小學生科技手抄報簡潔又美觀

　　科技創新，未來因科技而精彩，我們要多瞭解一些科技的常識，小學生科技手抄報你又瞭解多少呢？下面是小編收集的簡單的小學生科技手抄報，一起來看看吧!

　　整潔美觀的小學生科技手抄報

　　小學生科技手抄報素材

　　科技小常識

　　用眼睛看見世界的萬千氣象，因此人才能夠認識世界，人體所獲得的資訊約有90%來自眼睛。人的眼睛主要部件是眼球。成年人的眼球直徑約有25毫米，近似球形。眼球外層為鞏膜，形成保護膜。眼睛前部有一層角膜，角膜蓋住虹膜，後面是瞳孔。瞳孔的後面是晶狀體，晶狀體的後面是視網膜。視網膜含有視覺細胞：視杆細胞和視錐細胞。在視神經穿過視網膜的地方，沒有感光細胞分佈。如果物像剛好落在這裡就不能形成視覺。這個位置稱為盲點。

　　眼睛看東西時，首先是光線穿過覆蓋瞳孔的透明角膜，然後經過瞳孔繼續前進，接著穿過晶狀體。再通過眼睛中央的膠狀物質的玻璃體，聚焦在視網膜上，刺激大批能感受光線的細胞。視錐細胞能辨別顏色，視杆細胞則不能辨別，只在微弱的光線下起作用。最後，這些感光細胞發出脈衝，循著一條複雜的路徑經過視神經和腦子通道傳到腦子，在腦子裡合成一幅影象。

　　將食物幹嚼後吞嚥是一種良好的進食方法。幹嚼食物增強口腔的咀嚼運動，更重要的是它能產生一系列有利於消化的反射動力，刺激唾液腺分泌唾液。

　　咀嚼肌與大腦之間有條“熱線”，幹嚼食物的鍛鍊可以顯著提高大腦的思維能力，咀嚼少的小兒智商普遍低於以耐咀嚼食物為主的兒童。同時幹嚼有健腦功能，可增加腦細胞的資訊傳遞，提高大腦的工作效率，起到防止大腦老化和預防老年痴呆症的作用。可供幹嚼的食物有多種多樣，如饃、餅乾、炒貨類等。也可把平時愛吃的酸、甜、微辣等鮮美可口帶有一點刺激性的食物加工焙乾，製成可供幹嚼的食品，細嚼慢嚥。但咀嚼食物的刺激強度、刺激時間要夠，因為任何刺激都要有一定的刺激強度和刺激時間，才能激起機體反應和產生相應的生理效應。

　　水立方”是世界上最大的膜結構工程，除了地面之外，外表都採用了膜結構———ETFE材料，藍色的表面出乎意料的柔軟但又很充實。國家體育館工程承包總經理譚曉春透露，這種材料的壽命為20多年，但實際會比這個長，人可以踩在上面行走，感覺特別棒。目前世界上只有三家企業能夠完成這個膜結構。

　　“考慮到場館的節能標準，膜結構具有較強的隔熱功能;另外，修補這種結構非常方便，比如，射槍或者是尖銳的東西戳進去後，監控的電腦會自動顯現出來。如果破了一個洞，只需用不乾膠一貼就行了;膜結構還非常輕巧，並具有良好的自潔性，塵土不容易粘在上面，塵土也能隨著雨水被排出。”譚曉春說，膜結構自身就具有排水和排汙的功能以及去溼和防霧功能，尤其是防結露功能,對游泳運動尤其重要。

　　科技小作品

　　放學了，大家都在整理書包，準備回家，這時，老師突然對我們說：“校長要求你們自己每人親手做一個科技小製作。”老師話音一落，教室裡就炸開了鍋，然後老師給我們講了講怎樣製作，就讓我們走了。

　　回到家裡，我為難了，科技小製作?我可不會。於是立即開啟電腦，啪啦啪啦的輸入：“科技小製作”，發現裡面有很多同學們做成的作品，我半天，也沒找到合適的，我正準備關出國留學網電腦，突然發現一張圖片，一下子就看中了，這是一個木頭小屋，有窗戶，有門，挺不錯。我把它複製貼上到了桌面上。

　　不知道我的科技小製作能不能成功!