。

  1.時態:

  A.一過的考察情景:Oh, I didn't know you played so well.***過去不知道***

  B.過完的考察情景:過完表示過去的過去,即兩個動作有先後關係,並且都從屬於過去時

  When she came to ,she didn't know what had happened.

  He asked me where I had been during the summer holidays.

  C.過完進的考察情景:在過完基礎上,增加有"一直、持續"的意味,大家一定注意語義。

  The boy was delighted with his new story book which he had been wanting for a long time.

  The crazy fans had been waiting anxiously at Hong Kong Airport till their star Ella arrived.

  2.語態方面

  有些詞無被動形式大家需要注意,如turn out to be, prove to be, occur,主動表被動形式等等。

  His words proved/turned out to be true.

  3.情態動詞

  情態動詞似乎也是老生常談的一個話題,但還是希望引起大家的足夠重視。從考察範圍來看,情態動詞由前幾年考察比較多的單個詞的用法,逐漸過渡到一類用法的應用。

  如

  1***情態動詞表示推測的情況:+be doing 表示對現有情況的推測

  +have done 表示對過去/已有情況的推測

  ----Have you seen Louisa? She's got sunburnt.

  ----She must have spent too much time outside in the sun.

  His father must have been a handsome boy twenty years ago.

  2***should have done 該做而沒做

  shouldn't have done 不該做卻做了

  3***shall用在一三人稱表示請求和建議

  用在二三人稱表示允諾和警告

  You shall get your book by Friday.

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