對聯的正確貼法

General 更新 2024年05月28日

  貼對聯,漢族傳統年俗。新春伊始,第一件事便是貼門神、對聯。但是對聯要怎麼貼呢?下面跟著小編一起來看看吧。

  對聯貼法

  對聯的類別決定對聯的貼法。 現在,借陳樹德先生的對聯知識結構圖解表來談怎樣貼對聯,要掌握貼對聯,首要任務是明白對聯的分類。

  如果孤立內容相關來講平仄相諧,可能會產生不對不聯的效果。貼對聯之前,應辨別對聯的型別。

  1.散聯,有橫額看橫額,沒有橫額看語境。

  2.通聯:先看橫額,再看邏輯,然後語境,順序,最後平仄。

  3.格聯:通常看平仄。一般上仄下平,在特殊意境下,可以倒過來。可參見本詞條“後世發展”、這一標題欄所舉例子。

  要正確貼對聯,可參考對聯絡統知識圖解。總而言之,格律對聯看平仄,有時講語義。非格律對聯區分上下聯應該根據橫額***橫批***找線索。如對聯{山舞銀蛇兆豐年,花開富貴報平安。},開頭字“山”和“花”均是平聲。結尾的“年”和“安”也是平聲。但可以根據橫額找線索,把關聯字連起來即得上下聯。

  再如對聯“一順百順事事順,千好萬好年年好”上下聯都是仄聲收尾,擬出橫額即能區分上下聯。

  對聯的禁忌

  三忌

  近幾年從聯書尤其是徵聯中發現,有些作者由於不諳聯律,所作的對聯毛病不少。這些毛病,有些是可以諒解的,有些則必須克服。這裡提出“三忌”,就是針對目前存在“必須克服”的三個比較普遍也比較突出的問題來說的。

  一忌合掌。

  所謂合掌,指的是上下聯講同一個意思。一副對聯,一般字都不多***長聯除外***。撰寫對聯,應當用有限的文字,表達儘量豐富的內容。在數字不多的情況下,如果還意思重複,就沒有多少內容了。這就是要“忌”的道理。下面一副對聯就是合掌的:

  長空展翅,

  廣宇翔雲。

  廣宇,就是長空;翔雲就是展翅。下聯的意思完全是重複上聯的。這樣,八個字中,四個字就算白用了。

  上下聯的意思完全相同的情況,相對地說要少一些,但部分詞語意思相同者,則時有所見。例如:

  神州滋雨露,

  赤縣燦春花。

  此聯後三字,上下意思有別。但“赤縣”就是“神州”的另一種說法,上下意思又雷同了。這種部分詞語在意思上的雷同,也是合掌,也應當避免;但這種合掌,常常被人忽略,一些長於撰聯的人,有時也在所不免,這就更應引起注意了。

  “反對”的意思一正一反,“串對”是一句話分成兩半說,上下聯的意思一般不會重複。“正對”則不然。“正對”要求上下聯互相補充,稍不注意,語意就重複了。因此,完全可以這麼說,“正對”是合掌最容易出現的場合。

  也有同一聯內出現意思重複者。如湖南羊年徵聯,有人撰聯如下:

  積極地熱情地歡送舊歲;

  高興地愉快地迎接新年。

  此聯用語就不像對聯。下聯“高興地”、“愉快地”意思又雷同。這種雷同,雖然不是出現在上下聯中,也是一種合掌,因此也應當避免。為了加強對合掌的認識,現特將《楹聯報》王妄君戲擬之《合掌對兩串》轉錄如下。這兩串“合掌對”擬得很好很有啟發性:

  其一

  瞧對看,聽對聞,上路對啟程。後孃對繼母,亡父對先君。醪五兩,酒半斤,掃墓對上墳。乞援雙瞎子,求助二盲人。岳父有因才枉駕,丈人無故不光臨。十分容顏,五分造化五分打扮;兩傾姿色,一半生就,一半妝成。

  其二

  行對走,跑對奔,早晚對晨昏。侏儒對矮子,傻子對愚人。觀浪起,看波興,閉戶對關門。神洲千載秀,赤縣萬年春。國士無雙雙國士,忠臣不二二忠臣。大德似天高,天高加一丈;恩深如地厚,地厚減千分。

  二忌同位與不規則重字。

  所謂同位重字,指上下聯相同位置上所用的字完全一樣。例如:

  有李先生滿腔熱血,

  無李先生滿屋詩書。

  這副對聯,上下重複“李先生滿”四字,不作對聯則已,若作對聯用,就顯得太單調了。

  有兩種情形例外:

  一是個別多少帶有襯字性質的虛詞,可以重複。這可視為駢句影響在對聯中的殘留。明代學者薛暄,山西河津人,學宗程頤、朱熹,死諡文清。其故里薛文清公祠有聯雲:

  開絕學於胡叔心、陳公甫、王陽明之前,享祀方堪從廟廡;

  集大成於西河氏、太史公、文中子之後,誕靈應不愧河津。

  胡叔心、陳公甫和王陽明,皆明代理學家。大成,文章精華。西河氏,春秋時子夏,孔子弟子。太史公,漢司馬遷。文中子,隋人王通諡號,著《中說》十篇,亦稱《文中子》。三人皆河津人,且以文學著稱。這副對聯就重複了“於”、“之”二字。

  二是個別需要特別加以強調的實詞,也可以重複。湖南嶽陽樓就有這樣一副:

  洞庭天下水,

  岳陽天下樓。

  這副對聯重複了“天下”二字,不但不使人有重複之感,而且充分顯示了岳陽樓的非凡氣勢。這種情形應視為一種積極的修辭,但不是隨便什麼地方都可以採用。

  所謂不規則重字,是指上下聯在不同位置出現相同的字。例如:

  玉女飄飄如天降;

  珠花滾滾似玉傾。

  此乃某君題某地一瀑布聯。上聯第一字為“玉”,下聯第六字為“玉”,就造成了重字。若把下聯的“玉”改為“雪”之類,雖然也不是很好,至少不規則重字就避開了。

  產生這種不規則重字,多為疏忽所致。

  三忌平仄過分失調。

  所謂“過分失調”,或者表現為平仄相同的字連續使用過多,從而違反平仄交替的原則。就是說一聯內連續使用三、四個平聲字或者三、四個仄聲字。例如:

  窗明風和人快意,

  酒香客醉主盡情。

  這副對聯寫得怎麼樣姑且不說,上聯“窗、明、風、和、人”連用五個平聲字,下聯“客、醉、主、盡”連用四個仄聲字,讀起來就不上口。這跟以同韻取巧的對聯***見本書“同韻”一節***,是完全不同的。

  或者表現為上下聯的平仄完全或大部分雷同,從而違反平仄對立的原則。例如:

  家庭和睦生產好;

  夫妻美滿幸福多。

  這副對聯,本當用“平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平”這—格律。上聯第三號位當用仄聲字而用了平聲字“和”,第六號位當用平聲字卻用了仄聲字“產”,若從拗救的角度看,還是可以的。下聯一、二號位當用仄聲字卻用了平聲字“夫妻”,第三、四號位當用平聲字卻用了仄聲字“美滿”,這與上聯的平仄就雷同了。

  出現平仄過分失調的現象,並非初學者不懂平仄,而是合律的關鍵在於變換詞性。 變換詞性的關鍵在於讀者的接受程度。

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