關於責任感的散文

General 更新 2024年05月12日

  世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡,這就是責任感。有哪些呢?下面就是小編給大家整理的篇,希望大家喜歡。

  篇1:男性的第一魅力是責任感

  無論是輔導老師還是學校領導,都一再強調三下鄉期間,安全第一,故而,“紅土情緣”隊員們的安全這份重擔便落在保衛組3名男生身上。他們也是平凡人,他們也需要被保護,然而,他們卻擔起保護隊員的重任,責任使然。

  保衛組僅有3名組員,相比較46人的隊伍,3名組員的存在可以稱作“渺小”。但錚錚男兒,扛起整支隊伍的安全重任。

  “看護大門的時間非常長,從早上7點到下午6點,幾乎每分鐘便有人出入大門。我有幾次產生急躁情緒,但我還是忍住了,沒有爆發,因為責任,我堅持了下來。”這是龔文錦的心聲。

  據悉,該隊員並不是保衛組組員,因為隊員絕大多數是女生,作為隊伍中10名男生中的一員,他認為自己要自覺地承擔保衛隊伍安全的責任,於是沒有強壯身軀的他成了“把門人”。有隊友外出時,他總是千叮嚀萬囑咐,讓隊友注意安全。

  責任心表現在不由自主地關懷集體、關懷個人。

  後勤組組員兼保衛組組員王曉東和許武凱,他們來自體科院,看似“十指不沾陽春水”的大男生,到達白水小學的第一天,竟然窩在廚房裡一個下午,為隊員們準備第一餐晚飯。看著王曉東1米9的身影在廚房裡淘米生火,給人一種“鐵血柔情”的落差萌。

  “你們會做飯嗎?”

  他們頭也不抬,繼續忙活,“會”

  “你們在家經常做飯嗎?”

  “沒有,都是家裡人做好,叫我們起床吃飯。”

  “那你們為隊員們準備晚餐,幸福嗎?”

  “然而並沒有,因為做飯真的很辛苦。以前在家嫌棄媽媽做的飯菜不好吃,難以下嚥,現在覺得這對媽媽是一種傷害。雖然做飯辛苦,但是聽到隊員們紛紛稱讚飯菜好吃,自己覺得很滿足,覺得在廚房付出的‘十幾桶汗水’值得了。”

  即使廚房廚房的溫度是外面的兩倍,即使衣服溼了一遍又一遍,即使有風扇也解決不了熱出一種高度的問題,為了能讓隊員們按時吃上晚飯,為了責任,王曉東和徐武凱也從未扔下廚具。

  從古至今,中國一直是男主外女主內的傳統,讓男生做起持家的活,總是讓人有種錯愕。但此次三下鄉做飯的體驗,將是兩位隊員們不可多得的回憶,他們感恩媽媽十幾年無怨無悔的照顧,他們並不喜歡做飯,卻因為責任征服了廚房,也重新整理了紅土情緣隊員們對男生做飯的印象。

  梁啟超說過,人生須知負責人的苦處,才能知道盡責任的樂趣。男隊員保護女隊員不是天經地義,男隊員做飯也不是理所當然,責任成為驅使他們的動力,也變成了他們身上最閃耀的魅力。

  篇2:淺談責任

  “大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”,此大學非今日之大學也,然亦可同之。

  作為當代大學生,我們總是被冠以90後的稱號,做事不負責任,歷史使命感不強,感情淡薄,喜歡標新立異,卻又不實誠。無可否認,這些評論並非空穴來風,這個社會確實充斥著對責任的反感以及想方設法地逃避責任的行為。這與大學生的自身素養密不可分,儘管人浮於事,推諉塞責這種局面也是各種社會綜合因素作用的結果,在社會這個大熔爐裡,很少有人能超脫凡俗,心靜如塵。除此之外,學習教育與家庭生活的導向也是導致當代大學生責任感缺失的一個原因,而我認為強化大學生的責任意識最重要的環節還是在於大學生自身素養的提升。

  首先,是要學會坦然接受自己的責任,把自己的責任當作使命和人生的必修課。德國詩人歌德曾說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”人是一種社會團體性的動物,任何個體的人都不能脫離社會而單獨存在,因而,每個人在每個時刻都扮演著不同的角色,肩負著不同的責任。責任感也能糾正我們自身的狹隘性,欣然接受自己的責任,這也是一種寬廣的胸懷。再說人生不如意之事十之八九,失意也是在所難免的,而擺正心態,對我們要做的事情懷著一種愛,昂揚樂觀地去面對生活,也許你會驚喜地發現,即便是那些你不想卻又不得不承擔的責任讓人生更為雋永、充實。

  其次,說到底,責任的履行在於每個個體自身。做一個敢於負責、敢於擔當的人,這應當是大學生義不容辭的做法。“儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”美國首位諾貝爾文學獎獲得者劉易斯認為責任的是否履行決定一個人是剛強的勇士或是不折不扣的懦夫。誠然,在這個逐漸崇尚自由與民主的國度,我們生來就是自由的,卻又無處不在枷鎖之中,枷鎖就是責任對我們的約束。在責任面前,我們不應推三阻四,而應該拿出青年人的做派,勇於擔當。責任是一項義務,我們必須無條件地履行,而不是像個懦夫樣地逃避,對於愛情,婚姻是倫理性的愛情,若愛,請深愛,愛一個人就不能始亂終棄;對於親情,父母傾盡一切地愛我們,我們也有責任讓他們幸福;對於工作,我們負有將自己手頭的每一件事幹好的責任。一個人若連這些最基本的責任都不願意履行,還能指望他為別人、為社會做出點什麼嗎?

  當然,老師的一言一行會對學生產生潛移默化的影響,教育應當樹立大學生良好的道德觀,價值觀。學校可以多舉辦些公益活動提升大學生的社會責任感,讓大學生在志願服務中明白我們不是單純地為自己而生,我們不僅要承擔好個人的責任,也必須對整個社會負責。同時,目前的大學生沒怎麼吃過苦,做事有些率性而為,我們需要更多的磨礪,在生活的艱辛中體會百態人生,學會承擔責任,即便有些責任泛著苦楚。

  最後,我們大學生要明白的是,人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。每個時代都賦予了一代人新的使命,責任並不是在束縛我們的人生,而是讓我們在約束中學會去愛,學會擔當,學會做好自己的事情。

  篇3:責任感

  什麼是責任感?我們常常認為只要準時完成自己的任務就是負責,只要上班不遲到,下班不早退,就是責任,就可以心安理得的獲得自己的報酬。其實,責任與責任感不同。責任是指對任務的一種負責和承擔,這是一個行為過程。而責任感則是一個人對待某件事物所持有的態度。

  托爾斯泰曾經說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點是責任感。”,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們每個人都應該肩負著責任感,一個人責任感的強弱決定了他對待工作或生活是盡心盡責還是渾渾噩噩,而這又決定了他做事的好壞程度。

  98年洪水氾濫的時刻,那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入侵,這是他們的職責,同時,也是對於人民給予信任的那股責任感讓他們無畏災難的恐懼,哪怕為之付出生命,一句“人在堤在,人亡堤亡”的口號,所展現出的不僅僅是對於抗災自身所必須承擔的責任,而是對於人民生命財產安全無上的責任感。

  “責任重於泰山。”當我們對自己的事業充滿責任感時,就能從中得到更多,救助他人的同時也昇華自己,當然,這種習慣或許不會有立竿見影的效果,但可以肯定的是,當懶散敷衍不負責任成為一種習慣時,做起事來往往就會不誠實。

  舉國震驚的三鹿奶粉事件,反映出在利益和制度面前三鹿集團高層對於責任感的忽視,以及對於人民食品安全責任感的淪喪,而這種行為最終導致的結果是自身的垮臺。讀

  同樣都是中國人,有的人為了別人可以付出自己的生命,有的人為了眼前的利益卻不顧別人的生命,這不是人與人有多大的差別,而僅僅是因為有些人失去了責任感。

  每個人都有自己的處世哲學,每個人也都有自己的為人之道,只是,不管怎樣,窮也好,富也罷,我們每個人都應該在自己的人生道路上肩負著責任感,一個有責任感的人才會讓人敬重,一個有責任感的人才會得到別人的信任,一個有責任感的人才會步入成功的殿堂。

  人生在世,對待任何人或事物維持內心的責任感,這樣才能無愧於己,無愧於人,無愧於這短暫的人生。

  

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