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General 更新 2024年05月20日

  培養學生的愛國主義情操,是中小學學校教育的中心。本文通過調查研究衡水市區中小學校愛國主義教育課程開設的現狀,查閱各地開展愛國主義教育的成功經驗、教育形式和內容等資料,分析存在的問題和成因,提出加強中小學愛國主義教育的對策,為促進中小學生素質教育的發展,提供科學、合理的建議。下面是由小編整理的關於愛國主題黑板報相關內容,希望能夠幫助你們:

  :有一種精神叫愛國

  我們的祖國——中國,經過了五千年的風風雨雨,才形成了如今強大的國家。當然,這離不開那些愛國英雄。從古至今,愛國英雄不計其數,其中,近代出名的愛國英雄有:譚嗣同、楊深秀、康廣仁、劉光第、林則徐等。而我今天要向大家介紹的是林則徐的事蹟。

  清朝末年,英國向中國走私特殊商品——鴉片,給中國人民帶來了嚴重禍患。於是,皇帝任林則徐為欽差大臣,與一些官員前往走私活動十分猖獗的廣東禁菸。一八三九年三月,林則徐在人民群眾的支援下,共繳出鴉片約118。8萬千克。在虎門海灘當眾銷燬,頓時濃煙滾滾,這就是有名的“虎門硝煙”。
 

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  聽完了林則徐的“虎門硝煙”,我深深陷入了沉思。是啊,在生活中,也有許多人為祖國爭光。例如郭沫若,年輕時在國外留學,之後回國報效,最後成為了聞名中外的歷史學家。楊利偉,一個勇敢及愛國的人,是第一個坐著中國宇宙飛船飛到太空的中國人,將中國的航天事業推向了世界前列。張寧——世界羽毛球冠軍,在運動場上發揮自己的汗水和技術,用實力告訴外國人:我們中國人一點都不比他們差。還有錢學森,被公認為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之父”、“中國自動化控制之父”,他放棄美國的優厚待遇,不惜一切代價回來報效祖國,曾被美國拘留所拘留,但絲毫沒動搖他回國的心。回國後,他先後研究出了中國第一枚導彈,第一個火箭,為中國的現代化做出了巨大的貢獻。

  生活中,一些平凡的人,也在默默的為祖國爭光。路邊的清潔工人們每天起早貪黑的在路旁打掃,為大地做了一份貢獻,這難道不是在為祖國爭光嗎?交警每天在馬路上為大家指揮交通,為人們的安全保障做一份貢獻,這難道不是在為祖國爭光嗎?我們---普普通通的小學生,應該讀好書,做好預習,複習,長大後找個好工作,為祖國報效,這是我們應該做的,我們應該從身邊的點點滴滴做起,竭盡全力,為祖國貢獻一份力量。

  “感恩祖國,從小做起”。從小時候開始,從小事做起。名人無數的愛國故事激勵著我們:為國報效!“少年智、中國智;少年強,中國強。”一個強大的國家需要什麼?需要的是人民的智慧和力量。我們應該好好學習,天天向上,努力將未來的中國變得繁榮富強!

  :深化歷史經典,激發學生的愛國主義熱情

  歷史經典包括歷史人物、事件等,是弘揚中華民族千年不朽的精神文化之最直接的題材。以激勵人信守忠義的岳飛,教人剛正不阿的包青天,盡孝護國替父從軍的花木蘭,都是催人向上、忠國愛國的著名歷史人物。從本質上講,歷史經典是歷史的重要組成部分,也是社會主義先進文化的重要組成部分。在當今社會,通過典型的歷史故事發揮正面促進作用,在中學歷史教育中具有重要意義,是培養學生愛國主義的良好素材,對弘揚中華民族偉大的愛國主義精神具有很大的推動作用。

  現在的學生已經不適應、甚至反感以前的教條式和灌輸式的教學方式,因此,教師在教學過程中應該注重學生的接受習慣,以不同的方式讓學生學到理論知識,更能夠起到培養其愛國主義精神的教育作用。所以,我認為,教師在中學歷史課的教學中,不妨利用學

  生比較感興趣的多媒體教學有選擇的播放一些具有教育意義的經典影視作品和歌曲,這些都能夠以錄影或音訊的形式在歷史課堂上向學生展示,這不僅符合學生追求的主流,與此同時也達到了愛國主義教育的目的。

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