音樂學職業規劃範文

　　職業規劃書制定得當，能幫助音樂學的學生實現職業生涯發展的理想。以下是小編要與大家分享的，供大家參考!

　　***一***

　　一 個人概況

　　姓名:###

　　性別: 女

　　出生年月:***12月5日

　　健康狀況: 良好

　　畢業院校:長春藝術學校

　　長春幼兒師範學校

　　專業: 小學音樂教育

　　主要學科:聲樂 鋼琴 舞蹈 教法

　　二 自我評估

　　1。 我出生在教師家庭，從小受到良好的啟蒙教育，誠實，謙遜，團結友愛，虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。

　　2，喜歡唱歌，跳舞，開朗，熱情奔放的我，適應環境的能力強。

　　3， 幾年的大學生活和家庭影響，自我生存能力較強，我喜歡的一句話是:我的人生我做主，我的命運我安排。

　　4，反思自己，因自尊心較強，有時性格又有些孤僻，剛愎自用，。自主學習不夠，自控能力較差，情緒不穩定。

　　三 職業能力判斷，

　　1，通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務，具有較強的判斷能力和語言表達能力，

　　2。自己在學校參與和組織社會活動持積極支援的態度，因為參加社會活動能更好的瞭解社會適應社會，自己能從中收穫許多東西，開闊視野，激發思維，認識自我。

　　3。具有健康的審美觀念，較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。

　　4，實踐較少，經驗不足，

　　四、社會環境，職業環境分析

　　1社會環境

　　社會在有序健康的發展，國力強盛，政治穩定。我們的民族正在崛起，教育是改變社會提高民族素質的關鍵，國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現出來，教師的社會地位和職業地位正在顯著提高。

　　教育正處在轉型的初級階段，現在藝術教育人才匱乏，供需矛盾明顯，雖然我們不算人才，但作為啟蒙教育工作者，市場前景廣闊。

　　2職業環境 [學校與教師]

　　學校教育是主流教育，素質教育是我國當前以及今後教育的新思路新課題。應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因，改變這種教育現狀勢在必行。

　　改革教育，首先要改革教師***教改的問題，首先是教員的問題***，"師者，傳道，授業，解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才，教師的社會作用正在突出顯現出來。

　　我們正處在承前啟後的歷史時期，藝術教師的就業前景更廣泛。

　　自我完善

　　我的目標是做一名音樂教師。

　　我的理想是做一名合格的音樂教師

　　為了實現我的人生目標，必須努力做到:

　　1。 努力完成學業，在畢業前夕，努力學習，刻苦訓練，完成各學科的學習任務。

　　2。 加強基礎能力訓練，特別是鋼琴演奏訓練，樂理知識掌握。

　　3。 積極實踐，克服自己的膽怯心裡，加強實戰演練，努力提高自己的心理素質。

　　4。 積極主動感悟老師的教學特點，總結老師的教學經驗，培養自己的教學風格。

　　5。 進一步培養自己的交際能力，溝通能力，表達能力。

　　6。 做好知識儲備，隨時準備迎接職場的挑戰。

　　五、結束語

　　能力與機會並存，機會總是給有準備的人。

　　社會是廣闊的，社會是殘酷的，他歷練了我的生存能力，我無力改變社會，但我用心改變自己。在大浪淘沙的現實生活中，我選擇了教育。大而言之，我的目的是教書育人;小而言之，挑戰自己的能力，實現自身價值。

　　計劃是實踐的前提，良好的計劃要靠實踐來完成，

　　我堅信，只要我努力，只要我付出，就一定有回報。時間緊迫，前方道路更加艱險，我一定要有思想準備，準備迎接更加殘酷的挑戰。

　　路在腳下，努力吧!曙光就在前頭，

　　積蓄力量，儲備知識，樂觀向上，未來屬於我們!

　　***二***

　　真實姓名：

　　性別：

　　年齡：

　　籍貫：江蘇

　　身份證號碼：3602031991xxxx3528

　　所在系及學院：音樂學院

　　專業：音樂教育專業

　　學號：b0x02040xx

　　***:

　　e-mail：

　　一、未來10年總體規劃

　　職業方向：鋼琴教師

　　總體目標：成為一名優秀的大學教師，擁有碩士或博士學位。

　　二、社會環境和職業分析

　　1。社會一般環境

　　中國政治穩定，經濟持續發展，在全球經濟一體化環境中佔據重要角色，具有強勁的發展勢頭。國家更加註重青少年的教育，特別是素質教育，而音樂教育在中國的發展還是比較落後。

　　2。特殊社會環境

　　由於中國的音樂教育發展較晚，音樂教育知識大部分源於國外，中國的音樂教育還有許多不完善的地方。中國急需音樂教育人才，尤其是經過系統培訓的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才，因此音樂教育職業市場前景廣闊。

　　三、行業環境分析

　　音樂教育是培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的、具有較好音樂素養和教學能力的專門人才的專業教育，要求音樂教師能適應教師專業化的發展要求，系統掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，能夠勝任中小學音樂教育教學工作。

　　四、各大分析

　　1。自我分析

　　優勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校學生會工作，學習中有種不完事不罷手、不完美不結束、鍥而不捨的態度和精神，好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。

　　劣勢盤點：感性化，稍微欠缺理性思考，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利，做事情太過要求完美。

　　2。角色建議

　　父親：“學海無涯，學無止境。活到老，學到老!”

　　母親：“專注你的目標：不拋棄，不放棄!”

　　老師：“聰明，有上進心，單純，乖巧，缺乏社會經驗”。

　　同學：“積極參加公益活動，加強人際關係方面的溝通協調”。

　　五、職業目標分析與組合

　　學歷目標;碩士學歷

　　職務目標：教師

　　經濟目標：每月收入一萬元人民幣

　　分階段闡述：

　　a—2010年~2011年 取得英語四/六級證書，有實習成果和經驗並提高自身素質。

　　b—2011年~2012年 開始帶一寫鋼琴學生適應以後的音樂教育工作。在此期間，我也開始準備考研。

　　c—2012年~2013年一邊繼續尋找工作，一邊考研，若考上了研究生，先讀研究生，因為家庭經濟較好，父母希望加強自身的學歷。

　　d—2013年~2016年 用3年的時間，為自己的事業努力奮鬥，提高自己的演奏水平，一些國內重要的鋼琴比賽要開始參加，最好取得名次。

　　e—2016年~2017年 尋找其他契機，發展自己， 爭取考上博士，然後可以談場戀愛。在28歲之前要有自己的家庭。

　　六：成功標準

　　個人事業、職業生涯和家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有全部實現***特別是個人收入***，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　七、職業生涯規劃實施方案

　　年級

　　具體行動計劃

　　大二

　　1。 瞭解自己的專業，參加學校舉辦與專業相關的一系列講座。

　　2。 認真學習專業任選課，來充實自己

　　3。 每天抽出一個小時來提高英語聽說能力，每天睡前背30分鐘背20個英語單詞，爭取通過4級。

　　4。 在校內參加勤工助學，擔任學生助理，提高自己的交際能力。

　　5。 參加學校內的各種課外活動：學生會的活動，徵文比賽等。

　　6。 成為中共預備黨員。

　　7。 期末考試平均分在80分以上。

　　8。 暑假學會汽車駕駛，拿到汽車駕駛證。

　　大三

　　1。堅持每天抽出一個小時來提高英語聽說能力，每天睡前背30個英語單詞，增加詞彙量，通過大學英語6級考試。

　　2。主修專業和輔修專業各科測試成績仍需保持在80分以上。

　　3。每週聯絡專業方面的老師，上專業小課。

　　4。每月參加青年志願者活動，增強服務意識。

　　5。成為中共黨員。

　　6。繼續參加勤工助學。

　　大四

　　1。學好本專業的選修課程，每門課程考試成績在80分以上。

　　2。製作好簡歷，掌握一些必要的求職技巧，每晚登陸中國高校就業聯盟網。留意上面的招聘資訊。

　　3。擔任學校就業知道中心的學生助理。

　　4。參加招聘會。

　　5。完成畢業設計和畢業論文，完成自己主修和輔修的專業，取得學位證和畢業證。

　　八：本人對職業生涯規劃的看法

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