愛國主義黑板報資料

　　培養學生的愛國主義情操,是中小學學校教育的中心。本文通過調查研究衡水市區中小學校愛國主義教育課程開設的現狀,查閱各地開展愛國主義教育的成功經驗、教育形式和內容等資料,分析存在的問題和成因,提出加強中小學愛國主義教育的對策,為促進中小學生素質教育的發展,提供科學、合理的建議。下面是由小編整理的關於愛國主題黑板報相關內容，希望能夠幫助你們：

　　：愛國主義電影觀後感

　　親愛的同學，如果你問我，近來看什麼電影最入迷?我肯定毫不猶豫地告訴你：沒有一部影片能夠比得上《舉起手來》!<舉起手來>是一部喜劇，講述一隊日本黃軍衝進一個小山村，為尋找一件無價之寶和八路軍周旋，最後被八路軍和村民徹底消滅的故事。讚揚了八路軍和村民的愛國情懷。

　　我還記得其中有一個情節是這樣的：日本鬼子進村了，在鬼子旁邊的那個漢奸，吩咐村民去煮麵，結果，當漢奸和村裡的郭大叔去“賞”豬時，都嚇了一跳!因為，他們看到的是小豬“花姑娘”正津津有味的吃著麵條呢!那這就意味，日本鬼子吃的是——豬食!此時，一個日本人拿著槍過來準備掃蕩。危急時刻，一名八路軍來了，他和鬼子在一起進行了殊死搏鬥……此時，既危險又滑稽的場面呈現在我們眼前：郭大叔準備拿鍋砸鬼子，卻錯砸了八路軍;大學生拿起槍，卻不會使用;在日本鬼子與她爭奪槍的時侯，大學生不小心叩響了機關槍板，閉著眼睛在四周亂掃一氣……睜開眼睛時，來伏擊她的鬼子，卻死了個精光!當我看到這一幕時，簡直笑彎了腰!

愛國主題的黑板報圖片

　　還有一段至今讓我難忘：日本兵搜不到金佛，企圖將村子唯一的出路——石橋炸掉，然後再在村裡慢慢搜查。當日本兵點燃導火線，正在洋洋得意時，村民的驢卻慢悠悠地走上石橋，不慌不忙地把導火線踩斷，還張開嘴誇張地“大笑”起來，這可笑的一幕，讓殘暴的日軍驚呆了。日本鬼子們，你們看到了嗎?中國人不是好欺負的，你們踐踏我們的領土，我們是不會饒恕你們的。

　　當我看到鬼子用火把折磨大叔那一刻，心中的怒火熊熊燃燒!而大叔，也要死得有骨氣!被火烤的滋味，不是一般人可以想象到的，那種痛苦，更不是一般人可以體會到的。日本小鬼子為何如此殘酷?難道他們不是人生父母養的嗎?是!但他們的良心，早被狗吃了!

　　在片尾，一個倖存的日本兵蹣跚著走上山頭，看著落日發呆。突然，遠處傳來一句剛勁有力的話：“舉起手來!”被嚇傻了的日本兵緩緩地把手舉了起來……這生動的一幕，表明日本帝國主義向中國人民舉手投降了!中國人民八年的不屈不撓、浴血奮戰終於勝利啦!

　　看完影片，我的感觸很深。一方面我熱愛和平，讓戰爭遠離人類;另一方面我懂得了只有國家富強起來，才不會受人欺負這個道理。在21世紀的今天，中國終於向世界發出了震耳欲聾的吼聲——如果再有侵略者膽敢重蹈覆轍，頂天立地的中國人民一定會對他大喝一聲——舉起手來!歷史永遠無法掩蓋，永遠無法修改，歷史，就讓它過去吧。

　　：愛國名言

　　：祖國的命運就是自己的命運!——常香玉

　　：先天下之憂而憂;後天下之樂而樂。——范仲淹

　　：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》

　　：以身許國，何事不敢為?——岳飛

　　：位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》

　　：中國人搞出的理論，首先要為中國人服務。——吳仲華

　　：你愛我們這個國家，苦苦地留戀這個國家……可是這個國家愛你嗎?——苦戀