採訪中需要注意什麼?

現場採訪需要注意什麼事項？

現場採訪是節目主持人必備的素質和基本技能。要想把現場採訪做好，應做好以下幾方面工作：　　一、採訪前的準備　　(一)瞭解和採訪有關的情況，掌握必要的資料。大到大政方針，小到新聞背景、事件的來龍去脈等等。(二)瞭解採訪對象。通過第二手材料，對採訪對象進行充分了解，並善於分析掌握其心理。對一些即興式的採訪，應根據現場的氣氛環境、人們對節目的反應，選擇有代表性的採訪對象，這對採訪的成功具有重要的作用。(三)設計採訪提綱。根據節目的主題，確定最佳的採訪角度，擬定一個與採訪對象談話的提綱。(四)精心設計採訪的第一句話。節目主持人現場採訪的第一句話是十分重要的，甚至關係到採訪能否順利地進行下去。採訪的第一句話，應儘量具體一些，提出的問題小一些，最好不提“有什麼感想”之類的“開放式”問題。要抓住採訪對象和受眾感興趣的“焦點”做突破口，引發開去，使採訪不斷深入、展開。　　二、運用好提問的技巧和方法　　(一)不同的環境與場合，不同的採訪對象，要求採訪者有不同的提問、語氣。在嚴肅、莊重的場合或採訪重要人物、外賓，提問言語要精煉、準確，儀態、語氣要莊重、嚴肅、認真，給人可信、可靠、願意溝通的感覺。在處理較輕鬆、明快的新聞時，就可以選用生動、活潑的話題，以親切、隨和的語調，讓觀眾在輕鬆、愉悅中瞭解人物和事件。而在突發事件的報道中，提問的節奏應加快，所提問題要直衝要害，以增強報道的時效性和現場感。(二)根據情況靈活運用提問方法。正問法：從正面提問，直截了當、開門見山提出問題。設問法：提出一些假設性的問題，以啟發引導採訪對象，談出其某方面的真實感受，並使採訪向深層發展。還有反問法、追問法、潛問法等等。(三)提問要儘量具體。只有具體的發問，才能得到具體、有意義的回答。(四)提問應該具有引導性。去年大慶市讓胡路改造工程剛剛結束，我們採訪了幾個有代表性的人物。在採訪出租車司機時，對話是這樣的：“師傅，您經常跑這條路嗎?”“是的。”“這條路以前是個什麼樣?”“以前啊不能提，到處是坑，晴天是灰，雨天是泥。以前我根本不想跑這條路。現在路修好了，在這條路上跑心情也舒暢多了。”把司機的真實感受直接傳達給觀眾，增強了新聞的可信性。(五)提問要有深度、有意義。主持人還應善於揣度採訪對象的心理，在採訪過程中發現更多更重要的新聞脈絡，及時掌握提問的方向，深入發掘新聞價值。(六)注意傾聽、及時反饋。主持人要聚精會神地傾聽。根據對方談話的內容、神態、語調、口氣等，作出各種合乎情理的反饋。這種反饋，或點頭示意，或眼神表情，都會給對方以積極影響，形成一個融洽的談話氣氛，使談話層層深入。　　三、要重視現場採訪中的屏幕形象　　(一)鏡頭前要有適當的表現欲。主持人在鏡頭前對新聞事件本身要有一種能動的反映，還要善於控制情緒，根據新聞的不同體裁，該高昂時高昂，該平緩時平緩。要使用口語和個性化的語言，以展現個性魅力。(二)要善於總結經驗。歷經不同的新聞事件、不同的環境、不同的採訪對象，都是一個新的挑戰，主持人要善於總結其中的成功經驗和失敗的教訓，為更好地樹立出鏡形象豐富自己。(三)加強文化知識和道德修養。包括一個人的知識水平、審美情趣、表達能力、思維方法、對問題的洞察力等，主持人的言行舉止要符合新聞工作者的道德規範。

新聞採訪需要注意哪些問題和技巧

新聞採訪提問“五要”

新聞採訪是記者為收集新聞素材而進行的調查研究工作。當前媒體記者越來越重視與採訪對象的交流與溝通，講求採訪人性化，注重創造和諧自在的交談氣氛，從而為新聞寫作積累豐富的素材。提問是記者採訪中最主要的獲取信息的方式。記者的提問，決定其能否得到真實準確的新聞事實；能否將新聞事實挖深挖透，以及能否架起記者與採訪對象之間的橋樑，打開採訪對象的心扉。

那麼記者在採訪提問時應做到哪幾點才能與採訪對象進行良好交流？筆者在學習新聞前輩的經驗時，結合自己的一些體會，認為可以將之歸納為“五要”。在此與同行們共同探討。

一、要準備充分

記者基本功中有一項便是訪前準備。訪前準備是採訪中很重要的一環，被稱為“靜態採訪”。有人把採訪比作“面對面的短兵相接的戰鬥”，這意指採訪是記者與採訪對象在思維上的交鋒。要想取勝必須知已知彼。這種“戰鬥”往往在一兩小時，甚至幾十分鐘內結束，而為了這短暫的一瞬，記者往往準備了幾天、幾星期、幾個月，甚至更長。

意大利著名女記者、作家奧麗亞娜·法拉奇談到對鄧小平的採訪時說：“那次採訪很深入、很詳細，用了兩天時間，很有意思。對於記者來說，那是一次很成功的採訪，不太難。對方合作得很好，應該說是一次很成功的採訪。我想提的問題全都提了。”這次被法拉奇認為成功的採訪與她訪前的充分準備是分不開的。她在訪問鄧小平以前，看了好幾公斤的材料。從她的新聞稿中可以看到她對鄧小平、毛澤東、林彪、“四人幫”、中蘇、中越、中柬關係都有一定了解。

同樣的，美國哥倫比亞廣播公司記者邁克·華萊士給自己定的規矩是在進行專訪前，至少準備好三十至四十個“紮實”的問題；而在通常情況下，他在紙上會記上一百個問題。

但有些記者採訪前根本不做任何準備，不對採訪對象進行了解，不對相關信息進行了解，也沒擬好問題，出門就向採訪單位要材料，然後匆忙上陣，往往不是提的問題沒擊中要害，就是所提問題有限，找不到話題，採訪中出現“冷場”。回來後只好抄材料了事，結果是寫出的新聞作品乾癟無味。

二、要問具體

新聞作品生動處的來源之一是細節。就是說記者在採訪時要挖出那些細微的閃耀點，積累豐富具體的素材。新聞是用事實說話的，有了具體的東西，才能深入認識事物。沒有一個個具體的事實，具體的數據，全是一般性的材料是難以寫出好新聞的。因此記者提問要具體，不能漫無邊際，也不能大而不當。那種不分場合、時機，動不動舉起話筒就問：“你現在感想如何？”的採訪提問是不可取的。因為這樣的問題太寬泛，對方往往不知從何答起，只能說“我太高興”“太激動”之類。

我國高校擴招的頭一年，湖南日報社的一位記者去某所大學採訪，談到該校為擴招進行的保障工作時，接待的工作人員大談特談，但所說的都是些大政策方面的東西，偶然說起新修的一座澡堂，記者馬上追問，澡堂有幾層？有多少間？可以同時容納多少人洗澡？每週的開放時間是多少？還有沒有其他的新設施？那位負責人很快就將一些數據提供出來。如果當時記者不問具體，對方很可能就一語帶過，那麼就得不到具體的材料了，而只有概括性的東西。

三、要有針對性

俗話說”一把鑰匙開一把鎖。”記者採訪提問也應根據不同的人提不同的問題。反過來說，就是根據不同的問題選擇不同的採訪對象，或同一類問題根據不同的人而採取不同的問法。一般規則是問全局性的問題就找負責這方面的領導或工作人員。要問點上的情況就找基層普通幹部、群眾。要問知識性的事情就找專家學者。

一次，筆者到部隊採訪，想了解官兵關係方面的一些情況，於是問一名戰士：“你認為當前新形勢下，該如何處理好乾群關係？”結果那位戰士立在那兒，囁嚅半天也沒說出......

新聞記者採訪時應該注意哪些細節問題？

當一名記者，尤其是當一名好記者，除了在學校學到的基礎知識和專業知識以外，還需要具備什麼樣的素質？ 新聞記者應該具備的素質包括：不斷學習的習慣；追求真相的執著；客觀公正的態度；準確樸實的文風；甘於吃苦的精神；豐富廣博的學識；寬容善良的情懷；尚儉守德的品格。 記者的素質絕不是天生的和不用經過培養的，一個成功的記者所必備的素質大都是後天獲得的，而並非遺傳。從我們以上所說到的記者素質看，除了悟性可能有遺傳因素外，其他的都是通過後天的培養與訓練才能做到的。當然，這種培養與訓練有很多方法和渠道，在實際工作的實踐中訓練是最好的方法，這裡提出三條： 第一條：就是堅持每天寫作，至少寫1000字，寫什麼內容在這裡並不重要，關鍵是不要停筆的寫。無論大家在哪家媒體工作，不管是電視臺，還是報社，文字寫作能力都是對一個記者最最基本的要求。作為職業記者，最低的要求就是要能夠很容易地將你採集到的新聞和你對新聞的思考，用文字順暢地表達出來，傳達給受眾。如果連這一點都做不到，這個記者是做不好的。 任何事情都有一個從量變到質變的過程，沒有量的積累不可能有質的飛躍。寫作是記者的基本功，也是看家本領，必須要不間斷地練習才行。其實，具體寫什麼並不重要，重要是必須強迫自己不停地寫，以此訓練自己的思維和文字表達能力。即使今天沒有采訪任務，也沒有什麼稿件需要交，那麼，也不要讓自己的筆停下來，你可以抄一段書，可以給朋友寫一段話，可以將自己的一些感受記下來，等等。 第二條：堅持每天看新聞，至少細看十條。將每天的你認為重大的新聞事件記下來。而後，對一些持續發展的新聞事件跟蹤看下去，既看事件的進展，也看媒體對事件報道的方法和步驟，從中體會新聞寫作的一些規律。 記者工作離不開信息採集，在平日裡就應該讓自己始終不脫離新聞信息的海洋，現在有了互聯網，可以說新聞信息獲取已經變得很容易了。世界上每天發生的大事，幾乎都可以在網上找到圖文並茂報道。比如最近有關禽流感的新聞，有關薩達姆受審的新聞。大家通過查閱相關新聞報道和穿論，就可以瞭解到禽流感在整個國際上是什麼樣的，各國都是怎樣處理這種事件的，從中我們可以學到很多書本上學不到的東西。 第三條：堅持對同源新聞進行對比，從中總結新聞採寫的規律性的東西。 經常作同源新聞的比較分析，對我們提高新聞採寫水平是十分有利的，這要從兩個層面來說。 一個是從記者個人修煉的層面來說，通過同源新聞對比，我們可以看到不同的記者對同一新聞題材的不同處理手法，包括角度的選擇、材料的取捨、行文的組織等方面的不同，繼而從中發現哪一點是自己採訪中所遺漏的，哪一點是自己所沒有想到的，哪一點是自己今後可以借用的。這是一個不斷的積累過程，在這個過程中，最重要的是要做一個有心人，要善於對新聞事件、新聞報道做比較，並通過經常性的、有意識的比較去發現其中的不同，從中培養自己比較分析、吸取營養的能力。 如果我們在日常的生活和採訪中，時時留意事件之間、新聞作品之間的不同，甄別其優劣，當然這裡的優劣是個人的判斷，然後根據判斷結果取優汰劣，久而久之，養成習慣，對自己的發展就是一種幫助，對自己的修煉就是一種積累。 在做同源新聞對比時，要不斷地問自己三個問題：記者為什麼要寫這條新聞？記者在這條新聞中寫了什麼？記者是按什麼結構和順序寫這條新聞的？ “為什麼要寫”解決的是確定新聞主題，新聞是報道客觀事實的，但絕不是有聞必錄，這裡邊有一個記者對所報道的事件和內容的選擇，即使記者對所報道的事實不加一句評論，但面對形形色色的事件，為什麼報道此事而不報道彼事，這個為什麼當中就隱含著主題。 “寫什麼”解決的是材料的選......

做採訪需要注意什麼？

記者在每次採訪之前，一定要有準備，準備得越充分，採訪成功的把握越大。 首先，你應當弄清楚採訪對象的事蹟特點是什麼，你報道的重點又是什麼。 其次，你需要掌握一些基本情況，也就是有關採訪對象的材料。 再次，你可以瞭解一下采訪對象的性格愛好，找出一些他（她）感興趣的話題。這樣，採訪的時候，他（她）會覺得你很理解他（她），就願意同你說心裡話，這是很重要的。 你不妨試試看。做好了採訪前的準備，就會有許多話問採訪對象的。沒有話問，那就是沒有做好採訪前的準備。 採訪任何一個人，第一件需要做的事情，就是取得對方的信任和好感。做不到這一點，你很難採訪到最有價值的材料。因為，這些材料都在採訪對象的心靈大門之內，他鎖著呢，鑰匙在他手裡，是打開還是鎖閉，要由他來決定，而他的決定往往是根據記者的態度做出的。

訪談法的注意事項

為了接近被訪談者，使訪談順利進行，應該注意：1、穿著乾淨整潔，稱呼恰如其分；2、自我介紹簡潔明瞭，不卑不亢；3、發出邀請時應熱情，語氣應該肯定和正面；4、以適當方式消除被訪者的緊張、戒備心理，有時應主動出示身份證等文件。 1、應有耐心；2、不要輕易放棄；3、搞清拒絕的原因，做相應的對策。 1、使受訪人有輕鬆愉快的心情（訪員當然也應如此）；2、創設恰當的談話情境；3、不使受訪人感到有社會壓力；4、應具備正確的預備知識；5、應具備細緻的洞察力、耐心和責任感；6、不對受訪人進行暗示和誘導；7、對相同的事情會從不同的角度提問；8、能如實準確地記錄訪談資料，不曲解受訪人的回答。 由於訪員技術水平低而使訪談的內容和結果不實，這稱為訪員偏差。產生訪員偏差的最直接原因是：1、訪員對受訪人有偏見；2、訪員想要受訪人作出某種回答而產生的期望效應；3、訪員進行暗示或誘導性提問。由訪員偏差所得到的資料，已失去了科學研究的價值。

小記者採訪時應該注意什麼

小記者去採訪前要做哪些準備工作呢？

採訪，就是了解情況，採集材料，調查訪問。怎樣做好採訪前的準備工作呢？

首先，要掌握採訪線索。要知道你去採訪的是什麼人，或什麼事。掌握採訪線索的方法很多；可以從學校或班級的黑板報和牆報上尋找；可以從同學、家長或社會一些人的閒談中發現；還可以從一些材料中獲得，等等。掌握了採訪線索，才能有目的地採訪。

其次，要熟悉有關材料。你有了採訪線索，知道採訪對象以後，就要儘可能地找些有關的參考材料。例如，你去採訪一位優秀學生，要儘可能知道這位學生的年齡、學習情況、思想情況，大概有些什麼事蹟等。有了這些材料，採訪時才能順利進行。

還有，要制訂採訪提綱。也就是要有一個採訪的計劃，包括；需要了解什麼情況，提些什麼問題，什麼地方要追問或詳細瞭解；先談什麼，後談什麼；還要找哪些人談話，等等。對這些問題，儘可能擬得細一點，到採訪時，可以不斷變動，隨機應變。

以上的準備工作做好了，採訪時就心中有數，採訪效率就會提高。

怎樣做採訪筆記

我們每次去採訪的內容都會很豐富，在沒有錄音機的情況下（就是有錄音機也要做簡要的筆記），光憑自己的腦子是不可能全記得住的。因此，採訪的主要內容必須當場用筆記下來。做採訪筆記要注意做到--

記具體

謂記具體，不是把採訪對象所說的話，原原本本像錄音機似的記下來，而是要記下他所說的具體內容。譬如人名、地名、數字和事實經過等等。有的內容要當場問清楚，如人名和地名不僅要問音而且要問字，避免寫出同音不同字來。有些數字，對方口頭談了，還要反覆核對準確。對有關的事情經過也儘可能記具體些。特別是對一些重要的事實千萬不要只記個概況，印象，要不，寫成文章就容易出問題。

記原話

採訪對象所說的能反映他思想的關鍵語言，要原原本本記錄下來，不要經過自己改造、概括後再寫上筆記本。因為人物的語言大都是有生活氣息、有個性的，比我們概括的要精彩得多。記下原話還有助於事後對人物談話內容的分析和判斷。人物談話時的姿態、口吻和氣氛也要注意觀察，必要的也可以記錄下來，以備寫作時參考。

記疑難點

採訪中，總會有疑難之處，這些疑難往往是問題的關鍵所在，也是要向讀者說明的重點，首先要問明白，然後記清楚，事後才能很好地表達出來。如果疑難問題一晃而過，待到寫稿時，才發現沒有弄清楚，不得不又要去補充採訪，這就費時費力了。

另外，採訪要做到口到、耳到、眼到、手到、腦到、邊問、邊聽、邊看、邊記、邊想。特別是要邊記邊思考，不能只顧記錄，不開動腦筋。一般在採訪時就要開始考慮寫作的問題。哪些材料要深挖？哪些細節要多問？哪些數字要核實？哪些觀點要反覆問證？這些都要在採訪時，邊記邊思考，才能心中有數。

採訪筆記要及時整理，時間久了，感覺和記憶就會打折扣，有些當場漏記的，及時通過回憶還可作補充。只有這樣，才能充分發揮採訪作用，寫好稿子。

採訪前要做哪些準備工作

有以下幾點：

1、首先，必須準備相關的資料。

2、

其次，我們新聞採訪準備的另一個重要內容，就是要圍繞報道內容準備有關情況。

3、再次，必要的知識準備是做好採訪工作的又一重要環節。

採訪前應做哪些準備？？

注意： 1、不要哪壺不開提哪壺 2、注意語言美 3、提問時要估計對方周圍的人（注意採訪地點） 4、在一個問題談完之後，沒提下一個問題是，應該有所停頓,這會使對方人人自己回答不充分、不準確或太平淡，對方會接著補充（我試過，這是個不錯的辦法，不過有時候有些冷場~~呵呵） 5、事先擬多一些題目； 6、不要逼問誘問套問，比如不能問“公共食堂有幾大好處”，而應問“你覺得公共食堂辦的怎麼樣？” 7、不要喧賓奪主，自己講的過多；更不要和採訪對象無休止地爭論。 下邊複製了一個，上面的是我在很早的一本書上看到的，也是我自己實習採訪時遵循的幾個東西， 採訪是記者工作的核心和基礎，在採訪過程中不只是信息的傳遞，也是一個思想交鋒和心靈碰撞的過程。高水平的採訪不僅能體現記者的水準，也能展現記者的個性魅力。採訪是具有既定目標的對話，提問是體現記者的報道意圖。因此提問必須具有鮮明的目的性，記者的問題準確、鮮明、具體，才能把被採訪者的談話納入軌道，引入正題，既節省時間，又使採訪畫龍點睛、引人入勝。 首先，記者的提問應是受眾關心的問題、想了解的情況。這樣才能使採訪吸引受眾、引起共鳴。從既定目標出發、從受眾出發，是記者提問的基本要求和依據。記者的提問應該具有鮮明的目的性，即使是為了避免冷場，或聯絡感情而交談的語言也應該為完成報道任務服務。我們中的一些年輕記者，往往在報道的提問中偏離主題，或環左右而言他，就是離開了“受眾”這一主體。為了避免這一現象，記者在採訪和提問，以及後期編輯製作中一定要心裡裝著觀眾，時時想著觀眾，“想觀眾所想，問觀眾所需”。 其次，記者的提問要根據不同情況、不同的採訪對象靈活多變。為了完成報道主題，無論採訪前的準備、還是採訪中的提問都要圍繞主題做文章，但要根據採訪情況和對象的不同，既要有目的，也要隨機應變。這就要求記者調整自己的語言技巧，避重就輕、迂迴作戰，或出其不意、攻其不備，奪取勝利。特別是面對不願吐露真實想法的採訪對象，記者可以先順著他說，在交談的過程中，乘其不備，突然提出想要了解的問題，讓對方顧不得防備而說出真實情況或想法。例如，採訪礦難，被採訪者是主管部門或礦主，當事者肯定要強調自己是如何在事發後，積極主動採取措施營救遇難者的，但是觀眾最想知道這次礦難死傷情況和經濟損失等，而這些問題恰好是當事者不願透露和極力迴避的問題。你可以在採訪中，先順著他問事發後採取了哪些積極的補救措施和救助辦法，等他思想放鬆了，滔滔不絕時，突然提問這次事故有多少人沒有救出來？採取補救措施和營救辦法大約花了多少錢？估計經濟損失多少等問題。 第三、提問要有邏輯性，由淺入深，由表及裡，由表面到本質，層層遞進。從採訪的目的性出發及事物的邏輯性出發，記者提問的問題也要有邏輯性。既不能東一榔頭、西一棒錘的零打碎敲，也不能大問題鋪天蓋地，不著邊際。記者應該根據所作題材的主題，事先設計好要提問的問題，然後按照事件發展的邏輯關係，排列好要提問的問題，即使在採訪交流過程中問題被打斷，只要記住邏輯關係就能提出下一個要問的問題，這樣才能瞭解新聞事件的來龍去脈，讓受眾條理清晰地瞭解新聞事實本身。而有許多剛剛從事新聞工作的記者或主持人，往往在採訪提問中不知道該問什麼？或問完了一個問題就不知道下一個問題該問什麼？或在採訪交談中被採訪對象牽著鼻子走，喪失了主動權，甚至完不成採訪任務。 第四、提問要具體、簡潔明瞭。要使提問具體、切中要害，就必須瞭解被採訪人物或事件本身。如果對新聞事件不瞭解，提問往往容易陷入空洞、空泛、不著邊際的僵局。如：已列入新聞界最臭的提問行列的：“請你談談感想”、“你當......