日曆的閱讀理解材料題答案馮驥才

　　你家裡用日曆嗎?馮驥才的《日曆》告訴我們：人不能只是被動地被記憶，我們還要用行為去創造記憶。日曆是我們生命忠實的記憶。下面由小編為大家帶來日曆的閱讀答案，希望對大家有幫助!

　　日曆的閱讀材料

　　我喜歡用日曆，不用月曆。

　　厚厚一本日曆是整整一年的日子。每扯下一頁，它新的一頁——光亮而開闊的一天——便笑嘻嘻地等我去填滿。我喜歡日曆每一頁後邊的“明天”的未知，喜歡它隱含著一種希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那麼過於遙遠與空洞。它就守侯在門外。走出了今天便進入了全新的明天。明天會是怎麼樣呢?當然，多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天;如果你靜下心來就會發現，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時看起來你很被動，你被生活所選擇，其實你也在選擇生活，是不是?

　　每年元月元日，我都把一本新日曆掛在牆上。隨手一翻，光溜溜的紙頁花花綠綠滑過手心，散著油墨的芬芳。這一剎那我心頭十分快活。我居然有這麼大把大把的日子!我可以做多少事情!前邊的日子就像一個個空間，生機勃勃，寬闊無邊，迎面而來。我發現時間也是一種空間。歷史不是一個空間嗎?人的一生不是一個漫長又巨大的空間嗎?一個個“明天”，不就像是一間間空屋子嗎?那就要看你把什麼東西搬進來。可是，時間的空間是無形的，觸控不到的。凡是使用過的日子，立即就會消失，抓也抓不住，而且了無痕跡。也許正是這樣，我們便會感受到歲月的匆匆與虛無。

　　時針是從來不會逆轉的，你每扯去一頁用過的日曆時，是不是覺得有點像扯掉一個生命的頁碼。

　　我不能天天都從容地扯下一頁。特別是忙碌起來，或者從什麼地方開會、考察、訪問歸來，看見幾頁或十幾頁過往的日子掛在那裡，暗淡，沉寂和沒用;被時間掀過的日曆好似就是廢紙。可是當我把這一疊用過的日子扯下來，往往不忍丟掉，而把它們塞在書架的縫隙或夾在畫冊中間。就像從地上拾起的落葉。它們是我生命的落葉!

　　別忘了，我們的每一天都曾經生活在這一頁一頁的日曆上。

　　記得1976年唐山大地震那天，我在長沙路思治裡12號那個頂層的亭子間被徹底搖散，震毀。我一家三口像老鼠那樣找一個洞爬了出來。當我的雙腿血淋淋地站在洞外，那感覺真像從死神的指縫裡僥倖地逃脫出來。轉過兩天，我向朋友借了一架相機，爬上我那座狼咬狗啃廢墟般的破樓，鑽進我的房間--實際上已經沒有屋頂。我將自己命運所遭遇的慘狀拍攝下來。我要記下這一切。我清楚地知道這是我個人獨有的經歷。這時，突然發現一堵殘牆上居然還掛著日曆--那蒙滿灰土的日曆的日子正是地震那天：1976年7月28日，星期三，丙辰年七月初二，我伸手把它小心地扯下來。如今，它和我當時拍下的照片，已經成為了我個人生命史中刻骨銘心的珍藏了。

　　由此，我懂得了日曆的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從“隱形寫作”的含義上說，日曆是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經受的，以及我本人的應對與所作所為，還有改變我的和被我所改變的。

　　然而人生的大部分日子是重複的--重複的工作與人際，重複的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日曆大多頁碼都是黯淡無光的。過後想起來，好似空洞無物。於是，我們就碰到一個非常重要的關於人本的話題--記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。更重要的是，記憶使人變得獨特。因為記憶排斥平庸。記憶的事物都是純粹而深刻個人化的。所有個人都是一個獨特的“個案”。記憶很像藝術家，潛在心中，專事刻畫我們自己的獨特性。你是否把自己這個“獨特”看得很重要?廣義地說，精神事物的真正價值正是它的獨特性。無論是一個人，還是一種文化。記憶依靠載體。一個城市的記憶留在它歷史的街區與建築上，一個人的記憶在他的照片上、物品裡、老歌老曲中，也在日曆上。

　　然而，人不能只是被動地被記憶，我們還要用行為去創造記憶。我們要用情感、忠誠、愛情、責任感，以及創造性的勞動去書寫每一天的日曆。把這一天深深嵌入記憶裡。我們不是有能力使自己的人生豐富、充實以及具有深度和分量嗎?

　　所以我寫過：

　　“生活就是創造每一天。”

　　我還在一次藝術家的聚會中說：

　　“我們今天為之努力的，都是為了明天的回憶。”

　　為此，每每到了一年最後的幾天。我都是不肯再去扯日曆。我總把這最後幾頁儲存下來。這可能出於生命的本能。我不願意把日子花得淨光。你一定會笑我，並問我這樣就能儲存住日子嗎?

　　正像儲存葡萄最好的方式是把葡萄變為酒;儲存歲月最好的方式是致力把歲月變為永存的詩篇或畫卷。

　　現在我來回答文章開始時那個問題：為什麼我喜歡日曆?因為日曆具有生命感。或者說日曆叫我隨時感知自己的生命並叫我思考如何珍惜它。

　　日曆的閱讀題目

　　12.在選文甲、乙、丙、丁四處，根據後面的解釋，各填上一個成語。***4分***

　　甲_____________ 乙____________丙____________丁______________

　　13.結合選文語境，在A、B、C、D從後面括號裡選一個最恰當的詞語填入橫線上。***2分***

　　A_________ B___________C__________D ___________

　　14.選文第②段詳細記下“1976年7月28日，星期三，丙辰年七月初二”有什麼作用?***2分***

　　15.課文以“日曆”為題，而後面為什麼又著重寫“記憶”?請用選文中的原句作答。***4分***

　　16.你認為作者“喜歡用日曆，不用月曆”的原因是什麼?***2分***

　　17.文中作者說“人的一生是一個漫長又巨大的空間”，也思考“要把什麼東西搬進來”充實這空間。聯絡實際想想，在生活中你已經或者打算拿什麼把自己的日子填滿?請寫一段話表述出來。***不超過50字******4分***

　　日曆的閱讀答案

　　12.甲. 刻骨銘心 乙. 所作所為 丙.黯淡無光 丁.空洞無物

　　13.A ① B ③ C ② D ③

　　14.是我生命中刻骨銘心的一天;我由此懂得了日曆的意義;懂得了生活中需要努力

　　15.人不能只是被動地被記憶，我們還要用行為去創造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責任感，以及創造性的勞動去書寫每一天的日曆

　　16.日曆是我們生命忠實的記憶。***言之有理即可***

　　17.此題為開放性試題，語句通順、言之有理即可